《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》課程詳情
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課程目標：
全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具，高效思考，有效表達
l 重點突出，思路清晰，投其所好：揣摩聽眾心理，領會領導意圖，迎合聽眾訴求
l 邏輯清晰重要原則：結構化思維，重點突出，結論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進
l 邏輯思考方法：自上而下表達，自下而上思考，總結概括要點，提煉思想精華
l 達到溝通4大目的：讓聽眾愿意聽，能理解，記得住，能執(zhí)行
課程收獲：
l 提高邏輯性、條理性，清晰思考，快速表達，提高影響力、號召力、感染力
l 領會領導意圖，挖掘其關注點，有針對性，快速構思結構，科學組織素材
l 思考：左腦右腦全腦思維，分析、解決、闡述復雜問題
l 培訓、演講、表達：邏輯性組織結構，縮短長度，縮短時間
課程結構：
單元 1 邏輯清晰的思考、表達思路——金字塔結構 重點突出，思路清晰＊
重點突出，邏輯清晰，投其所好
揣摩聽眾心理
迎合聽眾訴求
先重要后次要先全局后細節(jié)
先總結后具體先論點后論據
先結論后原因先結果后過程
講解
案例分析
情景演練
實操應用
電梯30秒
四項原則＊
結論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進
書面表達－金字塔結構＊
五大類28種書面表達：講話稿＊、電子郵件＊、計劃＊、總結＊、述職報告＊、申請晉升＊、營銷方案、分析報告、立項報告、培訓方案…
演講授課－金字塔結構＊
組織演講思路
設計課程大綱
單元 2 縱向：自上而下表達，自下而上思考
TOPS原則
目標明確全面完整簡單明了
講解案例分析
視頻
實操應用：
設計結構組織素材
自上而下表達＊
窮盡受眾疑問，邏輯嚴謹思維縝密
自下而上思考
自下而上總結提煉、歸類分組
總結概括要點＊
提煉思想精華
標題必須有信息提煉要點和精華
明確簡單響亮數(shù)字
主謂賓正裝句動賓口號式語言
邏輯樹
POP結構＊
界定問題分析問題
Position-Options-Proposal
單元 3 橫向：演繹歸納推理，講案例STAR結構
演繹推理
大前提－小前提－結論
界定問題－產生影響－分析原因
－解決方案
講解
案例
實操應用
歸納推理＊
時間順序
空間順序
重要性順序
MECE原則
相互獨立不重疊
完全窮盡無遺漏
講案例匯報工作
講故事STAR結構
如何布置任務
分析解決問題先講措施
單元 4 開場四要素，用演示說話
前言/開場四要素
背景－沖突－疑問－答案
講解
視頻案例：開場白
實操應用
用演示說話＊
設計PPT邏輯思路、框架結構
用圖表說話
圖表5種形式
正確選擇圖表
放大信息強化對比
有刺激性有殺傷力
培訓開場
會議開場
激發(fā)聽眾興趣
保持聽眾興趣
建立友好關系
樹立權威感可信度
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》培訓受眾
企業(yè)中基層管理干部，儲備干部，核心骨干，企業(yè)內部講師
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》課程目的
l 提高邏輯性、條理性，清晰思考，快速表達，提高影響力、號召力、感染力
l 領會領導意圖，挖掘其關注點，有針對性，快速構思結構，科學組織素材
l 思考：左腦右腦全腦思維，分析、解決、闡述復雜問題
l 培訓、演講、表達：邏輯性組織結構，縮短長度，縮短時間
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》所屬分類
人力資源
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》所屬專題
邏輯思維、
金字塔原理培訓、
金字塔原理：邏輯思維與有效表達、
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》授課培訓師簡介
呂彥澤
12年專業(yè)培訓經歷；
7年咨詢公司人才開發(fā)顧問；
企業(yè)行動學習教練；
芭芭拉∙明托&汪洱《金字塔原理》簽約講師；
BitCamp《讀心選才》簽約講師；
Make Training Easy Club聯(lián)合創(chuàng)始人；
自2011年開始潛心研究《金字塔原理》在演講寫作，溝通表達，解決問題中的應用，為企業(yè)提供內訓課程；2014年11月與汪洱老師共同創(chuàng)立Make Training Easy club，主要講授《金字塔原理》；作為人才開發(fā)顧問，幫助企業(yè)建立內部培訓體系，匹配適合企業(yè)特點和學員特點的課程體系；協(xié)助企業(yè)培訓管理者，培養(yǎng)包括管理層在內的兼職講師隊伍，多次被企業(yè)重復邀請擔任內訓師培養(yǎng)項目的認證點評嘉賓，TTT授課滿意率96%；
先后參與通用技能類、管理類、流程訓練類、企業(yè)文化類課程開發(fā)項目，擔任項目經理、案例開發(fā)、教學設計、課程內化、項目推進等多個角色，對每個角色的工作重點能清晰地把握，服務的客戶多數(shù)已超過5年，在持續(xù)提供培訓服務的過程中，對行業(yè)特征、崗位職能、企業(yè)中課程開發(fā)的任務推進方式、行動學習如何影響業(yè)務等有較深入的探索和了解。
同時作為課程專家，呂彥澤先生還參與開發(fā)并講授BitCamp版權課程《讀心選才：基于心理素質的招聘甄選技術》，在面試官的訓練方面，先后參與海航集團、北部灣航空、皖投置業(yè)、長安航空、西部航空、桂林航空、長安汽車等企業(yè)的面試官訓練和資格認證項目，項目效果明顯，面試官在訓練前后有明顯的行為改變，不僅幫助企業(yè)培養(yǎng)了甄選標準一致的面試官，同時也幫助每一個學員更充分的認知自我，提升了一對一的溝通效率和效果，進而提高了個人的影響力；
研究領域： 邏輯思維與表達；行動學習與雇員開發(fā)；培訓師培養(yǎng)；面試官培養(yǎng)與資格認證。
授課風格： 風趣，活潑，富有感染力，大量采用交互式培訓方式，激勵學員全力參與。
課程特點：
12年的培訓專業(yè)經歷，使得Steven具有扎實的理論功底，又有豐富的實際操作經驗，能精準的把握企業(yè)和員工所面臨的挑戰(zhàn)和培訓需求，根據不同客戶需求以及不同企業(yè)的經營環(huán)境制定有效的培訓方案，提供度身定做課程。在課堂上，能夠快速對培訓組織者和學員的需求作出積極反應。
主講課程： 《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》；《讀心選才：基于心理素質的招聘甄選》
服務客戶：
海航集團，海航股份，海航技術，海航旅業(yè)，海航航空控股，海航實業(yè)，金鹿公務，首都航空，青島航空，北部灣航空，北京現(xiàn)代，北汽福田，北京汽車北京分公司，北京汽車研究院，北汽鵬龍行，航天五院，國家電網江蘇公司，首都信息發(fā)展，�？低暤�。
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》報名服務流程
020-29042042
