培訓(xùn)目標(biāo)：

行為學(xué)家認為，“態(tài)度——行為——習(xí)慣——性格——命運”是一個循環(huán)的過程，積極的心態(tài)帶來良性的循環(huán)，消極的心態(tài)則導(dǎo)致惡性的結(jié)果，因此良好的心態(tài)是人才的必備素質(zhì)之一。職業(yè)化心態(tài)，則是職業(yè)人士在從...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、幫助學(xué)員找到自己的位置和角色，樹立職業(yè)目標(biāo)，明晰職業(yè)努力的方向；2、引導(dǎo)學(xué)員從“經(jīng)驗”型向“價值”型轉(zhuǎn)變，樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的工作觀；3、懂得如何調(diào)整不良情緒，塑造成熟穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)自我...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使管理者清楚的明確自己的角色定位、工作職能，了解把工作干好需要具備的關(guān)鍵能力，有目的的培養(yǎng)自己的勝任素質(zhì)；2、掌握管理者提升自我修養(yǎng)的要點；3、課程內(nèi)容涉及到學(xué)員在管理中經(jīng)常遇到的一些現(xiàn)實問...

培訓(xùn)目標(biāo)：

有效的溝通和高效的時間管理是職業(yè)人士必備的二大技能，在企業(yè)發(fā)展和管理的過程中，不管是企業(yè)的普通員工，還是企業(yè)的管理層都要面對各種各樣的問題，而解決這些問題的關(guān)鍵手段之一便是有效的溝通。即使是...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、懂得如何識別下屬的優(yōu)勢和不足；2、懂得如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位，使其發(fā)揮最大價值；3、懂得如何管理下屬的“目標(biāo)和計劃”；4、懂得如何培養(yǎng)下屬克服不足；5、懂得如何消除團隊中的緊...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使管理者清楚的了解85后員工心理特征和行為特征;2、使管理者轉(zhuǎn)變自身觀念，摘掉“有色眼鏡”，客觀、中立的評價和看待新生代員工;3、掌握85后新生代員工工作教導(dǎo)的技巧方法;4、掌握新生代員工最先進和最...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解職場上各種需要商務(wù)演講與呈現(xiàn)的場合：客戶交流會、新產(chǎn)品發(fā)布會、季度或年度末的匯報會、會議后的即興總結(jié)與點評等；2、掌握吸引聽眾、抓住聽眾注意力的三種有效開場方法；3、掌握提升在臺上進行演...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解常見的對于情緒的不當(dāng)觀念，樹立正確的情緒認知系統(tǒng)；2、掌握情緒產(chǎn)生公式，并能夠據(jù)此調(diào)整情緒；3、掌握管理情緒的三步法；4、從“標(biāo)”和“本”兩方面掌握管理情緒的技巧；5、掌握壓力調(diào)適公式，并...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解目標(biāo)在職場、乃至人生中的重要作用；2、了解目標(biāo)管理過程中常見的誤區(qū)都有哪些、如何避免；3、掌握目標(biāo)設(shè)定的SMART法則；4、掌握目標(biāo)設(shè)定的步驟和每一步驟的關(guān)鍵點；5、掌握目標(biāo)順利達成的技巧

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、掌握跨部門溝通的四大根源問題；2、掌握因人而異的跨部門溝通模式，并有的放矢地在跨部門溝通進行互動、達成溝通目標(biāo)；3、通過“變速箱模型”這一利器處理跨部門溝通；4、當(dāng)一旦發(fā)生因跨部門溝通不暢而...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、掌握溝通的完整流程和每一個必備步驟的溝通要點；二、掌握短時間內(nèi)迅速判斷對方的性格傾向，并根據(jù)性格傾向決定不同的溝通風(fēng)格和方式；三、掌握職業(yè)化溝通的行為特征和最重要的“達成一致”的引導(dǎo)技巧...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、掌握管理變革、流程管理和優(yōu)化中的關(guān)鍵點，促進高管團隊、中層管理者流程管理意識和能力的提升，提升流程管理專業(yè)人員的專業(yè)技能和各業(yè)務(wù)部門負責(zé)人的流程管理水平。2、培訓(xùn)全過程提供標(biāo)桿企業(yè)案例研討...

培訓(xùn)目標(biāo)：