《職業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力提升》課程大綱
課程前言
職業(yè)化素質(zhì)是中國(guó)企業(yè)管理面臨的最關(guān)鍵問(wèn)題，提升管理者及員工的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，企業(yè)間激烈的角逐，本質(zhì)上意味著人才的競(jìng)爭(zhēng)，而我們很多員工往往是“一片茫然，到底要做什么”、“進(jìn)入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要怎樣才能與企業(yè)共發(fā)展”、“企業(yè)對(duì)我們會(huì)有什么要求”、“我要如何做才能算得上是一位好員工”、“我一個(gè)什么都不懂的人，如何走向職業(yè)化”。
那么怎樣才能盡快走向職業(yè)化？怎樣才能干好自己的工作？怎樣才能讓企業(yè)的員工盡快上手？怎樣才能讓企業(yè)的新員工和老員工一樣專業(yè)化？怎樣才能讓企業(yè)員工做好工作？
讓我們一起來(lái)分享職業(yè)的真諦。
課程目的：
1、了解職業(yè)成功的因素
2、掌握主動(dòng)積極的思維模式，正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系，融入企業(yè)
3、理解責(zé)任感的意義，建立責(zé)任感
4、掌握在不同的職業(yè)場(chǎng)合應(yīng)有的行為
5、進(jìn)一步理解團(tuán)隊(duì)的含義及妥善建立與上級(jí)及同事的關(guān)系
6、掌握時(shí)間管理及有效溝通的基本概念
課程對(duì)象：
企業(yè)人力資源主管、新晉人員、公司骨干等
課程大綱：
第一單元：職業(yè)化的意識(shí)
在組織中，你為了什么而工作，你為了誰(shuí)而工作，你憑什么獲得報(bào)酬以及成長(zhǎng)？當(dāng)你埋怨領(lǐng)導(dǎo)不公時(shí)，為什么同事卻工作得順風(fēng)順?biāo)鞘澜缬袉?wèn)題，還是問(wèn)題出在我們自己身上，意識(shí)到了問(wèn)題，我們才能真正找到解決的出路。
1、 什么是職業(yè)化
² 職業(yè)化的四種人生
² 職業(yè)化的二個(gè)維度
2、 職業(yè)化的意識(shí)
² 為什么工作
² 薪酬的來(lái)源
² 激情工作
² 職業(yè)形象
² 專業(yè)技能
² 組織規(guī)則
3、 個(gè)體與組織的關(guān)系是什么
² 打工關(guān)系？
² 法律關(guān)系？
² 合作關(guān)系？
4、 我們?nèi)绾卧诮M織中定位
² 個(gè)人能力與組織平臺(tái)的關(guān)系
² 能力之外的關(guān)系是什么
5、 結(jié)果與任務(wù)，我們到底提供什么
² 功勞與苦勞
² 職責(zé)與結(jié)果
² 任務(wù)與結(jié)果
² 理由與結(jié)果
6、 責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)先認(rèn)后
² 責(zé)任與成就
² 職業(yè)人士的責(zé)任四步曲
7、 職業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)
8、 自我成長(zhǎng)與管理
² 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的一致
² 做一個(gè)成熟的職業(yè)人士
9、 團(tuán)隊(duì)精神與意識(shí)
² 建立信任
² 了解規(guī)則
² 他人意識(shí)
² 融入團(tuán)隊(duì)
第二單元：職業(yè)化的心態(tài)
在這個(gè)世界里，其實(shí)我們每個(gè)人都是活在自己虛擬的世界中，差別在于成功者活在積極里，而失敗者則活在消極中，職業(yè)化的心態(tài)就是學(xué)會(huì)以積極視角看待世界。
1、 積極思維
² 積極心態(tài)、迎接挑戰(zhàn)
² 關(guān)注正面
² 不要抱怨
² 享受當(dāng)下
² 表達(dá)感激
² 專一工作
² 相信什么，什么就能實(shí)現(xiàn)
2、 學(xué)會(huì)樂(lè)觀
² 什么是悲觀，什么是樂(lè)觀
² 為什么有抑郁
² 抑郁的表現(xiàn)
² 樂(lè)觀與職場(chǎng)表現(xiàn)
² 悲觀來(lái)自于哪里
² 樂(lè)觀與身體健康
² 樂(lè)觀與領(lǐng)導(dǎo)力
3、 管理情緒
² 認(rèn)知情緒來(lái)源
² 認(rèn)清社會(huì)標(biāo)簽
² 少點(diǎn)對(duì)錯(cuò)程度
² 觀察視角大小
² 了解風(fēng)險(xiǎn)放大
² 他人評(píng)價(jià)重視程度
² 激發(fā)體內(nèi)生化
² 保持態(tài)度協(xié)調(diào)
² 獲得社會(huì)支持
4、 提高情商
² 認(rèn)識(shí)自己
² 控制自己
² 激勵(lì)自己
² 理解別人
² 人際交流
第三單元：職業(yè)化的技能
擁有本崗位的專業(yè)技能并不足以讓我們?nèi)〉贸删�，還需要我們擁有良好的規(guī)劃，強(qiáng)有力的執(zhí)行，獲得別人支持。
1、 制定自己的工作與生活目標(biāo)
² 設(shè)定目標(biāo)：
² 目標(biāo)是方向標(biāo)，
² 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則，目標(biāo)要分解
² 選擇最佳方案
² 制定工作計(jì)劃
² PDCA實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程
2、 管理好自己的時(shí)間
² 分析自己的時(shí)間
² 大石塊原理
² 投資第二象限
² 抓住最重要的20%
² 日事日畢，日清日高
² 每天兩個(gè)十分鐘
3、 良好的溝通與協(xié)作
² 溝通是什么
² 溝通的策略
² 理解人際關(guān)系 ，人際交往的原則
² 與上級(jí)溝通的職業(yè)化方式：
² 如何接受工作指令？
² 如何請(qǐng)示和匯報(bào)工作？
² 如何說(shuō)服上司？
² 如何提出建議和忠告？
² 因人制宜的溝通之道
《職業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力提升》課程目的
1、了解職業(yè)成功的因素
2、掌握主動(dòng)積極的思維模式，正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系，融入企業(yè)
3、理解責(zé)任感的意義，建立責(zé)任感
4、掌握在不同的職業(yè)場(chǎng)合應(yīng)有的行為
5、進(jìn)一步理解團(tuán)隊(duì)的含義及妥善建立與上級(jí)及同事的關(guān)系
6、掌握時(shí)間管理及有效溝通的基本概念
《職業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力提升》所屬分類
人力資源
《職業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力提升》所屬專題
競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)、
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升培訓(xùn)、
樂(lè)在工作培訓(xùn)、
《職業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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