《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》課程詳情
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團隊在高壓力、高競爭的外部環(huán)境下：
如何將團隊聚焦在共同目標(biāo)上并且保持和諧的團隊氛圍？
如何了解團隊當(dāng)下的現(xiàn)狀，找到采取行動的關(guān)鍵切入點，迅速有效采取行動去推動目標(biāo)實現(xiàn)？
如何集合團隊成員整體的智慧，不批判不懷疑，大家能夠彼此提供建設(shè)性的想法和互相激發(fā)靈感來找到問題解決方案？
團隊如何才能不斷創(chuàng)新、不斷調(diào)整以應(yīng)對業(yè)務(wù)的變化？
作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，您是否正在為此困擾？《高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力》將與您共同探討在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代特征下，您需要發(fā)展什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力去幫助到您的團隊成為一個卓越高效并具有自我成長能力的團隊！
有效的團隊領(lǐng)導(dǎo)力
當(dāng)今時代下的組織管理模式對團隊的有效性和適應(yīng)性帶來更多需要，一個卓越的團隊領(lǐng)導(dǎo)者既能身在團隊之中帶領(lǐng)團隊建立良性人際模式以保團隊任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成；又能置身團隊之外，以系統(tǒng)的視角去檢視團隊的運作模式，去推動團隊整體的變革與發(fā)展，以此幫助團隊發(fā)展出使其自身能發(fā)揮出最佳效能的能力并得到持續(xù)成長。


課程特點
以真實的團隊問題為背景，結(jié)合團隊階段模型、高效團隊模型，采用團隊共創(chuàng)、團隊教練以及促動引導(dǎo)等方式，達(dá)成解決真實問題、學(xué)以致用、提升學(xué)員的團隊領(lǐng)導(dǎo)力。工作坊中主要采用體驗式、研討式、引導(dǎo)技術(shù)、團隊教練、角色扮演等方式進行。非授課型培訓(xùn)。


課程大綱:
圖

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》培訓(xùn)受眾
企業(yè)主、HRD、HRM、部門經(jīng)理級以上管理者、培訓(xùn)師、自由顧問、專業(yè)教練

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》課程目的
給企業(yè)帶來的收益
l 讓團隊領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)到團隊發(fā)展過程中，作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者可以怎樣教練團隊，訓(xùn)練團隊領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)的視角，掌握團隊功能失調(diào)時的基本干預(yù)方法。
l 學(xué)習(xí)如何身在其中的創(chuàng)建和干預(yù)團隊動力，學(xué)習(xí)到有效干預(yù)的方法和工具
l 學(xué)習(xí)身在其外的覺察團隊發(fā)展動力，并維護團隊的場域：
　發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者觀察與覺知的能力
　學(xué)習(xí)了解團隊動力狀態(tài)
　識別團隊關(guān)系模式，判斷和選擇團隊干預(yù)的時機

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》所屬分類
綜合管理

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》所屬專題
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、企業(yè)重組、

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》授課培訓(xùn)師簡介

《企業(yè)教練技術(shù)（高階篇）》報名服務(wù)流程

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