《創(chuàng)新思維訓(xùn)練——快速提升你的創(chuàng)新能力》課程大綱
一、創(chuàng)新,刻不容緩
1、變與應(yīng)變
2、創(chuàng)新之風(fēng)撲面而來(lái)
3、創(chuàng)新的重要性與實(shí)質(zhì)
4、創(chuàng)新的基本觀點(diǎn)
5、搞創(chuàng)新的人,正在領(lǐng)導(dǎo)并改變著這個(gè)世界
6、有智者事竟成
二、創(chuàng)新思維原理
1、創(chuàng)新思維改變了世界
2、創(chuàng)新思維的對(duì)象性質(zhì)
3、創(chuàng)新思維的主體特征
4、創(chuàng)新思維的運(yùn)行過(guò)程
5、考察創(chuàng)新思維的結(jié)果
6、思維創(chuàng)新如何實(shí)現(xiàn)?
三、思維創(chuàng)新的五種主要枷鎖
1、創(chuàng)新思維的枷鎖種類(lèi)
2、從眾型思維枷鎖的形成與調(diào)整
3、權(quán)威型思維枷鎖的形成與調(diào)整
4、經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖的形成與調(diào)整
5、書(shū)本型思維枷鎖的形成與調(diào)整
6、自我中心型思維枷鎖的形成與調(diào)整
7、其他類(lèi)型的思維枷鎖
四、拓寬創(chuàng)新思維的視野
1、什么事創(chuàng)新思維的視野?
2、“肯定—否定—待定”拓展法
3、“今日—往日—來(lái)日”拓展法
4、“自我—非我—大我”拓展法
5、“求同—存異—求和”拓展法
6、“情感—理智—理想”拓展法
7、“無(wú)序—有序—超序”拓展法
五、激發(fā)創(chuàng)新思維潛能的方法
1、思維潛能理論基礎(chǔ)
2、良性暗示法
3、幽默氛圍法
4、夢(mèng)境頓悟法
5、快樂(lè)心靈法
6、冥想境界法
7、激發(fā)思維潛能的其他方法介紹
六、創(chuàng)新思維技術(shù)的應(yīng)用
1、質(zhì)疑思維
2、發(fā)散思維
3、橫向思維
4、右腦思維
5、靈感思維
6、互動(dòng)思維
7、其他創(chuàng)新思維技術(shù)介紹
七、創(chuàng)新思維訓(xùn)練
1、創(chuàng)新思維真的能訓(xùn)練嗎?
2、第一步:理念的建立
3、第二步:思維的翅膀
4、第三步:心靈的超越
5、第四步:頭腦的飛躍
6、第五步:走進(jìn)新天地
7、催生創(chuàng)意的六種方法
8、培養(yǎng)創(chuàng)意的八種實(shí)用技巧
八、創(chuàng)新思維的實(shí)踐與執(zhí)行
1、心動(dòng)不如行動(dòng)
2、創(chuàng)新思維的落腳點(diǎn)
3、心態(tài)創(chuàng)新的實(shí)踐
4、成功創(chuàng)新的實(shí)踐
5、失敗創(chuàng)新的實(shí)踐
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練——快速提升你的創(chuàng)新能力》課程目的
1、深刻理解當(dāng)今時(shí)代的快速變化對(duì)現(xiàn)代人提出創(chuàng)新的要求;
2、快速掌握創(chuàng)新思維的原理與方法;
3、克服創(chuàng)新思維的枷鎖,拓寬創(chuàng)新思維的視野;
4、學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維技術(shù)來(lái)激發(fā)創(chuàng)新思維潛能;
5、創(chuàng)新思維的實(shí)踐與執(zhí)行。
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練——快速提升你的創(chuàng)新能力》所屬分類(lèi)
人力資源