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如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)
添加時(shí)間:2013-03-03      修改時(shí)間: 2013-03-03      課程編號(hào):100156029
《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》課程大綱
第一講:如何明確需求與規(guī)劃供應(yīng)
1. 何謂物流
2. 物流需求的特性
3. 需求的四種類型及規(guī)劃方法
4. 物流服務(wù)采購及其應(yīng)用
5. 服務(wù)需求的難點(diǎn)
6. 供應(yīng)目標(biāo)與指標(biāo)對(duì)采購說明的影響
7. 價(jià)值分類/價(jià)值工程
第二講:如何評(píng)估與選擇物流供應(yīng)商
1. 物流的概念
2. 第三方物流的發(fā)展
3. 物流與供應(yīng)鏈
4. 物流的價(jià)格與價(jià)值
5. 物流供應(yīng)商評(píng)選流程
6. 物流供應(yīng)商評(píng)價(jià)基礎(chǔ)
7. 供應(yīng)商定位模型
8. 供應(yīng)商感知模型
9. 供應(yīng)商評(píng)價(jià)模型
10. 供應(yīng)商的SWOT分析
11. 物流成本核算與分析
第三講:如何選擇與獲取報(bào)價(jià)
1. 報(bào)價(jià)的方式
2. 獲取方式比較
3. 案例:看豐田是如何選擇寶供
4. 招投標(biāo)策略
5. 定價(jià)合理性分析
6. 物流服務(wù)商的ABC分析方法
第四講 與物流供應(yīng)商進(jìn)行商務(wù)談判
1. 談判對(duì)象分析
2. 談判策略
3. 買(賣)方市場(chǎng)地位的判定與評(píng)估
4. 雙贏談判的10大絕招
5. 供應(yīng)商合約的類型
6. 物流服務(wù)商的ABC分析方法
第五講 如何準(zhǔn)備合同
1. 合同滿足的要求
2. 合同準(zhǔn)備的主要問題
3. 合同違約的類型
4.案例:物流公司的霸道
5.法律與仲裁
第六講 物流供應(yīng)商的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)
1. 供應(yīng)商業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)的要素
2. 基于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)方法
3. 實(shí)例:國內(nèi)某家電企業(yè)的供應(yīng)商業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4. 實(shí)例:豐田的供應(yīng)商業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
5. 基于成本的供應(yīng)商業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)技術(shù)
6. 無效成本與績效指數(shù)PI
7. 案例:供應(yīng)商績效指數(shù)SPI
8. 其它常見的績效指數(shù)
第七講 項(xiàng)目物流服務(wù)采購(課程亮點(diǎn))
1.精益思想JIT對(duì)物流服務(wù)的需求
實(shí)例:物料看板拉動(dòng)系統(tǒng)
2. 供應(yīng)鏈管理的流程與職能
3. 供應(yīng)鏈采購協(xié)同與VMI
4. 供應(yīng)商管理庫存VMI
5. 案例分析:VMI中心的運(yùn)作流程
6. 實(shí)施VMI對(duì)供需雙方的好處
7. VMI的現(xiàn)狀與誤區(qū)
8. VMI倉庫的職責(zé)與功能
9. 案例分析:K-Mart的VMI實(shí)施項(xiàng)目

《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》課程目的
采購一直是影響公司成功和盈利能力的關(guān)鍵因素。對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)而言,外部采購占據(jù)公司費(fèi)用的最大部分,占公司平均費(fèi)用的60%到80%。所以,采購費(fèi)用的略微降低將對(duì)公司的盈利產(chǎn)生重大影響。而今年來第三方物流在國內(nèi)迅猛、國際巨頭紛紛投資中國,企業(yè)對(duì)如何運(yùn)用有效的采購成本管理方法來控制物流成本對(duì)企業(yè)來說至關(guān)重要,這門課程是通過對(duì)第三方物流的分析角度結(jié)合ITC采購經(jīng)驗(yàn)的高度濃縮,通過深入淺出的案例分析和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的分享,詮釋出科學(xué)的采購管理方法,尤其是對(duì)物流服務(wù)的采購,幫助企業(yè)提升采購的水平。

《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》適合對(duì)象
企業(yè)物流管理人員

《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》所屬專題
采購與供應(yīng)商管理、物流培訓(xùn)、物流管理實(shí)用采購技巧培訓(xùn)、
《如何選擇與評(píng)估物流服務(wù)供應(yīng)商(物流服務(wù)采購)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師燕鵬飛老師簡介
燕鵬飛
燕鵬飛
燕鵬飛
教育背景:
加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士
中山大學(xué)EDP
工作背景:
擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)營銷策劃管理經(jīng)驗(yàn)。
曾任某大型企業(yè)集團(tuán)副總及營運(yùn)總監(jiān)
講師背景:
專注于企業(yè)營銷、服務(wù)、培訓(xùn)第一人
中國快遞物流企業(yè)培訓(xùn)門店系統(tǒng)及講師培訓(xùn)第一人
實(shí)戰(zhàn)派講師
總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
智聯(lián)招聘特聘講師
遼寧省發(fā)展改革委員會(huì)特聘講師
國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師
清華力合珠海研究院特聘講師
深圳博維特聘講師
中山大學(xué)、暨南大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校特聘實(shí)戰(zhàn)講師
中國物流采購與聯(lián)合會(huì):燕鵬飛老師是中國最杰出物流培訓(xùn)師之一
遼寧省發(fā)展改革委員會(huì):08年優(yōu)秀培訓(xùn)講師
富士康企業(yè)集團(tuán):08年富士康通用管理課程(共2000天)第二名講師
中國PTT教父周平:多年來見過最有天賦的弟子之一
專業(yè)擅長:
供應(yīng)鏈管理、營銷管理、戰(zhàn)略管理等。

工作背景:
擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),并同時(shí)擁有日資500強(qiáng)制造企業(yè)物流管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還有第三方物流企業(yè)(寶供)物流操作管理、營銷管理經(jīng)驗(yàn)。

【客戶點(diǎn)評(píng)】
“燕老師的培訓(xùn)方式?jīng)]有過多的說教,能夠引導(dǎo)學(xué)員積極主動(dòng)思考工作中的差距,并在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)通過研討和體驗(yàn)基本得到解決。”
——中國移動(dòng)保定分公司人力資源主任 孫衡
“每個(gè)培訓(xùn)師都有自己的風(fēng)格,但必須是學(xué)員認(rèn)可和喜歡的風(fēng)格。鵬飛老師盡力在做到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)學(xué)員在三天的培訓(xùn)中都能受到關(guān)注和尊重,并將工作中原來的問題清晰化、簡單化和習(xí)慣化化!
——海王藥業(yè)深圳總部培訓(xùn)部經(jīng)理 張蔚然
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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