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積極陽光的心態(tài)激勵(lì)
添加時(shí)間:2014-06-24      修改時(shí)間: 2014-06-24      課程編號(hào):100164642
《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》課程大綱

培訓(xùn)時(shí)間: 1-2天

第一章節(jié) 積極陽光心態(tài)
1、 積極的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想的開始!
2、 你要什么樣的生活?
3、 員工為什么沒有激情,沒有士氣?--如何變消極為積極?
4、 如何打造積極的團(tuán)隊(duì)倍增公司績效?
5、 如何建立積極的信念打造無敵團(tuán)隊(duì)?


第二章節(jié):相信自己
1、本我自我真我——我要什么?
2、全面認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我
3、企業(yè)需要怎么樣的員工
4、什么樣的員工會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)重器
5、現(xiàn)代85后員工最急需改變的8個(gè)方面
6、如何加強(qiáng)自己的自信心
7、消除疑慮和恐懼將畏懼化為自信
8、相信是成功的開始,堅(jiān)持是成功的終點(diǎn)
9、相信就能看見!成功的先相信后看到,一般的人先看到后相信
10、相信團(tuán)隊(duì)相信公司才能更自信


第三章節(jié):激情快樂工作
1、快樂是人生終極目標(biāo)
2、熱愛是職業(yè)成功的法寶
3、熱愛自己的職業(yè)、熱愛公司、熱愛產(chǎn)品
4、成功秘籍:為夢(mèng)想而工作
5、融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)有真正快樂和激情
6、如何做到熱愛?--尋找薪水之外的東西
7、均衡生活,快樂職場(chǎng)
8、享受工作和生活的過程
9、下定決心做好是成功的關(guān)鍵


第四章節(jié):員工責(zé)任心培養(yǎng)

1、員工成功的天敵:找借口
2、西點(diǎn)軍校能培養(yǎng)出如此多CEO的秘訣是什么?
3、如何做到不找借口?
4、讓自己不可替代
5、第一次就把事情做好
6、如何提高工作效率
7、只為成功找方法,不為失敗找借口
1、很多人失敗的原因—---經(jīng)常“打一槍換一個(gè)地方”
2、三百六十行,行行出狀元,職業(yè)成功秘訣---堅(jiān)持到底,直到挖到水!
3、“地獄是天堂的走廊,天堂是地獄的終點(diǎn)”
4、“定位 目標(biāo) 決定”是堅(jiān)持到底的關(guān)鍵
5、堅(jiān)持到底 直到成功


第五章節(jié):如何有效改變不好習(xí)慣
1、員工有哪些壞習(xí)慣分析
2、培養(yǎng)的良好工作習(xí)慣重要性
3、員工不同習(xí)慣類型分析
4、要“逼”自己進(jìn)步-適度的壓力感
5、改變習(xí)慣的技巧與方法
6、如何緊盯下屬
7、如何使自己進(jìn)行有效工作承諾
8、建立主動(dòng)匯報(bào)習(xí)慣
9、建立自動(dòng)自發(fā)習(xí)慣
10、如何建立良好溝通習(xí)慣


第六章節(jié): 激發(fā)自我潛能與學(xué)習(xí)成長
1、我是獨(dú)一無二的
2、關(guān)注點(diǎn)等于事實(shí)
3、激發(fā)潛能的技巧和習(xí)慣
4、建立超強(qiáng)心智模式
5、如何把上司的要求貫徹到執(zhí)行上
6、如何使自己跑得更快效率更高
7、如何執(zhí)行鐵的紀(jì)律和親情般的關(guān)愛
8、如何進(jìn)行自我管理
1、學(xué)習(xí)成長的技巧與方法
2、經(jīng)常給自己充電
3、要與什么樣的人交朋友
4、不為薪水而工作
5、建立社會(huì)責(zé)任感
6、保持樂觀的態(tài)度
7、掃除情緒垃圾
8、調(diào)整心態(tài)的技巧與方法
9、大總結(jié)游戲活動(dòng)


第七章節(jié): 敬業(yè)是員工的使命
1、敬業(yè)地工作
2、要做就做最好的
3、敬業(yè)是員工的使命
4、目標(biāo)與行動(dòng)一致是一切的根本
5、我就是公司的形象代言人
6、做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的下屬
7、實(shí)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的有效配合
8、怎樣加強(qiáng)自我的執(zhí)行能力


第八章節(jié) 感恩與仁愛
1、境由心造
2、感恩家人
3、感恩企業(yè)
4、感恩社會(huì)
5、仁愛的含義
6、用愛來面對(duì)人生
7、用愛來面對(duì)工司、同事和我們共同的事業(yè)



《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》課程目的
本課程將講授如何改變消極心智模式的方法,逐漸建立積極陽光心智模式,激勵(lì)員工如何在工作中保有高度的工作熱情,為企業(yè)公司使命而工作,為自己的人生夢(mèng)想而工作,從而更加喜歡熱愛自己工作,以自己的團(tuán)隊(duì)、行業(yè)和公司為榮為傲,教會(huì)員工如何保持良好的積極陽光的心態(tài),掌握更好的快樂激情工作的技巧與方法,如何更有效地提升工作效率,從而最終有效提升團(tuán)隊(duì)與公司的工作績效,成功實(shí)現(xiàn)公司的中長期戰(zhàn)略目標(biāo)。

