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職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
添加時間:2012-08-28      修改時間: 2012-08-28      課程編號:100149653
《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程大綱
第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1、 人生最大的遺憾
  提問:生命行將結(jié)束時,你會后悔什么事?
  一項權(quán)威調(diào)查:60歲老人最后悔的事
2、人生需要規(guī)劃
  案例:搓澡工和打工皇帝
3、什么是職業(yè)規(guī)劃
  故事:四條毛毛蟲
4、職業(yè)困惑
  討論:你的職業(yè)困惑
  案例:不同階段的職業(yè)困惑
5、人生三階段和三種境界
  方向期:獨(dú)上高樓,望盡天涯路
  定型期:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
  穩(wěn)定期:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
6、人生何求
  追求幸福和幸福追求
  該做的事和想做的事
  人生加法和人生減法
  人生四“妻”與終極思考

第二單元 了解自己
1、 第一個游戲:穿越大戲
如果你可以成為任何一個你想成為的人,你會選擇。。。。。。。
列出你最想成為的5個人
給出理由
2、 第二個游戲:盜夢空間
如果你擁有了創(chuàng)造夢境的力量,去到那里,就會成為你人生的現(xiàn)實背景,再也不可能回頭,你會把你要去的地方造成什么樣子?
你有六種選擇
你不是那里的國王,只是要融入其中的普通人
3、 第三個游戲:成就榜單
寫出5個你人生不同階段的成就事件,寫清具體的時間、地點、具體過程(什么事?取得了什么成就?遇到了什么困難?怎么克服的?)
4、 明確你的價值觀:呈現(xiàn)于分析
5、 發(fā)現(xiàn)你的興趣:呈現(xiàn)于分析
6、 了解你的技能:呈現(xiàn)于分析

第三單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的戰(zhàn)略定位
1、 價值三層次
功能價值
體驗價值
心理價值
2、 凝結(jié)價值三法
產(chǎn)生影響
投射光環(huán)
發(fā)生關(guān)系
3、 三環(huán)定位:目標(biāo)、資源、環(huán)境
想做
能做
可做
定位:該做
4、 靈活運(yùn)用
因人而異
因勢利導(dǎo)
5、 樂在工作
內(nèi)職業(yè)生涯
外職業(yè)生涯

第四單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1、 確定志向——我的方向在哪邊?
案例:比賽爾人、放牛娃
游戲:觀察
2、 自我評估——我是誰?
測試:我是。。。。。。。
3、 生涯機(jī)會的評估——我在哪里?
SWOT分析
4、 目標(biāo)確立——下一步往哪里去?
目標(biāo)分解
按性質(zhì)
按時間
5、 制定行動計劃與措施——如何到達(dá)那里?
案例:空戰(zhàn)
目標(biāo)—障礙—措施—執(zhí)行
6、 評估與回饋——實施情況如何?
游戲:傳信息

第五單元 職業(yè)生涯自我成長
1、 習(xí)慣的力量
案例:日韓世界杯上的一幕
突破舒適圈
2、 心態(tài)的力量
積極與消極
“全仙”與“半仙”
訓(xùn)練:A、B角色扮演
3、 溝通的力量
游戲:推手
故事:通天塔
訓(xùn)練:傾聽與表達(dá)
4、 合作的力量
故事:天堂與地獄
游戲:荒島生存
沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊

人生只有一次,你準(zhǔn)備好了嗎

《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》所屬專題
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、
《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王梓喬老師簡介
王梓喬
王梓喬
曾服務(wù)于北京治政集團(tuán)有限公司、航天科技集團(tuán)、北京高麗電腦有限公司、中國經(jīng)營報、中國食品報等多家企業(yè),有十余年的管理經(jīng)驗,擔(dān)任過班組長、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對班組管理、中高層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中,積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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