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從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉
添加時(shí)間:2012-05-18      修改時(shí)間: 2012-05-18      課程編號:100145631
《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》課程大綱
前言:從技術(shù)走向管理的挑戰(zhàn)
 技術(shù)管理的挑戰(zhàn)
 冰山模型分析
 技術(shù)人員素質(zhì)模型
 管理人員素質(zhì)模型
 從技術(shù)走向管理的角色轉(zhuǎn)變
 技術(shù)人員管理體系
第一項(xiàng)修煉:招聘與面試
 招聘的一般流程
 招聘的要素
 招聘需求分析與用人規(guī)劃
 職位工作分析
 專家型與人月型人才的區(qū)別
 招聘渠道/甄選方法
 行為面試法的STAR法則
 對應(yīng)聘者的評價(jià)及甄選決策
第二項(xiàng)修煉:培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展
 培訓(xùn)與培養(yǎng)的區(qū)別與聯(lián)系
 任職資格體系與多職業(yè)發(fā)展通道
 入職適應(yīng)期培養(yǎng)與考核辦法
 如何制定培訓(xùn)計(jì)劃
 采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法
 技術(shù)人員培養(yǎng)策略
 內(nèi)部分享機(jī)制建立
第三項(xiàng)修煉:績效管理
 技術(shù)人員績效管理的特殊性
 績效管理循環(huán)
 如何制定績效計(jì)劃
 建立績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
 績效輔導(dǎo)的技巧
 績效評價(jià)的技巧
 績效反饋及面談
 績效結(jié)果的應(yīng)用
第四項(xiàng)修煉:計(jì)劃管理
 公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃
 計(jì)劃的可行性分析
 產(chǎn)品開發(fā)的基本思路
 計(jì)劃制定
 時(shí)間管理
第五項(xiàng)修煉:過程管理
 任務(wù)進(jìn)度管理
 質(zhì)量管理
 成本管理
 外包管理
 控制與糾偏-風(fēng)險(xiǎn)管理
第六項(xiàng)修煉:打造內(nèi)驅(qū)團(tuán)隊(duì)
 高效的溝通管理
 勞動關(guān)系管理
 降薪與解除勞動合同的溝通
 與員工的非工作交往
 技術(shù)人員激勵
 有效授權(quán)
 企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)文化

《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》課程目的
1.了解技術(shù)人才與管理人才的差異,體驗(yàn)必要的思維轉(zhuǎn)變; 2.明確管理者的角色與職責(zé),激發(fā)自我拓展的動力; 3.轉(zhuǎn)變工作方法,掌握管理技能,提高解決問題的能力和效率; 4.了解自己,形成自己獨(dú)特的管理風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力; 5.知人善任,創(chuàng)造組織良好的工作氛圍,提升凝聚力。

《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》適合對象
從技術(shù)走向管理各級經(jīng)理和主管,企業(yè)的中高層經(jīng)理。

《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》所屬分類
特色課程

《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》所屬專題
管理六項(xiàng)基本技能訓(xùn)練培訓(xùn)、
《從技術(shù)走向管理六項(xiàng)修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師呂霖老師簡介
呂霖
呂霖
工學(xué)學(xué)士,人力資源碩士
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師,高級工程師,經(jīng)濟(jì)師;
銘鑒管理研究院人力資源研究中心主任
長期任職于大型IT企業(yè),從事過產(chǎn)品研發(fā)、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、企業(yè)運(yùn)營管理等工作,現(xiàn)任大型IT企業(yè)副總裁,尤其是在人力資源管理、項(xiàng)目管理、戰(zhàn)略管理和企業(yè)文化建設(shè)等領(lǐng)域,有著深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
研究領(lǐng)域:
 配合企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理系統(tǒng);
 產(chǎn)品項(xiàng)目管理;
 企業(yè)戰(zhàn)略管理及產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃制定;
 企業(yè)文化建設(shè)
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