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工業(yè)4.0打造智能廠 下載課程WORD文檔
添加時間:2015-06-09      修改時間: 2015-06-12      課程編號:100281734
《工業(yè)4.0打造智能廠》課程詳情
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 課程背景
 工業(yè)4.0是什么?
 工業(yè)4.0是德國政府《2020年高技術(shù)戰(zhàn)略》十大項目之一,其目的是為了提高德國工業(yè)的競爭力,在新一輪工業(yè)革命中占領(lǐng)先機。目前,該戰(zhàn)略現(xiàn)已成為德國的國家戰(zhàn)略。

 為什么要推動工業(yè)4.0?
 信息技術(shù)推進的制造業(yè)正在以飛快的速度走進智能化。每一個行業(yè)的業(yè)態(tài)都將發(fā)生巨變。低成本、短交期的大規(guī)模定制時代將大幅提升人類的生活幸福指數(shù)。

 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用讓萬物有了智能化的基礎(chǔ),PLM,ERP,MES,SCM以及CAX等軟件的應(yīng)用使得社會化,協(xié)同化產(chǎn)品設(shè)計、制造、銷售和服務(wù)成為觸手可及的愿景。

 智能化、社會化、可持續(xù)化的生產(chǎn)大幅降低生產(chǎn)成本,提升運營效率,同時確保高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),以及員工更高的工作幸福指數(shù)。

 為了在世界制造業(yè)中建立競爭優(yōu)勢,習近平,李克強在訪問德國時大力推進兩國企業(yè)在制造業(yè)創(chuàng)新方面的合作。并在近期將推出中國版《制造業(yè)2025規(guī)劃》并計劃30年成為世界制造強國。

 目前國內(nèi)外大量的企業(yè)都在快速布局工業(yè)4.0,快速卡位。
 您和您的企業(yè)是否已經(jīng)準備好了,行動起來了嗎?

 培訓(xùn)目標
 了解工業(yè)4.0是什么,為什么,如何做;
 理解工業(yè)4.0時代智能工廠對基礎(chǔ)管理的要求——精益化,數(shù)字化,集成化;
 工業(yè)4.0時代,如何融合產(chǎn)品管理體系,制造系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng),構(gòu)建大規(guī)模定制業(yè)務(wù)模式;
 通過學習,在公司信息化過程中,能夠從智能工廠的長遠規(guī)劃出發(fā),循序漸進,不走彎路的通向工業(yè)4.0。


課程大綱
工業(yè)4.0的來世今生(50min)
 工業(yè)4.0的定義
– 工業(yè)革命斷代史:工業(yè)1.0,工業(yè)2.0,工業(yè)3.0和工業(yè)4.0
 工業(yè)4.0 的來源
– 德國的國家工業(yè)4.0戰(zhàn)略
– 工業(yè)4.0的技術(shù)背景
– 工業(yè)4.0的社會經(jīng)濟背景
 信息物理融合系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)IOTS
 工業(yè)4.0帶來的挑戰(zhàn)
– 全新的技術(shù)帶來全新的商業(yè)模式和公司戰(zhàn)略——案例和趨勢分析
– 組織層層級分明,職能割裂的傳統(tǒng)企業(yè)將消失
– 跨學科多維度的模型和工具將大行其道
– 業(yè)務(wù)和產(chǎn)品復(fù)雜大幅提升,用簡單的方式管理越來越多的復(fù)雜性

一個整合所有系統(tǒng)的系統(tǒng)——拆掉籬笆,打造平臺(50min)
 生產(chǎn)和產(chǎn)品研發(fā)的數(shù)字化,模型化,參數(shù)化PLM和SLM
 為強大的信息孤島PLM,MES,SCM,ERP構(gòu)建橋梁
 訂單管理系統(tǒng)——ERP,CRM
 生產(chǎn)技術(shù)工程系統(tǒng)——CAX,SIMULATION整合各個工程學科
 通過標準化,開放式的的語義網(wǎng)到達數(shù)據(jù)一致性
 供應(yīng)鏈計劃,生產(chǎn)計劃和采購計劃,APS是一個關(guān)鍵的神經(jīng)中樞。如何協(xié)同工廠的各種資源:人,物料,設(shè)備,工裝工具。

 PDC,讓您時刻掌控現(xiàn)場。PDC的N種模式。
 MDC,無人干預(yù)的數(shù)據(jù)采集,防錯,防呆。MDC的N鐘方案,及對比。
 信息物理系統(tǒng)(Cyber-Physical System)如何讓工廠智能化。

工業(yè)4.0時代的工廠設(shè)計(20min)
 從無到有,一個智能工廠的設(shè)計
 從市場需求開始規(guī)劃產(chǎn)品和產(chǎn)能
 從生產(chǎn)技術(shù)工藝,和精益生產(chǎn)的思想設(shè)計工廠布局和信息流,物流。
 集約化的基礎(chǔ)設(shè)施

物理信息系統(tǒng)——工業(yè)4.0的基礎(chǔ)(20min)
 從嵌入式系統(tǒng)到物理信息融合系統(tǒng)
 智能化產(chǎn)品和智能化設(shè)備
 智能化物流系統(tǒng)
 敏感元件,通訊協(xié)議和技術(shù)標準
 機器與機器聯(lián)網(wǎng)
 物聯(lián)網(wǎng),RFID和萬物互聯(lián)

