《如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師》課程大綱
【課程背景】
優(yōu)秀講師非天生,而是在實踐中鍛煉出來的。本課程的設(shè)計目標(biāo)是使學(xué)員學(xué)會如何成功地進(jìn)行授課、發(fā)言和演講；學(xué)會如何有效運用授課、發(fā)言和演講技巧與方法；學(xué)會如何有效使用各類教學(xué)輔助工具,使授課、發(fā)言和演講效果最優(yōu)化、效能最大化。這是一門實踐性、互動性很強(qiáng)的課程,學(xué)員將有機(jī)會參與練習(xí)、討論并進(jìn)行演練,以實踐所學(xué)的知識和技能;還可以對照錄像評論自己和他人的授課技能和演講風(fēng)格。
在杰克.韋爾奇擔(dān)任CEO的20年中,通用電氣舉辦過280次領(lǐng)導(dǎo)力課程,杰克.韋爾奇每次都參加授課,每次講2—6小時。只有一次例外,那一次他在住院,剛做完心臟搭橋手術(shù)。那是20年中他唯一錯過的一次,也就是說他共參加授課279次。杰克.韋爾奇以身作則、為人師表,充分體現(xiàn)了其世界第一CEO的企業(yè)領(lǐng)袖風(fēng)范與演講魅力。通用電氣相信身傳言教,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人授課是培養(yǎng)下屬最好的方式之一。而領(lǐng)導(dǎo)最重要的資質(zhì)是做一名好教師。
【課程大綱】
第一部分 培訓(xùn)師必須的理論修養(yǎng)
第一講 深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)涵
1、 什么叫做培訓(xùn)
2、 培訓(xùn)的價值
3、 深刻了解你的培訓(xùn)對象
第二講 正確定位自己的角色
1、 培訓(xùn)師培訓(xùn)什么
2、 培訓(xùn)師的基本素質(zhì)
3、 培訓(xùn)師的三種角色
第三講 具備培訓(xùn)師的五大能力
1、 溝通能力
2、 應(yīng)變力
3、 組織力
4、 觀察力
5、 學(xué)習(xí)力
第四講 成為職業(yè)人
1、 培訓(xùn)師的職業(yè)形象
2、 培訓(xùn)師的專業(yè)知識與技能
3、 培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)
第二部分 培訓(xùn)師實操修煉
第五章 課前技能
1、 培訓(xùn)需求分析
2、 課程開發(fā)
3、 培訓(xùn)師助理的選拔和培訓(xùn)
4、 場地安排和活動道具
5、上場之前的狀態(tài)調(diào)節(jié)
第六章 課堂技能
1、 開場的技巧
2、 有效講授的技巧
3、 掌控課堂的技巧
4、 培訓(xùn)內(nèi)容的回顧與總結(jié)
5、 應(yīng)對偶然問題與突發(fā)場面
第七章 課后技能
1、 培訓(xùn)評估的層次
2、 培訓(xùn)評估的方法
3、 培訓(xùn)師的自我評估
《如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師》課程目的
1.了解培訓(xùn)師的角色及職業(yè)要求
2.認(rèn)知成人學(xué)習(xí)的特點，了解培訓(xùn)的基本流程，掌握培訓(xùn)規(guī)律
3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求調(diào)研及分析的方法，提高培訓(xùn)的有效性
4.掌握培訓(xùn)教案編寫的基本方法及構(gòu)成要素
5.提升培訓(xùn)技能，提高對培訓(xùn)課堂的掌控能力
《如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師》適合對象
1. 企業(yè)所有管理者
2. 企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)任培訓(xùn)講師以及有志于成為培訓(xùn)講師的人
《如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師》所屬分類
人力資源
《如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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