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成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧
添加時(shí)間:2012-10-24      修改時(shí)間: 2012-10-24      課程編號(hào):100151063
《成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧》課程大綱
成功職業(yè)生涯部分
小游戲:試剪時(shí)間尺
一、工作是事業(yè)成功的橋梁
1、發(fā)現(xiàn)、培育和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
2、找“職業(yè)錨”——正確看待“專業(yè)對(duì)口”
3、工作的完整報(bào)酬——“內(nèi)在職業(yè)生涯”與“外在職業(yè)生涯”
4、每一刻都應(yīng)該成就明天

二、成功的職業(yè)生涯,需要認(rèn)識(shí)自己,相信自己
(一)偉人并無(wú)特異功能
(二)奇跡為何常與災(zāi)難相隨?
1、扔掉12年的輪椅與土撥鼠上樹(shù)
2、海倫•凱勒等創(chuàng)造的奇跡
3、狗急跳墻與急中生智
(三)多數(shù)人為何與成功無(wú)緣
1、漁夫的小鍋、尋找金礦
2、長(zhǎng)期的負(fù)面洗腦,形成心理的鎖鏈
3、瓦特的壺蓋與牛頓的蘋(píng)果
(四)人生的三大秘密
1、阿拉丁神燈
2、潘多拉的盒子
3、下金蛋的雞
(五)如果……
1、六個(gè)工匠與一個(gè)鐵塊
2、珍視自己開(kāi)發(fā)自己——孤兒、石頭與雕像
討論:為什么有時(shí)危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)都幫助人成功?它們?cè)鯓訋腿诉_(dá)成成功?

三、成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵要素
《神父的感悟》
(一)卓越的目標(biāo)
1、一次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
2、人生不能沒(méi)有目標(biāo)
A沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候——法布爾“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”、“尼亞加拉瀑布癥”
B目標(biāo)失落的時(shí)候——“婚禮過(guò)后”、“登月成功終合癥”、“布登勃洛克一家”
C設(shè)定目標(biāo)的效果——1953年的哈佛調(diào)查
3、目標(biāo)為什么重要
A目標(biāo)是精神的糧食。沒(méi)有目標(biāo),我們會(huì)“精神饑餓”!伴L(zhǎng)壽的秘密”與“退休的白發(fā)”。
B目標(biāo)是心靈的馬達(dá)。
C目標(biāo)是大腦的燈塔。
D目標(biāo)是生命的焦點(diǎn)。讓陽(yáng)光點(diǎn)燃火種。
E目標(biāo)是生命的里程碑。提示階段性的成功——馬拉松冠軍訣竅。
4、如何設(shè)定目標(biāo)---給自己定位
A適用性。種葡萄的學(xué)問(wèn)
B挑戰(zhàn)性。
C特魯特矩陣、摩托羅拉的“國(guó)家品質(zhì)獎(jiǎng)”
D可見(jiàn)性。能看到或感覺(jué)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——很多時(shí)候要進(jìn)行目標(biāo)分解。
卡塔林納海峽 ,查德威克功虧一簣(半英里)
“看著木片飛出來(lái)”
5、卓越員工的標(biāo)準(zhǔn)
A工作的重新定義:心甘情愿地(WILLING)貢獻(xiàn)(OFFER)資源(RESOURCES)和知識(shí)(KNOWLEDGE)
B“三用”
C“三辦”
D“五性”——規(guī)范性、主動(dòng)性、建設(shè)性、協(xié)同性、標(biāo)竿性
E案例分享:豐臣秀吉的成長(zhǎng)
6、現(xiàn)有崗位的成長(zhǎng)目標(biāo)
A在現(xiàn)有崗位創(chuàng)造最大價(jià)值,成為卓越員工——做到“三用”、“三辦”、“五性”
B增加工作職責(zé)和權(quán)限,找到更合適的崗位
C職務(wù)提升,事業(yè)成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)烈的渴望
A你能否成功,很大程度取決于你有多渴望成功,渴望成功的程度決定了你的“投入”程度——用力、用腦、用心的程度。
付出一切—— 邁克爾•喬丹的成長(zhǎng)
對(duì)財(cái)富的渴望——玩具車(chē)和天堂口信
B蘇格拉底的教誨
(三)多贏的思維
A螃蟹思維、天堂與地獄
B“黃金榮的感慨”。松下與員工、松下與合作伙伴、因果“多米諾”!奥斆鞯淖运健。
C真誠(chéng)地付出。
D生命就象是一種回聲。
E在現(xiàn)有崗位上的選擇——“人災(zāi)”、“人在、”“人才”;“患部”、“看部”、“干部”;淘汰、善待與厚待
討論:電視對(duì)電影的成功超越奧妙何在?
(四)陽(yáng)光的心態(tài)
A積極,不要抱怨。尼克、霍桑與換票
里程碑式的世紀(jì)理論——“習(xí)得的無(wú)助”
B感激,石上的字。
C欣賞,
D協(xié)作,
E理解
F包容
(五)行動(dòng)的習(xí)慣
A現(xiàn)實(shí)和目標(biāo)之間的障礙,需要行動(dòng)去克服——火車(chē)、木塊和鋼筋水泥墻
B行動(dòng)起來(lái),一切問(wèn)題才可能迎刃而解
C機(jī)會(huì)之神的雕像,后面光禿禿的,迎頭才能抓住。哲學(xué)家和船夫 青蛙和蜈蚣
D“趁陽(yáng)光燦爛的時(shí)候曬干草”。成功在于馬上行動(dòng)!
(六)有效的溝通
“給我合適的字眼,合適的口氣,我就能推動(dòng)地球。”——約瑟夫·康拉德
A有效的溝通有利于構(gòu)建良好的人際關(guān)系,讓能力真正成為業(yè)績(jī)。不會(huì)溝通就不會(huì)工作。
B有效的溝通有利于讓業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)化為影響力,建立卓越的形象,走向成功。
C掌握有效溝通的技巧——表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋
D通情方能達(dá)理
(七)熱情與責(zé)任感
A熱情能讓自己充滿朝氣、活力并堅(jiān)持不懈
B熱情能鼓舞團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)信心
C我們充滿熱情的時(shí)候,事業(yè)就充滿希望
D《賣(mài)短襪的少年》
(八)專注與聚焦
A時(shí)間、精力有限,要善于將分散與微小的力量集合在一起,“讓生命在陽(yáng)光下燃燒”
B發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,讓自己成為錐子、鉆子
C培養(yǎng)核心專長(zhǎng),讓自己不可替代
(九)惜時(shí)與高效
A觀念——生命是一本特別支票,時(shí)間是最有限的資源
B習(xí)慣——加強(qiáng)計(jì)劃
C法則——2/8法則、ABC法則、相限法則(時(shí)鐘與羅盤(pán))
D T型日程安排表
E處理時(shí)間竊賊(如會(huì)議與會(huì)見(jiàn)),讓時(shí)間產(chǎn)生價(jià)值
(十)鮮明的形象
A能力、業(yè)績(jī)與影響力
B想他人如何看你,就如何表現(xiàn)
C儀表也重要:兩種葡萄的區(qū)別
D形象的價(jià)值:可口與百氏
E沖破人生“蜘蛛結(jié)”
(十一)開(kāi)放的胸懷
A兼容并蓄,超越個(gè)體的局限。智者千慮,必有一失。“小溪決策”與“大河決策”
B吐故納新,避免死海癥狀!翱毡睦怼
砍柴人的困惑、老工人的感慨、老鷹的再生
C可以離開(kāi)學(xué)校,不能離開(kāi)學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。文化與文盲、文憑與水平、學(xué)歷與能力
(十二)頑強(qiáng)的意志
A意志是生命力最重要的標(biāo)志。智商、情商和逆商
“黃石公授書(shū)”——張良
B比信息更重要的是知識(shí),比知識(shí)更重要的是智慧,比智慧更重要的是人的意志
C山德士、愛(ài)迪生、海倫•凱勒、史泰龍、拿破侖、林肯的人生軌跡
D逆境并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過(guò)程。

