《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程詳情
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作為人力資源工作的執(zhí)行者和管理者，HR們時(shí)常關(guān)注員工的職業(yè)規(guī)劃，而往往忽略了自身的發(fā)展規(guī)劃。你是否經(jīng)常糾結(jié)職業(yè)決策難以取舍？你是否總是迷茫職業(yè)前景路在何方？“方向比努力更重要”，錯(cuò)誤的職業(yè)方向不僅耽誤了發(fā)展機(jī)會(huì)，更會(huì)給自身信心與能力發(fā)展帶來(lái)痛苦的煎熬。如何做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，什么才是正確的職業(yè)發(fā)展通道。HR們應(yīng)該仔細(xì)斟酌，認(rèn)真規(guī)劃。

培訓(xùn)對(duì)象
各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、主管、部門(mén)經(jīng)理、主管等

課程大綱
一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述？
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的問(wèn)題？
職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)配備三原則
人生職業(yè)發(fā)展的各階段歷程
案例：哈佛大學(xué)職業(yè)目標(biāo)選擇

二、自我職業(yè)人格類(lèi)型認(rèn)知
畫(huà)出職業(yè)生涯角色圖
游戲：不同職業(yè)類(lèi)型興趣島
霍蘭德職業(yè)人格模型講解
各種職業(yè)人格類(lèi)型介紹
測(cè)評(píng)：職業(yè)人格類(lèi)型自我測(cè)評(píng)

三、職業(yè)生涯決策
互動(dòng)-職業(yè)生涯決策游戲：你會(huì)帶走誰(shuí)？
HR 職業(yè)生涯決策風(fēng)格類(lèi)型測(cè)試
HR 職業(yè)生涯決策平衡單的應(yīng)用
案例：人力資源經(jīng)理的職業(yè)生涯決策

四、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的重要性
互動(dòng)：職業(yè)生涯幻游
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的 SWOT 分析法
HR 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)設(shè)立的方法
HR 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解的方法
HR 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)步驟
企業(yè)員工職業(yè)生涯管理與繼任規(guī)劃

五、HR 管理人員職業(yè)發(fā)展通道
傳統(tǒng) HR 管理人員職業(yè)發(fā)展通道
現(xiàn)代 HR 管理人員職業(yè)發(fā)展通道
HR 管理人員職業(yè)發(fā)展通道選擇
HR 管理人員職業(yè)能力提升



《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)》所屬分類(lèi)
人力資源

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)》所屬專(zhuān)題
職業(yè)化塑造訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)》報(bào)名服務(wù)流程

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