公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 戰(zhàn)略管理 >> 創(chuàng)新管理
創(chuàng)新管理
添加時間:2007-10-24      修改時間: 2007-10-24      課程編號:10014476
《創(chuàng)新管理》課程大綱
一、 創(chuàng)新的重要性和必要性
1、 唯有以變應(yīng)變而不是以不變應(yīng)萬變
2、 創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要
3、 創(chuàng)新是研究開發(fā)的原動力
4、 創(chuàng)新是個人與組織進步的需要
5、 創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進步的動因
6、 鼓勵創(chuàng)新的十條規(guī)則
7、 學(xué)員問題解答

二、 怎樣不斷創(chuàng)新
1、 頭腦風暴法及在創(chuàng)新上的應(yīng)用
2、 創(chuàng)新觀點一、沒有什么東西是不可以改變的
3、 創(chuàng)新觀點二、不能被過去慣常的做法束服
4、 創(chuàng)新觀點三、大膽不疑,小心求證
5、 創(chuàng)新游戲規(guī)則及它們的啟示
6、 企業(yè)創(chuàng)新的九大方法
7、 創(chuàng)新是生產(chǎn)手段的新組合
8、 創(chuàng)新案例討論

三、 企業(yè)日常創(chuàng)新方法
1、 提案改善活動與創(chuàng)新
2、 IE工程原則與創(chuàng)新
3、 QCC活動與創(chuàng)新
4、 現(xiàn)場改善與創(chuàng)新
5、 5WIH性與創(chuàng)新
6、 發(fā)現(xiàn)解決問題的思考方法及原則
7、 企業(yè)日常創(chuàng)新案例

四、 創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織
1、 學(xué)習(xí)型組織的特征
2、 學(xué)習(xí)型組織與學(xué)習(xí)型個人
3、 學(xué)習(xí)型組織與創(chuàng)新堂教學(xué)

《創(chuàng)新管理》課程目的
1、 了解創(chuàng)新的重要性和必要性;
2、 鼓勵創(chuàng)新的十條規(guī)則
3、 掌握“頭腦風暴法”等不同的創(chuàng)新思維方法;
4、 利用創(chuàng)新游戲和案例來操練創(chuàng)新思維和方法;
5、 掌握提案改善IE工程、QCC活動,現(xiàn)場改善等日常員工參與的創(chuàng)新活動;
6、 怎樣將組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織,把員工培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型個人;
7、 企業(yè)創(chuàng)新的九大法則
8、 能在企業(yè)中組織和發(fā)展各種創(chuàng)新活動。

《創(chuàng)新管理》適合對象
企業(yè)中所有高層、中層干部.

《創(chuàng)新管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《創(chuàng)新管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李慶遠老師簡介
李慶遠
李慶遠
1956年10月出生,碩士,慶遠精銳咨詢機構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年,擔任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年,授課1000多場,1693天(截止到2013年底),受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個資深的企管咨詢師和講師,擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。

1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
    1984年09月~1986年07月,廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    1986年09月~1989年07月,蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生,獲理學(xué)碩士學(xué)位。
    1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
    1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
    1992年~至今, 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
  
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊,工人、技術(shù)員、出納等職位。
    1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校,化學(xué)/生物教師,班主任。
    1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師(科研)兼化學(xué)系講師(教學(xué))。
    1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團技術(shù)部任工程師。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團,任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員,QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負責人。
1999年12月~2000年03月,東莞東聚電業(yè)有限公司,任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月~2003年11月,廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理;總經(jīng)理助理;供應(yīng)中心總監(jiān),副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月,中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月,廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助,制造中心總經(jīng)理,總經(jīng)理。
  2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
  
實務(wù)豐富,充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè),多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強,自創(chuàng)了一些課堂游戲,讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強,善于控場,應(yīng)變能力特強,充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題,特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo),針對企業(yè)的問題案例,會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上;八成課程滿意率100%,
非常滿意率95%以上;最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
李慶遠老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·采購談判及物料管理務(wù)實
·采購過程與管理
·生產(chǎn)計劃與物料控制
·物流管理
·采購技術(shù)構(gòu)筑成本優(yōu)勢
·采購戰(zhàn)略管理
·現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理
·項 目 管 理
·項目經(jīng)理管理技能技巧提升
·成本管理與控制
類似名稱公開課
2024-11-13 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新管理
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 許正-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 劉衛(wèi)平-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 賈君新-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 李革增-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 廖曉-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 廖曉-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 李革增-創(chuàng)新管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 周國華-創(chuàng)新管理
相關(guān)專題
企業(yè)創(chuàng)新管理
相關(guān)培訓(xùn)
2024-12-17 實用采購管理技術(shù)與管理完善、創(chuàng)新
2024-12-24 《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決
2024-12-25 《管理創(chuàng)新與實踐落地》——管理能力躍遷的必
[內(nèi)訓(xùn)課] 《創(chuàng)新黨建領(lǐng)導(dǎo)力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行服務(wù)設(shè)計與創(chuàng)新
[內(nèi)訓(xùn)課] 金融產(chǎn)品創(chuàng)新與高端客戶銷售
[內(nèi)訓(xùn)課] 互聯(lián)網(wǎng)金融及其創(chuàng)新思維
[內(nèi)訓(xùn)課] 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 創(chuàng)新思維|活動會議的策劃與組織
[內(nèi)訓(xùn)課] 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 52.6 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×