《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》課程大綱
課程時(shí)長:06小時(shí)/01天
課程大綱
第一講 執(zhí)行力的基本概念
執(zhí)行力的基本概念
邁克爾.戴爾說執(zhí)行力
聯(lián)想柳傳志說執(zhí)行力
執(zhí)行力游戲:找出執(zhí)行力差的人
執(zhí)行力與您的關(guān)系
什么樣的人成功的概率高?
您的核心競爭力是什么?
個(gè)人的執(zhí)行力是個(gè)人成敗的關(guān)鍵
第二講 執(zhí)行心態(tài)與個(gè)人成就
對執(zhí)行力的偏差感覺不重要。
在個(gè)性上不追求完美。
在職責(zé)范圍上不會(huì)自己盡責(zé)處理一切問題。
案例:美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)在得克薩斯州上空解體失事
對公司制訂的標(biāo)準(zhǔn)“不能也不想堅(jiān)持”
您欣賞什么樣的人?
您是人們欣賞的人嗎?
第三講 個(gè)人執(zhí)行力自我診斷與提升原則
執(zhí)行力提升的五大誤區(qū)分析
案例:50億分之一的氯霉素含量導(dǎo)致出口退貨
執(zhí)行者需要自我診斷的內(nèi)容
提高個(gè)人執(zhí)行力的五大關(guān)鍵詞
提升執(zhí)行力的“四項(xiàng)原則”
執(zhí)行細(xì)節(jié)第一
執(zhí)行的八字方針
強(qiáng)化執(zhí)行的尺度、速度和力度
“燙火爐”原則與執(zhí)行的保障
案例:沃爾瑪執(zhí)行系統(tǒng)的核心---日落原則
執(zhí)行的最高境界
您有職業(yè)危機(jī)感?
第四講、執(zhí)行力文化與個(gè)人行為
執(zhí)行背后是文化
令人深思的商業(yè)奧秘
案例討論:巴頓將軍與戰(zhàn)壕
創(chuàng)建服從型執(zhí)行文化語言
美國西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力
案例分析:總經(jīng)理與秘書
游戲 :“報(bào)告,我錯(cuò)了”
責(zé)任感讓執(zhí)行卓有成效
案例分析:致加西亞的信
如何提升自我的責(zé)任感?
您在社會(huì)上的立身之本?
案例分析:一只蘋果引發(fā)的特大車禍
第五講、如何讓他人按您的意思行動(dòng)?
他人為什么要按您的意思行事?
執(zhí)行領(lǐng)袖應(yīng)具備的八項(xiàng)能力
優(yōu)秀執(zhí)行者的八條行為準(zhǔn)則
案 例:英特爾公司總裁 安迪•格魯夫
杰克•韋爾奇論:執(zhí)行者的職責(zé)
如何創(chuàng)造培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境?
《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》課程目的
明確個(gè)人的社會(huì)、工作角色、意義與價(jià)值
理解契約社會(huì)的責(zé)任與執(zhí)行理念
掌握提升個(gè)人執(zhí)行力的基本方法
提高現(xiàn)場督導(dǎo)及執(zhí)行能力
強(qiáng)化執(zhí)行文化建設(shè)力量
《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》適合對象
團(tuán)隊(duì)管理者、希望提升個(gè)人執(zhí)行力的有志之士。
《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》所屬分類
特色課程
《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》所屬專題
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、