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現(xiàn)代企業(yè)物流管理
添加時間:2013-03-03      修改時間: 2013-03-03      課程編號:100156035
《現(xiàn)代企業(yè)物流管理》課程大綱
第一章 物流基礎(chǔ)知識
1、物流概論
流通的內(nèi)容,物流與商流的概念及二者的關(guān)系
物流的分類
企業(yè)物流結(jié)構(gòu)及合理化途徑
2、物流科學(xué)的形成與發(fā)展
物流科學(xué)的產(chǎn)生
物流科學(xué)的發(fā)展過程
互聯(lián)網(wǎng)時代的物流特點
物流科學(xué)的性質(zhì)
3、我國的物流發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
第二章 物流系統(tǒng)及其構(gòu)成
1、物流系統(tǒng)概述
系統(tǒng)與系統(tǒng)工程
物流系統(tǒng)概念、功能及其物流系統(tǒng)中存在的制約關(guān)系
物流系統(tǒng)模式,物流系統(tǒng)設(shè)計要素
物流系統(tǒng)優(yōu)化的目標(biāo)
2、物流系統(tǒng)的構(gòu)成
運輸方式及特點,運輸合理化的途徑;倉儲的作用和意義
裝卸搬運的概念、意義及其作業(yè)構(gòu)成
包裝的概念及其在物流中作用,流通加工的概念及目的
包裝材料,包裝合理化
配送的概念及特點,配送的種類
配送方法 ,配送中心的工作流程及其功能
配送中心的選址問題和設(shè)施規(guī)劃
物流信息的定義與特點,物流信息系統(tǒng)的概念和特點
物流信息系統(tǒng)的基本功能與結(jié)構(gòu)。
3、物流系統(tǒng)分析
物流系統(tǒng)分析的概念、作用、特點
物流系統(tǒng)分析方法
第三章 物流服務(wù)與物流質(zhì)量管理
1、物流服務(wù)管理
物流服務(wù)的內(nèi)涵,物流服務(wù)的特性
物流客戶服務(wù)的基本特點,物流服務(wù)對企業(yè)競爭力的重要性
物流服務(wù)與成本的關(guān)系,確定物流服務(wù)水準(zhǔn)的步驟
動態(tài)的企業(yè)物流服務(wù)觀念
2、物流質(zhì)量管理
物流質(zhì)量管理概述,企業(yè)物流質(zhì)量改進
企業(yè)物流質(zhì)量管理的基本途徑
ISO質(zhì)量管理體系與物流企業(yè)質(zhì)量管理
第四章 物流成本管理
1、物流成本管理概述
物流成本概念與含義,物流成本管理的重要性
2、物流成本相關(guān)理論
物流成本冰山說、“黑大陸”學(xué)說、“第三利潤源”
物流成本交替損益概念及內(nèi)容
3、物流成本管理與控制
物流成本管理系統(tǒng)中物流成本核算層
物流成本日?刂葡到y(tǒng)的主要內(nèi)容
物流成本的綜合管理與控制
4、物流成本的內(nèi)容及其核算
流通企業(yè)和制造企業(yè)的物流構(gòu)成
物流成本的核算目的、核算對象和核算方法分
5、物流作業(yè)成本分析
物流作業(yè)成本法的基本思路
物流作業(yè)的定義與分析,成本動因的定義與分析
作業(yè)成本法的實施案例
第五章 物流技術(shù)及其裝備
1、物流技術(shù)及其裝備概述
物流技術(shù)及裝備在物流系統(tǒng)中的作用
物流技術(shù)裝備應(yīng)用配置原則,企業(yè)自動化物流系統(tǒng)
2、裝卸搬運技術(shù)裝備
裝卸搬運技術(shù)裝備的作用、類型和應(yīng)用特點
起重機械工作原理與組成
起重機械類型,運輸機械的類型
運輸機械輸送物品的特性
連續(xù)輸送機械及其主要性能參數(shù),帶式輸送機的類型和應(yīng)用
工業(yè)搬運車輛的類型,叉車的類型與特點
3、倉儲技術(shù)與裝備
倉儲技術(shù)裝備分類與特點,貨架的作用與種類
堆垛起重機的類型
堆垛起重機的工作特點
自動分揀技術(shù)裝備
自動倉儲系統(tǒng)(AS/RS)的概念與分類,自動倉儲系統(tǒng)的優(yōu)點。
4、集裝單元化技術(shù)及其裝備
集裝單元化的概念、特點與原則
集裝箱的概念和分類,托盤的概念、特點和分類
集裝箱的搬運技術(shù)裝備
5、包裝技術(shù)與裝備
包裝的含義、功能與分類
包裝技術(shù)及其裝備,特性功能性包裝技術(shù)
第六章 第三方物流
1、第三方物流概述
第三方物流的概念及特性,第三方物流的興起
第三方物流的意義及風(fēng)險
第三方物流業(yè)者的核心能力,第三方物流的運作模式
2、第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
我國第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀,第三方物流的發(fā)展方向
3、第四方物流概述
第四方物流的定義及特征,第四方物流和第三方物流的區(qū)別
第七章 物流標(biāo)準(zhǔn)化
1、物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念
物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念,物流標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)的特點
物流標(biāo)準(zhǔn)的種類
物流標(biāo)準(zhǔn)化的基本原則
2、物流標(biāo)準(zhǔn)化的方法
物流標(biāo)準(zhǔn)化的形式
物流標(biāo)準(zhǔn)化的基本思路,物流系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的方法
3、物流標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容
4、國內(nèi)外物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
第八章 供應(yīng)鏈管理
1、供應(yīng)鏈的概念
供應(yīng)鏈的定義、特征
供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型
2、供應(yīng)鏈管理的概念
供應(yīng)鏈管理的概念,供應(yīng)鏈管理的基本特征
供應(yīng)鏈管理的產(chǎn)生和發(fā)展,
3、供應(yīng)鏈管理的基本內(nèi)容
供應(yīng)鏈管理的主要領(lǐng)域與主要內(nèi)容

