《終端店長卓越執(zhí)行力塑造》課程大綱
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12小時(shí)/02天
課程特色:
本課程采用問答的方式,引起學(xué)員的思考、互動參與,同時(shí)引出問題后面的案例、故事,用案例與故事作為載體來傳遞思想,理念、方法。使學(xué)員感到這些理念是他自已感悟的,而不是別人教他的。
課程大綱
模塊一:卓越服飾店長的角色認(rèn)知
1了解你所任職的公司及品牌
店長定位與企業(yè)的關(guān)系
案例分析:店長角色的定位與轉(zhuǎn)換
2現(xiàn)代服飾業(yè)店長的角色認(rèn)知
店長的四項(xiàng)工作內(nèi)容
店長的核心職責(zé)---帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)
模塊二、執(zhí)行與執(zhí)行力的基本理念
1執(zhí)行與執(zhí)行力的基本概念
邁克爾.戴爾說執(zhí)行力
聯(lián)想柳傳志說執(zhí)行力
執(zhí)行力游戲:找出執(zhí)行力差的人
2執(zhí)行力與您的關(guān)系
什么樣的人成功的概率高?
您的核心競爭力是什么?
3執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵
模塊三 執(zhí)行心態(tài)與團(tuán)隊(duì)業(yè)績
1對執(zhí)行力的偏差感覺不重要。
在個(gè)性上不追求完美。
在職責(zé)范圍上不會自己盡責(zé)處理一切問題。
案例分析:美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)失事原因
2對公司制訂的標(biāo)準(zhǔn)“不能也不想堅(jiān)持”
您欣賞什么樣的顧客?
您是下屬欣賞的人嗎?
模塊四、執(zhí)行力自我診斷與提升原則
1. 執(zhí)行力提升的五大誤區(qū)分析
案例:50億分之一的氯霉素
2. 執(zhí)行者需要自我診斷的內(nèi)容
3. 提高執(zhí)行力的五大關(guān)鍵詞
4. 提升執(zhí)行力的“四項(xiàng)原則”
執(zhí)行細(xì)節(jié)第一
執(zhí)行的八字方針
強(qiáng)化執(zhí)行的尺度、速度和力度
“燙火爐”原則與執(zhí)行的保障
案例:沃爾瑪執(zhí)行系統(tǒng)的核心---日落原則
5. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的最高境界
6. 您有職業(yè)危機(jī)感嗎?
7. 案例討論:信義兄弟為何感動中國
模塊五、執(zhí)行力文化與組織績效
1執(zhí)行背后是團(tuán)隊(duì)文化
2令人深思的商業(yè)奧秘是什么?
案例討論:巴頓將軍與戰(zhàn)壕
3如何創(chuàng)建服從型執(zhí)行文化語言?
4美國西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力
案例分析:總經(jīng)理與秘書
5責(zé)任感讓執(zhí)行卓有成效
6契約責(zé)任與契約社會
案例分析:致加西亞的信
7信任與信托責(zé)任
8如何提升自我的責(zé)任感?
游戲 :“報(bào)告,我錯(cuò)了”
9您在社會上的立身之本?
案例分析:一只蘋果引發(fā)的特大事故
模塊六、如何讓下屬按您的意思行動?
討論:他人為什么要按您的意思行事?
1團(tuán)隊(duì)任務(wù)執(zhí)行者必需的品質(zhì)
2執(zhí)行領(lǐng)袖應(yīng)具備的八項(xiàng)管理能力
3優(yōu)秀執(zhí)行者的八條行為準(zhǔn)則
案 例:英特爾公司總裁 安迪•格魯夫
杰克•韋爾奇論:執(zhí)行者的職責(zé)
4如何創(chuàng)造與培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境?
模塊七、店鋪員工的激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
1店鋪人員管理的關(guān)鍵
2店長店鋪管理中溝通不良的幾大病根
3店鋪員工管理的八項(xiàng)方法
人際風(fēng)格測試:你了解自己和店鋪員工嗎?
四種人際風(fēng)格的特點(diǎn)與應(yīng)對方法
有效激勵(lì)店鋪員工的八大方法
4員工執(zhí)行力差的原因分析
5團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的方法
模塊八、服飾專賣店員工輔導(dǎo)
1、員工達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因是什么?
2、哪些員工需要重點(diǎn)輔導(dǎo)?
3、員工接受輔導(dǎo)時(shí)的心態(tài)
4、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備
5、員工輔導(dǎo)的步驟
6、OJT的核心方法
7、如何做輔導(dǎo)后的跟進(jìn)?
模塊九、服飾專賣店員工隊(duì)伍的穩(wěn)定
案例討論:員工為什么離職?
1激勵(lì)因素與保健因素的作用
2你的員工需要什么?
分析討論:“因?yàn)槲覀冞@里工資不高,所以就留不住人了”。這句話對嗎?
3留住員工的三大法寶
角色演練
《終端店長卓越執(zhí)行力塑造》課程目的
明確店長工作角色、意義與價(jià)值
掌握提升門店執(zhí)行力的基本方法
提高門店現(xiàn)場督導(dǎo)
掌握激勵(lì)、輔導(dǎo)門店下屬的工具與方法
提升管理店鋪,達(dá)成業(yè)績目標(biāo)的能力
《終端店長卓越執(zhí)行力塑造》適合對象
各行業(yè)專賣店或連鎖企業(yè)門店店長
《終端店長卓越執(zhí)行力塑造》所屬分類
特色課程
《終端店長卓越執(zhí)行力塑造》所屬專題
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、