《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》適合對(duì)象
企業(yè)全體員工、企業(yè)管理者、銷售人員、技術(shù)員工、服務(wù)人員

《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》所屬分類
人力資源

《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》所屬專題
管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、
《積極陽光的心態(tài)激勵(lì)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師楊慶嵐老師簡介
楊慶嵐
楊慶嵐
☆中國企業(yè)發(fā)展研究協(xié)會(huì)首席講師
☆曾經(jīng)在中國三星電子擔(dān)任高層管理工作多年
☆多家企業(yè)管理咨詢公司、培訓(xùn)網(wǎng)指定培訓(xùn)講師
☆北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大等大學(xué)特聘教授
☆美國查爾斯頓學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)訪問學(xué)者
☆為多家中、美、日、德等國企業(yè)特聘培訓(xùn)講師
☆專業(yè)研究世界第一管理大師德魯克企業(yè)管理理論
楊慶嵐老師成長背景
楊老師先后在三星電子和萬國商業(yè)先后任高層主管和集團(tuán)總經(jīng)理,從管理和營銷一線做起,從獨(dú)立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做到擁有1300人的控股集團(tuán)總經(jīng)理。深知企業(yè)成長各個(gè)階段的經(jīng)營管理需要,企業(yè)各層次員工的生存發(fā)展需求。首創(chuàng)了中西結(jié)合式高績效管理理論、中國企業(yè)國際化管理理論,提出了個(gè)性企業(yè)文化論、員工心智模式塑造論、標(biāo)準(zhǔn)化管理可復(fù)制系統(tǒng)論,把世界最高心理學(xué)與中華文化之精華相結(jié)合創(chuàng)立了性格再造心理學(xué)派,被經(jīng)營管理者雜志評(píng)為企業(yè)最滿意企業(yè)管理培訓(xùn)講師。
楊慶嵐老師咨詢培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
  1、授課風(fēng)格激情互動(dòng)。楊慶嵐老師課堂深入淺出、生動(dòng)幽默、笑聲不斷,不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧.
  2、從企業(yè)中來,到企業(yè)中去。楊慶嵐老師從基層銷售和主管到成為擁有1300人控股集團(tuán)總裁的管理經(jīng)營實(shí)踐,能夠?qū)崒?shí)在在幫助企業(yè)獲得實(shí)戰(zhàn)有效的管理經(jīng)營方法。
  3、帶著問題來,帶著方法去。楊慶嵐老師課堂講究實(shí)戰(zhàn),我們不同那些背書式的培訓(xùn),我們譴責(zé)那些沒有為學(xué)員企業(yè)提供實(shí)用方法和結(jié)果的培訓(xùn)課程。道與術(shù)結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)咨詢,實(shí)戰(zhàn)第一。
  4、帶著希望來,帶著滿意去。楊慶嵐老師課堂互動(dòng)交流,杜絕行業(yè)中常見的課上激動(dòng)課后不動(dòng)。在課程中為企業(yè)的成長提供實(shí)在有效思路和策略。
   越來越多的企業(yè)家和受訓(xùn)學(xué)員,在學(xué)習(xí)楊老師課程之后。由衷的感嘆!----慶幸學(xué)對(duì)了!
楊慶嵐老師擅長領(lǐng)域
 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、積極心態(tài)、高效溝通、執(zhí)行力、員工激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、職業(yè)素養(yǎng)、管理技能等
 
楊慶嵐老師系統(tǒng)課程
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《高績效溝通》、《積極陽光心態(tài)》、《高效管理執(zhí)行力》、《中高層管理技能》、《企業(yè)員工激勵(lì)》、《員工職業(yè)素養(yǎng)》、《高績效團(tuán)隊(duì)凝聚力》
   
楊慶嵐老師授課風(fēng)格
  課程設(shè)計(jì)科學(xué)而風(fēng)格別具,構(gòu)思巧妙,實(shí)戰(zhàn)案例豐富;課題論述則新穎而立意深刻,視角獨(dú)特,分析精辟,并能以實(shí)際經(jīng)歷讓學(xué)員以小見大,從中發(fā)現(xiàn)并把握問題或事物的本質(zhì),給人眼前一亮,茅塞頓開之感!提倡務(wù)真求實(shí),能緊扣企業(yè)本身情況做出最適合的講授,課間談古論今、引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,有很強(qiáng)的感染力,授課風(fēng)格輕松詼諧,內(nèi)容則充實(shí)豐富,能夠有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,讓學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中掌握到豐富的知識(shí),使其輕松而迅速地得以進(jìn)步。
課程特色
   激情洋溢 幽默風(fēng)趣 互動(dòng)性強(qiáng) 案例豐富
   貼近實(shí)戰(zhàn) 深入淺出 實(shí)用性強(qiáng) 國際接軌
(結(jié)合中國企業(yè)現(xiàn)狀,從傳統(tǒng)文化、情商情感、行為學(xué)與心理學(xué)分析結(jié)合,整合企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分析研討。學(xué)員滿意度高,復(fù)訓(xùn)率高)
授課形式
   課堂講述 案例分析 腦力激蕩 情景模擬
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