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全面生產(chǎn)維護(TPM)
添加時間:2009-04-07      修改時間: 2009-04-07      課程編號:100111307
《全面生產(chǎn)維護(TPM)》課程大綱
第一講:TPM基礎(chǔ)
1、 TPM的定義、范圍及故障診斷技術(shù)
2、 TPM的指標(biāo)體系
a) 設(shè)備管理狀態(tài)指標(biāo)
b) 設(shè)備的故障指標(biāo)
c) 設(shè)備的維護保全指標(biāo)
d) 稼動率及可動率
e) 其他的指標(biāo)
3、 設(shè)備維修的參數(shù)體系
a) 維修的費用參數(shù)
b) 維修的計劃參數(shù)
c) 維修專業(yè)化參數(shù)
d) 維修管理的組織參數(shù)
4、 設(shè)備壽命周期費用(LCC)及壽命周期利潤(LCP)分析法
5、 設(shè)備故障曲線的解讀
6、 可靠性為中心的保全(RCM)
7、 LCC案例演試
第二講:TPM之管理項目
1、 TPM活動八大支柱與運用
*個別改善/*自主保全/*計劃保全
*技能教育訓(xùn)練/*設(shè)備初期管理/*品質(zhì)保全
*管理間接部門的活動/*安全環(huán)境管理
2、提高設(shè)備效率的方法
*設(shè)備的七大損失及損失的計算方法
*慢性損失的對策
*故障的基本形式
*零故障的5大對策
第三講:自主保全執(zhí)行技項
1、 初期清掃和發(fā)生源、困難部位的對策重點
a) 初期清掃的重點及要領(lǐng)
b) 清掃變?yōu)闄z查
c) 初期清掃的診斷
d) 污損發(fā)生源對策實施方法
e) 困難部位對策
2、 制定防止劣化三要素基礎(chǔ)方法
a) 加油不徹底引起故障解決技巧
b) 螺栓、螺母松動引起故障的解決技項
c) 劣化三要素(清掃,加油,緊固)活動開展
d) 劣化案例分析
3、 綜合保養(yǎng)及自動保養(yǎng)的要求
a) 綜合保養(yǎng)的6個重點
b) 推進目視管理在保養(yǎng)的地位及應(yīng)用技巧(以螺栓對準(zhǔn)標(biāo)記來說明目視管理的運用)
c) 保養(yǎng)項目設(shè)定(項目、基準(zhǔn)、周期)
d) 故障分析對保養(yǎng)項目的改善
4、 整理、整頓和自主管理
a) 整理,整頓就是標(biāo)準(zhǔn)化
b) 操作人員的作用
c) 解析測定目標(biāo)(MTBF)
d) 自主保全成功運用經(jīng)驗分享
e) 整理、整頓、實施案例分享
第四講:預(yù)防性維護技巧
1、 預(yù)防維護分類:TBM及CRM介紹
2、 向零故障,零不良,零災(zāi)害突破的維護技巧
a)MP b)AM c) PM d) BM e) CM f) EM
3、預(yù)防性維護項目設(shè)計
4、預(yù)防保養(yǎng)KPI
5、預(yù)防維護的故障(FMECA)分析
6、故障分析---故障樹(FTA)運用
第五講:個別改善
1、 清除7大損失的無故障對策
2、 故障對策的推進
3、 無故障5大對策
4、 故障解析的7大步驟
第六講:清除慢性故障PM分析
1、 PM分析定義,分析時機
2、 物理解析的步驟
3、 PM分析的7個步驟
a)查明現(xiàn)象
b)對現(xiàn)象進行物理解析
c)整理出現(xiàn)象促成的條件
d)整理出4M的關(guān)聯(lián)性
e)探討調(diào)查方法,決定調(diào)查步驟
f)歸納出不正常的項目
g)制定改善方案
4、PM案例分享

《全面生產(chǎn)維護(TPM)》課程目的
了解設(shè)備管理的范圍和發(fā)展趨勢,明確設(shè)備管理在生產(chǎn)部門,維修等部門間的分工;
◇ 明確設(shè)備故障的思想和原理,學(xué)習(xí)設(shè)備故障分析方法與工具;
◇ 學(xué)習(xí)設(shè)備日常管理中的MP、PM,設(shè)備點檢表等各種工具的應(yīng)用;
◇ 理解全員設(shè)備維護的意義與重要性,掌握TPM推行的八大支;
◇ 掌握自主保養(yǎng)與TPM小組開展的要點,有效推進設(shè)備日常維護。

《全面生產(chǎn)維護(TPM)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《全面生產(chǎn)維護(TPM)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
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8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師何健老師簡介
何健
何健
"汽車生產(chǎn)質(zhì)量體系高級講師
中山大學(xué)EMBA
ISO/TS16949審核員
IECQ-QCO80000審核員
美國國際訓(xùn)練協(xié)會PTT培訓(xùn)師
中國培訓(xùn)熱線特約講師
曾任:
福特汽車下屬公司任品保部經(jīng)理多年
亞洲知名咨詢公司的資深顧問師
多家顧問機構(gòu)簽約講師"

實戰(zhàn):
1.汽車行業(yè)背景:經(jīng)驗來自美國汽車福特始于1999年;
2.在汽車車門領(lǐng)域親自實操品質(zhì)及生產(chǎn)管理工具;
3.運用五大核心工具專注于設(shè)計及制造改善
4.運用6sigma、QCC、TPS改善品質(zhì)及效率
實講:
1、1998年在福特汽車門把手下屬公司自行主導(dǎo)全力推行QS9000,并順利獲得BSI認(rèn)證。
2、2002成為亞洲知名咨詢公司的顧問師
3、金牌講師
4、國際注冊管理咨詢師
5、美國國際訓(xùn)練協(xié)會PTT培訓(xùn)師
6、中國培訓(xùn)熱線特約講師,多家管理顧問機構(gòu)特約講師。
厚學(xué):
1、 西安交通大學(xué)畢業(yè)
2、 中山大學(xué)EMBA
3、 ISO9001審核員
4、 ISO/TS16949審核員
5、 QCO80000審核員
6、 CQT CQE 訓(xùn)練合格
7、 6sigma綠帶、黑帶
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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