溝通技巧與沖突管理部分

討論:在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中,智商、情商和逆商分別起著什么作用?透視“哈佛調(diào)查”。

一、溝通的兩大陷阱
1、溝通缺位
2、溝通失當(dāng)

二、管理溝通的價(jià)值
1、組織三要素與管理的本質(zhì)——沒(méi)有溝通,組織便無(wú)法生存
2、管理實(shí)踐中的兩個(gè)70%
3、世界一流企業(yè)的溝通管理
GE的溝通管理:無(wú)邊界、聽(tīng)證會(huì)、GE“黨!
沃爾瑪:最嚴(yán)格的成本控制和最奢侈的投資——商業(yè)通訊衛(wèi)星
“萬(wàn)仗紅塵三杯酒,千秋大業(yè)一壺茶”,溝通影響工作和生活的品質(zhì)。

《成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧》所屬分類(lèi)
人力資源

《成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧》所屬專題
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
《成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉予豐老師簡(jiǎn)介
劉予豐
劉予豐
實(shí)戰(zhàn)出身的管理博士,管理和營(yíng)銷(xiāo)兩棲類(lèi)實(shí)戰(zhàn)專家。清華大學(xué)、中山大學(xué)EMBA總裁班客座教授,贏豐咨詢董事長(zhǎng)兼首席顧問(wèn)。主講課程在全國(guó)90余家電視臺(tái)播放,2006年1月8日,劉予豐老師在人民大會(huì)堂被授予“中國(guó)十大魅力培訓(xùn)師”稱號(hào)。曾在萬(wàn)和集團(tuán)、科龍集團(tuán)、二筆軟件集團(tuán)等公司擔(dān)任管理部長(zhǎng)、市場(chǎng)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總裁等職,長(zhǎng)期從事公關(guān)、營(yíng)銷(xiāo)、管理實(shí)踐,并成功將萬(wàn)和打造為行業(yè)第一品牌。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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