《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》課程詳情
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第一天 9：00~16：30
如何正確理解生產(chǎn)計(jì)劃體系－生產(chǎn)計(jì)劃概要
如何認(rèn)識(shí)生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的本質(zhì)要素？
為什么說生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)管理的主線和首要因素？
不同生產(chǎn)類型的特點(diǎn)
生產(chǎn)計(jì)劃的職能
生產(chǎn)計(jì)劃的本質(zhì)特點(diǎn)和五層分類
為什么生產(chǎn)計(jì)劃難以制訂？
拉動(dòng)式與推動(dòng)式生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃的職能與特點(diǎn)
如何高效地制定生產(chǎn)計(jì)劃－生產(chǎn)計(jì)劃的制定過程
良好的預(yù)測(cè)是制定生產(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ)
如何有效進(jìn)行預(yù)測(cè)的原則：理解牛鞭效應(yīng)和產(chǎn)品生命周期
舉例：如何做好產(chǎn)銷協(xié)調(diào)（機(jī)制與方法）
滾動(dòng)預(yù)測(cè)的基本特點(diǎn)
綜合生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與制定策略
深刻理解主生產(chǎn)計(jì)劃的意義
主生產(chǎn)計(jì)劃的制定
進(jìn)行產(chǎn)能負(fù)荷平衡的意義
如何進(jìn)行設(shè)備能力的真實(shí)衡量—OEE
舉例：如何進(jìn)行產(chǎn)能負(fù)荷的分析
課堂模擬游戲：如何確保玩具生產(chǎn)系統(tǒng)的迅速交貨？
生產(chǎn)排程與生產(chǎn)控制
理解生產(chǎn)排程與生產(chǎn)排程的原則
生產(chǎn)日程計(jì)劃的制定
什么是緊急系數(shù)CR？
舉例：如何根據(jù)緊急系數(shù)制定進(jìn)行生產(chǎn)排程的安排？
生產(chǎn)批量對(duì)排程的影響
第二天9：00~16：30
豐田生產(chǎn)排程的基本原則
設(shè)定不同作業(yè)目標(biāo)，正確運(yùn)用不同的作業(yè)排序原則
舉例：如何運(yùn)用DD、FIFO、SOT、More法則進(jìn)行作業(yè)排序
高級(jí)計(jì)劃排程APS的基本知識(shí)
生產(chǎn)控制的主要方法
影響生產(chǎn)進(jìn)度的基本因素分析
緊急訂單的三大處理原則
MRP系統(tǒng)基礎(chǔ)
為什么說MRP是ERP的核心？
為什么說MRP的關(guān)鍵要素是：BOM和逆工序？
如何正確理解MRP的核心邏輯？
MRP的運(yùn)算舉例
MRP對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃以及物料管控的意義
物料控制基礎(chǔ)
為什么說物料控制是生產(chǎn)計(jì)劃的一個(gè)重要方面
物料管理的基本目標(biāo)
物料管理的核心指標(biāo)：期量標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)典物料管理的基本方法：訂貨點(diǎn)方法的意義
正確理解安全庫存的產(chǎn)生
為什么說安全庫存是基于服務(wù)水平確定的？
訂貨點(diǎn)方式的兩種基本形式：定期與定量訂貨管理
物料控制方式的幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)問題：庫存盤點(diǎn)與目視化
物料ABC管理的意義
小練習(xí)：正確認(rèn)識(shí)物料ABC分類
ABC類物料的不同控制方法
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》培訓(xùn)受眾
物流管理、采購管理、生產(chǎn)管理、倉儲(chǔ)管理、計(jì)劃管理、庫存控制、銷售管理、供應(yīng)鏈管理人員等。
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》課程目的
生產(chǎn)計(jì)劃是任何一個(gè)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理的首要因素和管理主線，生產(chǎn)系統(tǒng)流暢與否、產(chǎn)能是否合理安排以及工廠庫存是否合理控制等均直接反映出生產(chǎn)計(jì)劃管理水平的高低，同時(shí)生產(chǎn)管理的很多關(guān)鍵績(jī)效例如OTD（訂單準(zhǔn)時(shí)交付率）、生產(chǎn)能力的最大化應(yīng)用等在很大程度上取決于生產(chǎn)計(jì)劃體系的完善性和生產(chǎn)計(jì)劃制定的合理性。掌握正確的生產(chǎn)計(jì)劃管理思想和方法不僅僅是對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃人員的基本要求，也是每一個(gè)生產(chǎn)管理人員必備的技能。
