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團隊合作
添加時間:2011-12-13      修改時間: 2011-12-13      課程編號:100139426
《團隊合作》課程大綱
培訓(xùn)人數(shù): 30人(建議)
培訓(xùn)資源:可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組研討、游戲、錄像等。
培訓(xùn)課時:6小時
第一單元:什么是團隊
1. 團隊理念的流行
2. 團隊的好處
3. 什么是團隊
4. 高效團隊的特征
第二單元:共贏團隊的建立 
1. 團隊角色類型
2. 團隊發(fā)展階段
第三單元:溝通管理與團隊合作
1. 為什么要溝通
2. 什么是溝通
3. 溝通的障礙
4. 溝通的技巧
5. 三級溝通的訣竅
第四單元:團隊沖突與處理
1. 沖突及類型
2. 沖突原因
3. 沖突處理五種模式
4. 沖突解決十大工具
第五單元:授權(quán)管理與團隊茁壯成長
1、 為什么不能充分授權(quán)
2、 真正的授權(quán)
3、 授權(quán)時機
4、 授權(quán)的原則和誤區(qū)
第六單元:有效激勵與團隊自動自發(fā)
1. 五種激勵理論在管理中的應(yīng)用
2. 激勵金字塔
3. 激勵百寶箱
4. 如何留住執(zhí)行人才
第七單元:勇于創(chuàng)新與團隊長盛不衰
1. 管理也需要創(chuàng)新
2. 創(chuàng)新五原則
3. 創(chuàng)新能力的提高的五個途徑
4. 游戲、工具

《團隊合作》課程目的
學(xué)員可以通過本課培訓(xùn),了解關(guān)于團隊的基本知識;了解團隊角色的差異性,互補性,寬容地對待他們的缺點;掌握溝通和團隊合作的技巧;掌握沖突解決的基本技巧,并懂得團隊管理中的授權(quán)、激勵和創(chuàng)新的原則與方法。

《團隊合作》適合對象
中層管理人員\基層管理人員

《團隊合作》所屬分類
特色課程
《團隊合作》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師王梓喬老師簡介
王梓喬
王梓喬
曾服務(wù)于北京治政集團有限公司、航天科技集團、北京高麗電腦有限公司、中國經(jīng)營報、中國食品報等多家企業(yè),有十余年的管理經(jīng)驗,擔(dān)任過班組長、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對班組管理、中高層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中,積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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