5大技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)融合帶來的新平臺(20min)
 移動計算帶來革命性人機交互
 社會化媒體改變信息收集,處理帶來創(chuàng)新的水平化的工作模式
 物聯(lián)網(wǎng)使得萬物有靈
 大數(shù)據(jù)使的無處不在的數(shù)據(jù)讓世界開始說話
 大計算——分析,優(yōu)化/預(yù)測,讓我們有了簡單地處理巨大的復(fù)雜性的能力
 五項技術(shù)的融合帶來智能化

靈活和高度創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計,制造,銷售和售后流程(40min)
 語義網(wǎng),PLM,SCM, QMS, ERP等系統(tǒng)溝通的橋梁
 工程伙伴協(xié)同網(wǎng)絡(luò)的機制和標準
 專業(yè)化,開放式工程工具
 有預(yù)制、參數(shù)化的設(shè)計模塊讓客戶參與設(shè)計
 案例介紹ENTIME

系統(tǒng)生命周期管理(30min)
 嵌入式軟件的大大豐富了產(chǎn)品的功能
 基于模型的軟件和系統(tǒng)工程
 系統(tǒng)和模型一致性決定了系統(tǒng)生命周期的潛能
 從產(chǎn)品生命周期管理到系統(tǒng)生命周期管理

智能工廠核心——分析和優(yōu)化——智能化的核心(大數(shù)據(jù)和大計算,APS )(50min)
 從大數(shù)據(jù)大大計算
– 數(shù)據(jù)到信息,到知識,到智能,應(yīng)用于決策支持,收獲卓越業(yè)績
 高級計劃排產(chǎn)APS——依據(jù)戰(zhàn)略優(yōu)化整條供應(yīng)鏈
– APS的原理,機制和實踐

制造業(yè)工業(yè)4.0路線圖(50min)
 通過智能互聯(lián)構(gòu)建智能工廠
– 監(jiān)控——通過MES系統(tǒng)以及底層的敏感元件實施監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)
– 互聯(lián)——透過內(nèi)嵌系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)備和設(shè)備,產(chǎn)品和設(shè)備,機聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)分布式控制
– 優(yōu)化——通過供應(yīng)鏈和高級計劃排程系統(tǒng),以及相關(guān)大計算技術(shù)實現(xiàn)智能優(yōu)化
 智能制造體系構(gòu)建
– 產(chǎn)品設(shè)計參數(shù)化模塊化
– PDM規(guī)劃
– 生產(chǎn)工程標準化參數(shù)化
 社會化生產(chǎn)
– SCM規(guī)劃
– 供應(yīng)商設(shè)計協(xié)同
– 訂單協(xié)同
– 作業(yè)協(xié)同
 大規(guī)模定制化業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型
– 客戶參與設(shè)計
– 客戶社區(qū)構(gòu)建
– 客戶行為大數(shù)據(jù)分析

《工業(yè)4.0打造智能廠》所屬分類
生產(chǎn)管理

《工業(yè)4.0打造智能廠》所屬專題
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域培訓(xùn)、

《工業(yè)4.0打造智能廠》授課培訓(xùn)師簡介
辛玉軍
教育及資格認證:
企業(yè)信息化,工廠數(shù)字專家,高德拉特組織認證TOC應(yīng)用專家,管理學碩士,工學學士。Celemi認證講師。

講師經(jīng)歷及專長:
辛老師尤其擅長工廠信息化、企業(yè)經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)控制,成本核算體系規(guī)劃,成本分析,工廠成本控制。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風格:
辛老師曾培訓(xùn)過眾多優(yōu)秀企業(yè),其中包括:科勒衛(wèi)浴,中國南車,中國煙草機械集團,沈陽機床集團,亞新科集團,冠捷科技,泰科電子,香港新世界百貨,華地企業(yè)集團,煙臺海普制蓋有限公司,上海貝爾阿爾卡特,上海柴油機股份有限公司,北京普析通用有限責任公司,中航油股份有限責任公司,京東方股份有限公司,上海光華愛美而特儀器有限公司,天津威世通用半導(dǎo)體有限公司,威世特迪亞-亨特利(北京)電子有限公司,天津威世世銓電子有限公司,清華同方股份有限公司,福建富士通信息軟件有限責任公司,東莞諾基亞,華映光電有限公司,廣州百特醫(yī)療設(shè)備有限公司,山東龍大集團,方正集團,方正寬帶,漢龍集團,攀枝花鋼鐵集團;博世汽車電子,好麗友食品,百圓褲業(yè),七星華創(chuàng)股份有限公司,歐斯朗照明,亞華種業(yè)股份有限公司,湘滬汽車,東方通信,重慶宗申集團,東華尤尼科,中國電信,北京北開電氣股份有限公司,北京畢捷電機股份有限公司,北京天海工業(yè)有限公司,北京第一機床廠,TCL金能電池有限公司等四百多家企業(yè)。

辛老師擁有豐富的授課經(jīng)驗,使得課程能夠深入激發(fā)學員的學習興趣,課堂生動有趣。多年的企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷和企業(yè)咨詢服務(wù)經(jīng)歷,使課程廣泛結(jié)合實際,使學員不僅能夠?qū)W習到知識和工具,而且能夠增加學員對企業(yè)經(jīng)營和自己業(yè)務(wù)的理解,樹立改進業(yè)績和變革的信心。

辛老師曾為海爾電器,顧家家居,固锝電子,海普制蓋,TCL金能電池,百圓褲業(yè),京城控股等公司提供過咨詢輔導(dǎo)服務(wù),并為南車眉山車輛有限公司,時代新材股份有限公司,維訊電路板(蘇州)有限公司,海信冰箱(成都)有限公司等企業(yè)實施了MES系統(tǒng),均取得了良好的項目績效。
《工業(yè)4.0打造智能廠》報名服務(wù)流程
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