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》所屬專題
生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理培訓(xùn)、
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李老師
教育背景：2002年上海某大型合資通信企業(yè) 生產(chǎn)業(yè)務(wù)主管
1998年上海貝爾有限公司 生產(chǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理
1996年西安交通大學(xué)攻讀碩士
1993年大學(xué)畢業(yè)留校任教
咨詢經(jīng)歷：
李老師具有多年外資企業(yè)生產(chǎn)管理和項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過企業(yè)新產(chǎn)品生產(chǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理，生產(chǎn)供應(yīng)鏈主管等職，在生產(chǎn)管理、庫存與倉儲(chǔ)管理、供應(yīng)商管理、企業(yè)供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程重組（BPR）等領(lǐng)域具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，先后負(fù)責(zé)《企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈管理的核心業(yè)務(wù)》、《如何做好生產(chǎn)計(jì)劃》、《高效倉儲(chǔ)管理與庫存控制》等課程的企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)。學(xué)識(shí)豐富、思維敏銳，善于針對(duì)學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求提出自己的見解和實(shí)施方法，很多客戶反饋具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性。
對(duì)國內(nèi)制造領(lǐng)域的咨詢項(xiàng)目具有深刻的項(xiàng)目理解和豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，其輔導(dǎo)客戶多為擴(kuò)張發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)，作為高級(jí)咨詢顧問和項(xiàng)目經(jīng)理參與并負(fù)責(zé)多個(gè)咨詢項(xiàng)目的成功實(shí)施，善于與企業(yè)高層建立暢通的溝通渠道，營(yíng)造良好的項(xiàng)目運(yùn)行氛圍。主要客戶遍及汽車、電子、通信、機(jī)械、醫(yī)藥、食品、汽車配件等多個(gè)行業(yè)，項(xiàng)目以制造型企業(yè)的供應(yīng)鏈優(yōu)化、生產(chǎn)計(jì)劃與庫存控制、現(xiàn)場(chǎng)管理等為主要領(lǐng)域。
培訓(xùn)特點(diǎn):
負(fù)責(zé)企業(yè)《供應(yīng)鏈管理的核心業(yè)務(wù)》、《如何做好生產(chǎn)計(jì)劃》、《采購成本控制》等課程的企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)。學(xué)識(shí)豐富、思維敏銳，講授條例清晰，邏輯性、實(shí)務(wù)性強(qiáng)。善于針對(duì)學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求組織課程內(nèi)容，用生動(dòng)豐富的實(shí)際案例與學(xué)員共同探討解決方案，課程內(nèi)容翔實(shí)，啟發(fā)性強(qiáng)。
部分輔導(dǎo)客戶:
上海汽車集團(tuán)、Alcatel蘇州、無錫阿特拉斯壓縮機(jī)、光明奶酪、浙江鄭泰集團(tuán)、上海微創(chuàng)醫(yī)療器件、飛利浦公司（上海）、南京火天、上�？剖窟_(dá)華陽、上海先進(jìn)半導(dǎo)體、大連中遠(yuǎn)集團(tuán)斯必克制冷、法雷奧、夏新股份、東方通信、三得利啤酒、東風(fēng)汽車、萬家樂集團(tuán)、西蒙電器、升德升電子、美的集團(tuán)、吉斯特藥業(yè)、北京空港配餐、北京博維航空設(shè)施、蓋茨優(yōu)霓塔、東芝變壓器、永康制藥、盤山發(fā)電、宜賓紙業(yè)、渤海能克、浙江移動(dòng)、京博農(nóng)化、諾康醫(yī)藥等、韓泰輪胎、拉法基、阿法拉伐、三得利、升德升電子、上海嘉里糧油、青島圣戈班玻璃、青島海爾電子、青島軟控……等。
授課形式：
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
《生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》報(bào)名服務(wù)流程
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