《領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理》課程大綱
主題一:管理新使命與領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型
中層管理決定經(jīng)營管理成敗
當(dāng)下管理面臨的新課題
管理的三個(gè)新使命
呼喚新型領(lǐng)導(dǎo)力
主題二:走向團(tuán)隊(duì)型管理
管理方格與團(tuán)隊(duì)型管理
團(tuán)隊(duì)型管理的兩大要素分析
團(tuán)隊(duì)型管理的五個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變
管理現(xiàn)狀分析盤點(diǎn)
提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力兩大路徑
領(lǐng)導(dǎo)力=管理+團(tuán)隊(duì)
主題三:四維領(lǐng)導(dǎo)力
心變:影響力
臉變:示范力
向變:引領(lǐng)他人
法變:教練輔導(dǎo)能力
主題四:影響力六項(xiàng)修煉
做最好的追隨者
做最好的自己
彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)角色不足
反思與學(xué)習(xí)
演繹領(lǐng)導(dǎo)力故事
塑造工作優(yōu)質(zhì)影響力
主題五:提升領(lǐng)導(dǎo)者心理資本
提升心理資本的意義
企業(yè)管理進(jìn)入提升心理資本時(shí)代
開發(fā)自我效能反思練習(xí)及提升策略
開發(fā)希望的反思練習(xí)及提升策略
開發(fā)樂觀的反思練習(xí)及提升策略
開發(fā)韌性的反思練習(xí)及提升策略
主題六:團(tuán)隊(duì)管理及成功四要素
團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心理念
團(tuán)隊(duì)成長階段及特征
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征
形成團(tuán)隊(duì)四要素
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)角色
團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立和改善
主題七:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與共識(shí)
團(tuán)隊(duì)必須有目標(biāo)
三項(xiàng)目標(biāo)梳理
有共識(shí)才能共事
達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)文化與核心價(jià)值觀
主題八:團(tuán)隊(duì)授權(quán)與激勵(lì)
有效管人的真諦
領(lǐng)導(dǎo)新生代,而非管理
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的誤區(qū)
激勵(lì)的兩大推力:示范與助推
激勵(lì)五階段實(shí)務(wù)策略(結(jié)合授權(quán)、輔導(dǎo)與激勵(lì))
主題九:提升團(tuán)隊(duì)責(zé)任
團(tuán)隊(duì)協(xié)作責(zé)任訓(xùn)練
個(gè)人責(zé)任意識(shí)訓(xùn)練
分享:團(tuán)隊(duì)成功心法
主題十:團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙及處理
團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀及障礙診斷
缺乏信任團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)及克服建議
懼怕沖突的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及克服建議
欠缺投入的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及克服建議
逃避責(zé)任的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及克服建議
無視結(jié)果的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及克服建議
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理》所屬分類
綜合管理