《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》課程大綱
一、 領導力和執(zhí)行力的關系

1. “管帶”能力：做事情、帶隊伍
2. 掌握方法策略，把領導力轉化為執(zhí)行力
3. 承上啟下，想方設法，厚德載物
4. 化學變化：既不是傳話筒也不是老好人
5. 中高層：踐行你的角色功能和價值
6. 管理能力提升的一般性規(guī)律

二、 目標導向，想方設法

1. 中高層經理人，咬定目標不放松
2. “要事第一”要以對企業(yè)目標的貢獻度為準
3. 真抓落實，厚德載物，為了目標想辦法
4. 讓合適的人做合適的事，首先要：深刻理解人崗匹配！
5. 資源永遠是有限的，你的價值在于克服困難
6. 案例討論

三、必須掌握系統的管理方法

1. 豐富但碎片化的工作經驗
2. 系統性思考才能有效執(zhí)行
3. 從計劃到顯效的思考、決策、組織、監(jiān)督過程
4. 通過用人去做事，通過做事培養(yǎng)人
5. 科學決策：領導力和執(zhí)行力的首要來源
6. 要重視團隊內部的知識傳承
7. 案例討論

四、提高下屬的職業(yè)能力和執(zhí)行效果

1. 管理關鍵要素、提升團隊效能！
2. 關注產出，關注效果，也要管控過程
3. 推動精確性和建設性的工作方式
4. 識別問題，分析問題，解決問題
5. 如何進行績效溝通輔導？
6. 案例討論

五、塑造積極文化，推動高效執(zhí)行

1. 優(yōu)秀文化就是生產力
2. 創(chuàng)造性工作才能貫徹顯效
3. 如何有效激勵員工敬業(yè)度和凝聚力？
4. 塑造優(yōu)秀團隊文化的七種武器
5. 管理能力和領導藝術：資源有限，智慧無窮
6. 企業(yè)與個人共同成長

六、持續(xù)改善

1.管理者時刻自我修煉
2.帶領團隊一起學習
3.每天進步一點點

《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》課程目的

本課程主要適用于負有“承上啟下”職責的大型企業(yè)高中層經理人，學習效果最佳的學員包括北京奔馳、金隅集團、住總集團、中關村在線、通州行政中心等大型企業(yè)部門領導，以及同類企業(yè)的中層骨干管理團隊成員。

培訓課程簡介：

高中層經理人既要有領導力也要有執(zhí)行力，既要緊扣企業(yè)目標，善于組織計劃，激發(fā)團隊效能，也要高效務實，管控和改善過程，追求執(zhí)行效果，惟其如此，經理人才能充分實現“承上啟下”的責任使命，推動企業(yè)目標的不斷貫徹落實。這意味著，領導力是執(zhí)行力的根源，執(zhí)行力是領導力的效果，二者緊密關聯；管理者要想追求高效執(zhí)行力，就必須掌握系統的管理方法和技能，通過真實顯效的工具和路徑，把理想轉化為現實，把領導力和執(zhí)行力真正“落實落地”。
本課程是一個以系統性管理方法和技能為核心的領導力和執(zhí)行力培訓，課程以真實有效的管理規(guī)律和生動活潑的管理案例為串聯，為學員提供系統性管理方法、技能、策略的培訓，并給學員提供具體實用的管理工具和解決方案，能夠有效提高學員管帶隊伍、貫徹目標的能力和效果。
《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》課程是“能力教練式”的實用型培訓，以大中型企業(yè)和上市公司的中高層管理者為目標人群，突出強調培養(yǎng)學員在課后的實際工作中的能力和經驗，注重促進學員對培訓效果的消化和再提升，達到提升學員直接操作能力的效果。
本課程知識含量大、實用價值高，為最大化提高培訓效果，推薦采用兩天集中培訓的學習方式，最有利于提高學習效果和吸收轉化。
本課程生動實用，突出強調“知行合一”的學習效果，課程要求學員必須“帶著問題來學習”，由學員把實際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論，積極參加課堂練習，通過老師的講授、輔導和點評，由學員自己得出解決方案和工作方法，從而真正提升學員的管理工作踐行能力。根據學員需求，課程中可以安排專門的“咨詢答疑”時段，由學員分組提出問題，老師予以闡釋解讀并提供解決方案或工作建議。
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溝通能力是最重要的職場通用能力，是所有企業(yè)家、經理人都必須修習的管理技能，也是企業(yè)各項工作順利推進和高效銜接的基本保障！這已經是一個不爭的工作常識。
本課程是一個高度互動的教練式培訓，課程最大的特點是，不但在培訓中給學員解讀口才和溝通方面的規(guī)律和技巧，并且為學員提供立即可用的表達方法和溝通工具，通過工作中最常見和最重要的實際案例，現場演練系統溝通工具的使用方法，能夠高度強化的提升學員的思維能力和實操能力，課程經典實用，實效顯著。
課程號召學員帶著問題來學習，通過課堂講解和演練、點評，直接提高學員在口才溝通方面的實際能力，并給出在今后工作中持續(xù)改善的方法和建議，令學員受益終生，通過學習效果的持續(xù)轉化，不斷提高學員的管理能力和社會交往能力。
課程應以分組學習方式進行，以提高學習效果。課程根據學員需求之不同，可以分別側重于演講口才和互動溝通兩個方面。培訓時間安排一天、兩天均可，推薦安排兩天學習以增加學員互動演練的機會，增加學員對知識的吸收和適用。

《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》所屬分類
綜合管理

《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》所屬專題
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《魅力中層：從領導力到執(zhí)行力的系統管理方法》內訓服務流程

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