《《溝通和諧力》》課程大綱
1. 和諧力的意義與作用
a) 案例討論:勞動(dòng)合同的糾紛/家庭的對(duì)立競(jìng)爭(zhēng)游戲
b) 分析思考:職業(yè)人的安全感如何建立?幸福感如何獲取?
c) 和諧力對(duì)于生活及職場(chǎng)的重要意義
2. 發(fā)現(xiàn)你的自信心
a) 自信測(cè)試
b) 案例思考:什么是自信?自信從何而來(lái)?
c) 自信心理、行為分析
d) 心理和諧是自信的基石
e) 自信的四個(gè)階段
f) 自信的十大特征
g) 和諧影響力與自信心
互動(dòng)游戲:從不可能到可能
3. 有效的溝通和諧力
a) 溝通模式與原理
b) 溝通障礙——和諧沖突
c) 潛能意識(shí)與溝通風(fēng)格
d) 自我和諧到與他人和諧
e) 溝通技巧與和諧力應(yīng)用
角色演練:陌生建立信任
點(diǎn)評(píng)分享:和諧力決定溝通技巧的選擇與應(yīng)用
4. 情緒與壓力管理
a) 案例討論:壓力是如何產(chǎn)生?
b) 壓力、情緒與和諧
c) 了解自己情緒的變化規(guī)律
d) 改變自我情緒定義
e) 情緒與行為的互動(dòng)關(guān)系
f) 壓力發(fā)展三階段
g) 心理壓力點(diǎn)的分析
h) 壓力與情緒調(diào)控原理與方法應(yīng)用
角色演練:行為控制情緒
點(diǎn)評(píng)分享:體驗(yàn)和諧——不和諧——和諧的情境過(guò)程
5. 建立良好和諧的人際關(guān)系
a) 人際情感界限
b) 人際情感距離
c) 情感發(fā)展四階段
d) 建立明確的為人處事原則
e) 原則的堅(jiān)持技巧
f) 親和力建立與管理
案例討論:家庭和諧力營(yíng)造
點(diǎn)評(píng)分享:言教不如身教,身教不如心教
《《溝通和諧力》》課程目的
1. 了解和諧影響力在生活與職場(chǎng)中的作用
2. 認(rèn)識(shí)人的情緒成長(zhǎng)規(guī)律以及與人相處原則
3. 理解人際相處的不同風(fēng)格與障礙
4. 掌握與人有效溝通的原則與技巧
5. 提高面對(duì)壓力與情緒掌控能力,提升與人交往的自信心
《《溝通和諧力》》所屬分類(lèi)
特色課程