《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》課程大綱
第一單元：傳道、授業(yè)、解惑的心態(tài)調(diào)整
1、如何活在當(dāng)下，打開學(xué)習(xí)之心
2、消除審視態(tài)度，融入快樂的情緒
3、想要開心必先“開心”，學(xué)到知識(shí)、漸悟智慧，以道御術(shù)干事業(yè)
4、“面由心生”建立輕松的學(xué)習(xí)型組織
5、否定“學(xué)海無涯苦作舟”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)
6、多媒體教學(xué)《寶寶的微笑》
互動(dòng)：拉近心靈小測(cè)試
目的：
1、打開身心，可以更好的學(xué)習(xí)
2、了解學(xué)習(xí)課程的目的，并且可以有的放矢
3、使得學(xué)員的學(xué)習(xí)過程既輕松又快樂
4、打破內(nèi)心的隔閡，使得學(xué)員產(chǎn)生學(xué)樂精神
5、建立學(xué)員的大胸懷，大格局的內(nèi)心世界


第二單元：塑造職業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人
1、什么才是真正的職業(yè)化工作態(tài)度
2、職業(yè)化經(jīng)理人的感性定義與理性定義是什么
3職業(yè)化對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的啟迪和幫助
4、痛苦的工作VS快樂的工作，享受工作VS忍受工作
5、職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化金字塔的構(gòu)建？
6、如何讓雇傭軍變成志愿軍？
7、小心！不要?jiǎng)e你的公司圈養(yǎng)
8、如何避免成為職場(chǎng)植物人
目的：
1、認(rèn)識(shí)職業(yè)化對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的重要性
2、認(rèn)知職業(yè)化意識(shí)、建立職業(yè)化意識(shí)、傳播職業(yè)化意識(shí)
3、打造個(gè)人品牌及口碑，改變?cè)�有�?duì)工作的定義
4、了解工作的真正本質(zhì)，讓自己的工作變成快樂的做必須做的事

第三單元：職業(yè)經(jīng)理人的觀念管理
1、避免成為職場(chǎng)植物人三部曲
2、我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膬r(jià)值是什么？
3、如何思考我們存在的價(jià)值？給到自己不被企業(yè)淘汰的理由？
4、不要問你的公司能為你做什么，你要問問你能公司做什么
5、找到工作“原動(dòng)力”的三要素，工作原動(dòng)力對(duì)每一位職業(yè)者的重要性
6、分享自身工作動(dòng)力，找到工作推動(dòng)劑
7、明確職業(yè)方向，職業(yè)經(jīng)理人的最終目是什么？
目的：
1、找到自身工作的價(jià)值——提高不可替代性及工作的立場(chǎng)
2、找到工作中更多的原動(dòng)力——提高工作激情及工作持久度
3、找到工作遠(yuǎn)景——保持工作的不斷進(jìn)取提升自己能力與才華
4、讓我們的工作更具意義和動(dòng)力，使得工作成為自己的一份事業(yè)

第四單元：職業(yè)經(jīng)理人工作價(jià)值觀
1、九中個(gè)人工作價(jià)值觀選定
2、判定自身個(gè)人工作價(jià)值觀
3、頭腦風(fēng)暴：通過什么工作方式得到我們的價(jià)值觀結(jié)果
4、個(gè)人思考：犧牲自身什么代價(jià)得到自己的價(jià)值觀結(jié)果
5、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值觀的欲望分建立
6、明確個(gè)人工具價(jià)值觀和個(gè)人本質(zhì)價(jià)值觀
目的：
1、找到對(duì)自己最重要的事情及最想到的工作結(jié)果
2、判定自身的特質(zhì)，對(duì)應(yīng)工作內(nèi)容找到適合自己特長的職務(wù)工作
3、實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值觀對(duì)于自身成長的幫助所在
4、區(qū)分工具價(jià)值觀與本質(zhì)價(jià)值觀的區(qū)別，避免折本琢磨

第五單元：職業(yè)經(jīng)理人的態(tài)度管理
1什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
2創(chuàng)業(yè)心態(tài)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的三大優(yōu)勢(shì)
3建立職業(yè)化的品牌意識(shí)，品牌決定身價(jià)
4職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具備何種積極心態(tài)？
5什么是積極心態(tài)？如何建立積極心態(tài)？
6如何自我激勵(lì)？如何調(diào)整內(nèi)心的積極態(tài)度
7打造職業(yè)經(jīng)理人的游戲心態(tài)
8如何調(diào)整內(nèi)心壓力值，明確真正的壓力來源是什么？
目的：
培養(yǎng)工作中的主人翁精神
塑造自身個(gè)人品牌及良好口碑
使得自己建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)，掌握品牌才能賺多錢的“本事”
建立陽光心態(tài)培養(yǎng)把壞事情變好事情的能力
打造絕望變希望的能力
創(chuàng)造在巨大壓力下尋找樂趣的能力
體驗(yàn)項(xiàng)目：小品表演《工作中的那點(diǎn)事》

《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》課程目的
不知道你的員工在想些什么，無法彼此了解；
不知道應(yīng)該怎么做才能使員工全力以赴的投入工作；
不知道真正推動(dòng)員工動(dòng)力究竟是來自什么
不知道什么樣的引導(dǎo)才能和員工產(chǎn)生共鳴，使其更有效的工作

《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》適合對(duì)象
各部門管理層

《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》所屬分類
人力資源

《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》所屬專題
競(jìng)爭力培訓(xùn)、

《職業(yè)化競(jìng)爭力塑造（管理篇）》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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