《常用公文寫作訓練營》課程大綱
開篇：理念與概念篇
※【引子】：小故事《你方我方》(10M)
※【開篇】：企業(yè)內(nèi)部公文溝通的困惑與問題 (10M)

第一章：公文溝通理念新知 (35m)
1.1 公文的沿革：公文是一種時代文化烙印。
1.2公文溝通新理念:公文是一種溝通模式、一種職場溝通文化!
1.3公文寫作的職場意義：--- “文如其人”新解;
1.4公文的寫作理念：公文寫作是一種文理與法理的融合。
※【案例分享】：文革時期的公文實例分享
第二章：公文的簡要概述(35m)
2.1現(xiàn)代公文的分類、文種與特點
2.2現(xiàn)代公文的行文基本規(guī)范: 下行文、上行文、平行文
2.3現(xiàn)代公文的基本修養(yǎng)
2.4現(xiàn)代公文的語言技巧
※【案例分享】：語言技巧案例分享
實務篇：常用公文的寫作規(guī)范與技巧
第一章 函的寫作(40m)
1.1函的特點
1.2函的類型
1.3函的寫作技巧
※【案例分享】：某機構(gòu)〈告知函〉
※【練習與互動】：邀請函

第二章 通知的寫作(45m)
※【案例分享與點評】：<關(guān)于xxx通知>實例
※【互動練習】：關(guān)于XXXX公益活動的通知
2.1通知的文種、特點、格式
2.2通知的類型
2.3通知的寫作技巧---
點評: 通知案例或作業(yè)
第三章 報告的寫作(45m)
3.1內(nèi)部報告的文種、特點、格式規(guī)范
3.2內(nèi)部報告的類型
3.3內(nèi)部報告的寫作技巧
※【案例分享與討論】：某研究部門專題報告案例分享
※【互動練習】：
3.3.1如何突出報告的關(guān)鍵點
3.3.2如何讓報告生動有效
第四章 請示與批復的寫作(80m)
4.1請示與批復的特點、文種、格式規(guī)范
4.2內(nèi)部請示與批復的特殊形式----會簽
※【案例分析】：銀行內(nèi)部會簽
4.3請示與報告的區(qū)別
※【分析研討】：請示與報告的區(qū)別
4.4請示與批復的寫作技巧
4.4.1請示的技巧
4.4.2銀行內(nèi)部會簽的技巧
4.4.3如何提升“簽報”的功率與水準？
4.4.4批復的技巧
※【互動練習、分析研討】：XX部門<請示>的寫作案例;
※【互動練習】：內(nèi)部會簽
第五章 計劃與總結(jié)的寫作(50m)
5.1總結(jié)的特點、文種、格式規(guī)范
5.2總結(jié)與計劃關(guān)系
5.3總結(jié)的類型、基本結(jié)構(gòu)
5.4總結(jié)的寫作技巧：三要訣
※【案例分享】：某企業(yè)機構(gòu)XX部門年度總結(jié)案例
第六章 通報的寫作(50m)
6.1內(nèi)部通報的特點
6.2通報的類型
6.3通報的寫作技巧
※【案例分享】：某機構(gòu)批評案例
※【練習與互動】：表彰通報
第七章 簡報的寫作（45M）
7.1銀行內(nèi)部簡報的特點
7.2銀行簡報的類型
7.3銀行簡報的寫作規(guī)范
7.4銀行簡報的寫作技巧
※【案例分享】：某機構(gòu)簡報案例
※【討論與互動】：
第八章祝賀、慰問類文書的寫作(45m)
8.1賀信（詞）文書的特點
8.2賀信（詞）文書的類型
8.3賀信（詞）文書的寫作規(guī)范與要領(lǐng)
※【案例分享】：某集團〈賀信〉、請柬
第九章 管理制度的寫作(55m)
9.1內(nèi)部管理制度的文種、特點
9.2內(nèi)部管理制度的內(nèi)容與語言技巧
9.3 內(nèi)部管理制度的邏輯技巧---企業(yè)流程文化的宣貫
※【案例分享與討論】：某XXX企業(yè)案例分享與點評
9.4如何讓制度更具有可操作性和執(zhí)行性?
第十章 授權(quán)書的寫作(40m)
10.1授權(quán)書的類型\特點與作用
10.2授權(quán)書的結(jié)構(gòu)模式
10.3授權(quán)書的寫作要領(lǐng)
※【案例分享】：某集團〈授權(quán)書〉
第十一章 演講稿的寫作(55m)
11.1演講稿的文種、特點
11.2演講稿的類型
11.3演講稿的寫作要求與技巧
※【案例分享與點評】：演講辭案例
第十二章 會議紀要的寫作(45m)
12.1會議紀要的文種、特點、格式規(guī)范
12.2會議紀要的種類
12.3會議紀要的寫作要領(lǐng)
※【案例分享】：某機構(gòu) X部門會議紀要
第十三章 策劃案寫作(50m)
13.1策劃案的文種屬性及特點
13.2策劃案的結(jié)構(gòu)模式
13.3策劃案的寫作規(guī)范與技巧
13.4策劃案的寫作要訣
※【案例分享】：某機構(gòu)專題策劃案分享
※【練習與討論互動】： X部門活動策劃案

《常用公文寫作訓練營》課程目的
學習掌握現(xiàn)代公文新理念，新思維，樹立公文溝通理念和正確的寫作思維；
正確認知良好公文寫作習慣和寫作技巧的修煉及修養(yǎng)，掌握公文寫作的職場意義；
掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點和行文規(guī)范規(guī)則，自覺規(guī)范公文寫作；
專題學習掌握常用公文 (通知、通報、計劃、總結(jié)、報告、請示、批復、簡報、函、管理制度、策劃案、會議紀要、演講辭（講話稿）等)行文規(guī)范、寫作技巧和方法；
了解常用公文的行業(yè)特點，以及如何將企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部公文，提高公文溝通應用效果；
傳授講師的寫作應用感悟，啟發(fā)學員認知正確的寫作思維，養(yǎng)成良好寫作習慣，注重日后的自覺修煉；
掌握商務公文的文理與法理的融會應用，快速提高內(nèi)部常用公文寫作技能和水平，提高職場業(yè)務公文的應用和溝通效率。

《常用公文寫作訓練營》適合對象
辦公室主任、部門經(jīng)理及文秘、助理等

《常用公文寫作訓練營》所屬分類
人力資源

《常用公文寫作訓練營》所屬專題
公文寫作、公文寫作培訓、常用公文（商務文書）寫作與處理、

《常用公文寫作訓練營》內(nèi)訓服務流程

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