《現(xiàn)代企業(yè)物流管理》適合對象
物流采購

《現(xiàn)代企業(yè)物流管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)代企業(yè)物流管理》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、物流培訓(xùn)物流管理、物流管理實務(wù)實用采購技巧培訓(xùn)、
《現(xiàn)代企業(yè)物流管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師燕鵬飛老師簡介
燕鵬飛
燕鵬飛
燕鵬飛
教育背景:
加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士
中山大學(xué)EDP
工作背景:
擁有世界500強知名企業(yè)管理、培訓(xùn)經(jīng)驗、企業(yè)營銷策劃管理經(jīng)驗。
曾任某大型企業(yè)集團副總及營運總監(jiān)
講師背景:
專注于企業(yè)營銷、服務(wù)、培訓(xùn)第一人
中國快遞物流企業(yè)培訓(xùn)門店系統(tǒng)及講師培訓(xùn)第一人
實戰(zhàn)派講師
總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
智聯(lián)招聘特聘講師
遼寧省發(fā)展改革委員會特聘講師
國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師
清華力合珠海研究院特聘講師
深圳博維特聘講師
中山大學(xué)、暨南大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校特聘實戰(zhàn)講師
中國物流采購與聯(lián)合會:燕鵬飛老師是中國最杰出物流培訓(xùn)師之一
遼寧省發(fā)展改革委員會:08年優(yōu)秀培訓(xùn)講師
富士康企業(yè)集團:08年富士康通用管理課程(共2000天)第二名講師
中國PTT教父周平:多年來見過最有天賦的弟子之一
專業(yè)擅長:
供應(yīng)鏈管理、營銷管理、戰(zhàn)略管理等。

工作背景:
擁有世界500強知名企業(yè)管理經(jīng)驗,并同時擁有日資500強制造企業(yè)物流管理經(jīng)驗,同時還有第三方物流企業(yè)(寶供)物流操作管理、營銷管理經(jīng)驗。

【客戶點評】
“燕老師的培訓(xùn)方式?jīng)]有過多的說教,能夠引導(dǎo)學(xué)員積極主動思考工作中的差距,并在培訓(xùn)現(xiàn)場通過研討和體驗基本得到解決!
——中國移動保定分公司人力資源主任 孫衡
“每個培訓(xùn)師都有自己的風(fēng)格,但必須是學(xué)員認(rèn)可和喜歡的風(fēng)格。鵬飛老師盡力在做到培訓(xùn)現(xiàn)場每個學(xué)員在三天的培訓(xùn)中都能受到關(guān)注和尊重,并將工作中原來的問題清晰化、簡單化和習(xí)慣化化!
——海王藥業(yè)深圳總部培訓(xùn)部經(jīng)理 張蔚然
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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