《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 "一、職業(yè)與職業(yè)化的內(nèi)涵
2 管理者“職業(yè)化”的基本內(nèi)容
2 管理者職業(yè)化的正確體現(xiàn)

二、管理者必須樹(shù)立的工作觀
2 樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí)
2 管理者正確工作觀的三個(gè)基本點(diǎn)

三、管理者正確的自我認(rèn)知
2 “自我”的深刻內(nèi)涵
2 如何進(jìn)行正確的自我認(rèn)知

四、管理者自身的職業(yè)生涯規(guī)劃 與發(fā)展
2 職業(yè)生涯規(guī)劃
2 管理者如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

五、從專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 到管理者的困惑
2 技術(shù)人員與管理者的特質(zhì)區(qū)別
2 技術(shù)人員成為優(yōu)秀管理者的六大障礙

六、管理及管理者的反思
2 管理者必須思考的三個(gè)基本問(wèn)題
2 經(jīng)典管理理論的剖析
2 重新檢討管理的過(guò)程

七、培養(yǎng)科學(xué)管理意識(shí)
2 科學(xué)管理的基本內(nèi)涵
2 能不能讓“規(guī)范”成為習(xí)慣
2 科學(xué)思維的三大焦點(diǎn)

八、高效管理的四項(xiàng)基本功
2 計(jì)劃與決策
2 組織與協(xié)調(diào)
2 控制與糾偏
2 授權(quán)與激勵(lì)

九、學(xué)會(huì)時(shí)間管理
2 對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)
2 時(shí)間管理的有效方法運(yùn)用

十、充分運(yùn)用目標(biāo)管理
2 選擇適合的目標(biāo)管理方式
2 如何制定出理想的目標(biāo)
2 目標(biāo)的執(zhí)行與評(píng)估"

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)受眾
公司基層干部、后備干部、主管、班組長(zhǎng) 、骨干員工等（團(tuán)隊(duì)參加效果更佳）

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》課程目的
1、 強(qiáng)化管理者的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)心態(tài)，從心智模式上改變管理者的思維模式；
2、 強(qiáng)化敬業(yè)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合，學(xué)會(huì)如何打造一支職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)
3、 了解企業(yè)管理 人員的角色定位與使命職責(zé)，以做好承上啟下工作
4、 加強(qiáng)管理者的職業(yè)道德和法制意識(shí)
5、 熟練掌握與運(yùn)用管理的核心技能，以順利達(dá)成管理目標(biāo)；

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》所屬分類(lèi)
綜合管理

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》所屬專(zhuān)題
職業(yè)化塑造、中層管理技能培訓(xùn)、新任經(jīng)理管理技能、卓越基層干部管理技能提升、贏在職場(chǎng)--職業(yè)化、

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《企業(yè)基層干部職業(yè)化與管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)》報(bào)名服務(wù)流程

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