《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實效訓(xùn)練》課程大綱
課程序言：透
第一章：表達(dá)能力強(qiáng)化訓(xùn)練
1、表達(dá)的基本概念
2、表達(dá)的四個定律
第一節(jié)：文字與圖片表達(dá)訓(xùn)練
1、文字表達(dá)訓(xùn)練1
2、文字表達(dá)口訣
3、文字表達(dá)訓(xùn)練2
4、圖片表達(dá)訓(xùn)練
5、圖片運用口訣
6、發(fā)音魅力練習(xí)
7、發(fā)音魅力口訣
8、圖形表達(dá)能力訓(xùn)練
9、圖形運用于表達(dá)關(guān)鍵點
第二節(jié)、視頻與案例表達(dá)訓(xùn)練
1、視頻表達(dá)訓(xùn)練
2、視頻素材選擇關(guān)鍵點
3、視頻素材使用關(guān)鍵點
4、案例表達(dá)能力訓(xùn)練
5、案例講解的4個方向
第三節(jié)：內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范
1、內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范01
2、內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范02
3、內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范03
4、內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范04
5、內(nèi)部培訓(xùn)師風(fēng)范05
第二章：素材使用與課程設(shè)計
第一節(jié)：素材使用口訣
1、素材使用口訣
2、素材使用訓(xùn)練
第二節(jié)：課程設(shè)計模型
1、企業(yè)培訓(xùn)的三個目標(biāo)
2、課程設(shè)計之風(fēng)火輪模型
3、風(fēng)火輪模型的運用
4、課程框架之行星模型 第二章：素材使用與課程設(shè)計
第三節(jié)：課程設(shè)計實戰(zhàn)
1、課程開發(fā)的基礎(chǔ)原則
2、培訓(xùn)課程的選題
3、五個問題
4、課程開發(fā)的三個方向
5、課程開發(fā)能力訓(xùn)練
第三章：授課能力強(qiáng)化訓(xùn)練
1、課程講授模型
2、授課的三.三基礎(chǔ)
3、三個授課秘訣
4、授課能力訓(xùn)練1
第一節(jié)：課程的開篇與收束
1、課程開篇口訣及運用
2、課程收束口訣及運用
第二節(jié)：核心內(nèi)容講授
1、核心內(nèi)容講授口訣
2、條理清晰之道
3、授課能力訓(xùn)練2
第三節(jié)：如何進(jìn)行課堂互動
1、課堂互動的方法
2、課堂活動的關(guān)鍵
第四章：學(xué)員交流及情況處理
第一節(jié)：引導(dǎo)學(xué)員的方法
1、成人學(xué)習(xí)心理分析
2、如何尊重學(xué)員
3、如何引導(dǎo)學(xué)員
第二節(jié)：交流中的關(guān)鍵
1、精彩點評之術(shù)
2、答疑解惑之術(shù)
第三節(jié)：特殊情況處理
1、課堂意外情況
2、難纏學(xué)員心理
3、處理難纏學(xué)員方法
終極合成訓(xùn)練

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實效訓(xùn)練》適合對象
企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作人員、培訓(xùn)主管、企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓(xùn)師、人力資源及行政系統(tǒng)工作人員、各部門經(jīng)理等

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實效訓(xùn)練》所屬分類
人力資源

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實效訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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