《精彩演講呈現(xiàn)技巧》課程大綱
第一部分：精彩演講和呈現(xiàn)技巧
一、 最重要的表達(dá)技巧和方法
1、 演講呈現(xiàn)的精髓：PPT法則
2、 精彩開場的首因效應(yīng)
3、 強(qiáng)化演講效果的PPT制作原則
4、 黃金三點(diǎn)和樹狀圖
5、 高效率的表達(dá)方式和表達(dá)結(jié)構(gòu)
二、 精彩風(fēng)采和最佳臨場狀態(tài)
1、 主導(dǎo)舞臺(tái)，呈現(xiàn)風(fēng)采
2、 儀態(tài)準(zhǔn)備，克服緊張
3、 走位和聲音的控場效果
4、 裝備符合工作目標(biāo)
三、 精彩呈現(xiàn)要學(xué)會(huì)有效控場
1、 控場的核心是與受眾心理互動(dòng)
2、 表達(dá)和提問的旋律和節(jié)奏
3、 克服干擾和保持流暢
四、 最好的技巧是內(nèi)涵
1、 知識(shí)儲(chǔ)備是精彩展示的前提
2、 日新月異的學(xué)習(xí)方法
第二部分：教練輔導(dǎo)部分
教練輔導(dǎo)部分，要求學(xué)員事先準(zhǔn)備演講呈現(xiàn)內(nèi)容，并準(zhǔn)備課件等，由學(xué)員逐一上臺(tái)進(jìn)行展示演練，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)，以直接提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和實(shí)操能力。
操作要點(diǎn)和流程為：
1. 學(xué)員分組學(xué)習(xí)；
2. 演練學(xué)員事先提交12頁到18頁的PPT課件
3. 課堂現(xiàn)場穿插演練，學(xué)員上臺(tái)演練，老師點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
《精彩演講呈現(xiàn)技巧》課程目的
《精彩演講呈現(xiàn)技巧》課程是一個(gè)高度互動(dòng)的教練式培訓(xùn)，主要包括知識(shí)傳授和教練輔導(dǎo)兩大部分內(nèi)容，課程一方面給學(xué)員講授演講呈現(xiàn)技巧的規(guī)律和方法，一方面通過學(xué)員現(xiàn)場演練、老師點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化提高學(xué)員自身的演講呈現(xiàn)水平和能力，課程經(jīng)典實(shí)用，實(shí)效顯著。
培訓(xùn)要求學(xué)員分組學(xué)習(xí)，參加課堂演練的學(xué)員應(yīng)當(dāng)在上課前提交自己的PPT課件，課件頁數(shù)在８頁到1２頁之間。0pt; f �fm�O|+z��'; " >培訓(xùn)課程簡介：
高中層經(jīng)理人既要有領(lǐng)導(dǎo)力也要有執(zhí)行力，既要緊扣企業(yè)目標(biāo)，善于組織計(jì)劃，激發(fā)團(tuán)隊(duì)效能，也要高效務(wù)實(shí)，管控和改善過程，追求執(zhí)行效果，惟其如此，經(jīng)理人才能充分實(shí)現(xiàn)“承上啟下”的責(zé)任使命，推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的不斷貫徹落實(shí)。這意味著，領(lǐng)導(dǎo)力是執(zhí)行力的根源，執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)力的效果，二者緊密關(guān)聯(lián)；管理者要想追求高效執(zhí)行力，就必須掌握系統(tǒng)的管理方法和技能，通過真實(shí)顯效的工具和路徑，把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力真正“落實(shí)落地”。
本課程是一個(gè)以系統(tǒng)性管理方法和技能為核心的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn)，課程以真實(shí)有效的管理規(guī)律和生動(dòng)活潑的管理案例為串聯(lián)，為學(xué)員提供系統(tǒng)性管理方法、技能、策略的培訓(xùn)，并給學(xué)員提供具體實(shí)用的管理工具和解決方案，能夠有效提高學(xué)員管帶隊(duì)伍、貫徹目標(biāo)的能力和效果。
《魅力� ��+z0�v��力到執(zhí)行力的系統(tǒng)管理方法》課程是“能力教練式”的實(shí)用型培訓(xùn)，以大中型企業(yè)和上市公司的中高層管理者為目標(biāo)人群，突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后的實(shí)際工作中的能力和經(jīng)驗(yàn)，注重促進(jìn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果的消化和再提升，達(dá)到提升學(xué)員直接操作能力的效果。
本課程知識(shí)含量大、實(shí)用價(jià)值高，為最大化提高培訓(xùn)效果，推薦采用兩天集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式，最有利于提高學(xué)習(xí)效果和吸收轉(zhuǎn)化。
本課程生動(dòng)實(shí)用，突出強(qiáng)調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果，課程要求學(xué)員必須“帶著問題來學(xué)習(xí)”，由學(xué)員把實(shí)際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論，積極參加課堂練習(xí)，通過老師的講授、輔導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法，從而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。根據(jù)學(xué)員需求，課程中可以安排專門的“咨詢答疑”時(shí)段，由學(xué)員分組提出問題，老師予以闡釋解讀并提供解決方案或工作建議。
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溝通能力是最重要的職場通用能力，是所有企業(yè)家、經(jīng)理人都必須修習(xí)的管理技能，也是企業(yè)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)和高效銜接的基本保障！這已經(jīng)是一個(gè)不爭的工作常識(shí)。
本課程是一個(gè)高度互動(dòng)的教練式培訓(xùn)，課程最大的特點(diǎn)是，不但在培訓(xùn)中給學(xué)員解讀口才和溝通方面的規(guī)律和技巧，并且為學(xué)員提供立即可用的表達(dá)方法和溝通工具，通過工作中最常見和最重要的實(shí)際案例，現(xiàn)場演練系統(tǒng)溝通工具的使用方法，能夠高度強(qiáng)化的提升學(xué)員的思維能力和實(shí)操能力，課程經(jīng)典實(shí)用，實(shí)效顯著。
課程號(hào)召學(xué)員帶著問題來學(xué)習(xí)，通過課堂講解和演練、點(diǎn)評(píng)，直接提高學(xué)員在口才溝通方面的實(shí)際能力，并給出在今后工作中持續(xù)改善的方法和建議，令學(xué)員受益終生，通過學(xué)習(xí)效果的持續(xù)轉(zhuǎn)化，不斷提高學(xué)員的管理能力和社會(huì)交往能力。
課程應(yīng)以分組學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，以提高學(xué)習(xí)效果。課程根據(jù)學(xué)員需求之不同，可以分別側(cè)重于演講口才和互動(dòng)溝通兩個(gè)方面。培訓(xùn)時(shí)間安排一天、兩天均可，推薦安排兩天學(xué)習(xí)以增加學(xué)員互動(dòng)演練的機(jī)會(huì)，增加學(xué)員對(duì)知識(shí)的吸收和適用。
《精彩演講呈現(xiàn)技巧》所屬分類
特色課程
《精彩演講呈現(xiàn)技巧》所屬專題
演講技巧、
商務(wù)演講、
口才就是影響力-公眾演講、
公文寫作特訓(xùn)班、
《精彩演講呈現(xiàn)技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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