《塑造成熟團隊》課程大綱
【課程對象:】
1、業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,規(guī)模持續(xù)擴大;
2、從基層提升到中層管理崗位的人員比例較大;
3、中層管理團隊亟待提高管理水平;
4、高層管理者的理念、思維與管理經(jīng)驗水平與下屬嚴(yán)重脫節(jié)。
【課程獲益:】
普及管理學(xué)與組織行為學(xué)常識;
系統(tǒng)梳理管理學(xué)知識,統(tǒng)一團隊管理“語言”;
進行換位思考,增進團隊成員之間的寬容與理解;
促進企業(yè)各層級人員的交流,統(tǒng)一團隊目標(biāo)。
【課程大綱:】
信任是團隊合作的基礎(chǔ);
端正溝通態(tài)度,提高溝通效率,改善溝通效果;
統(tǒng)一組織目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)管理方法;
用正確的決策方法,進行群體決策;
認(rèn)識團隊執(zhí)行力,倡導(dǎo)執(zhí)行文化;
學(xué)習(xí)時間管理技巧;
正確認(rèn)識競爭與博弈。
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6、影響溝通效果的常見障礙因素,及克服溝通障礙的方法;
7、有效溝通的步驟;
8、實戰(zhàn)溝通技巧簡介。
《塑造成熟團隊》課程目的
當(dāng)企業(yè)快速發(fā)展的時候,我們常常不得不面對一些解決生存問題、溫飽問題等“更重要的事”。在第一桶金掙到之后,企業(yè)的制度建設(shè)和文化建設(shè)被提到空前的高度,眾多企業(yè)開始思考如何提升管理團隊的水平,進行回顧與反思是必須的。不可否認(rèn),人的自我學(xué)習(xí)能力是存在差別的,在相同的條件下,成年人對相同的知識具有不同學(xué)習(xí)速率。因此,企業(yè)的高層管理者常常會發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移,在他和他的下屬之間,在企業(yè)的管理團隊與基層員工之間,逐漸形成了一條鴻溝,處于鴻溝兩邊的人員,由于知識與理解水平的差距,造成了對相同事項的溝通障礙,以致對企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了或即將產(chǎn)生相當(dāng)多的負(fù)面影響。
如何消除這種障礙?答案是通過培訓(xùn)和文化建設(shè),從培訓(xùn)角度講,幫助企業(yè)的中層管理團隊與基層員工增強對基本管理常識與管理理論的理解,提高認(rèn)識水平,創(chuàng)造公司內(nèi)部各層級交流的共同語言,提高整個團隊的管理成熟度。這樣,才能使團隊具備繼續(xù)高速前進的條件
《塑造成熟團隊》所屬分類
特色課程
《塑造成熟團隊》所屬專題
團隊建設(shè)、
團隊經(jīng)營、