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TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃

添加時間：2015-03-12 修改時間： 2015-03-12 課程編號:100176363

《TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃》課程大綱

培訓(xùn)對象:
技術(shù)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/市場規(guī)劃人員/產(chǎn)品經(jīng)理/公司CTO/CEO

課程大綱:
第一單元
背景簡介
什么是發(fā)明問題解決理論？
TRIZ與頭腦風(fēng)暴
TRIZ的基本概念
系統(tǒng)的沖突和矛盾的演變
理想系統(tǒng)與理想解
TRIZ的方法論
結(jié)構(gòu)分析
功能分析
物場分析
系統(tǒng)頂層功能圖
找到值得解決的問題
案例研究
理想的方式（找到理想產(chǎn)品的最好方向）
發(fā)明原理
應(yīng)用TRIZ的問題與挑戰(zhàn)

第二單元
發(fā)明問題解決算法
沖突分析
問題的模型
可用資源分析
物理矛盾
最終理想解
物理矛盾分離技術(shù)
案例研究
TRIZ的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
充分的物質(zhì)-場模型
新一代開發(fā)開發(fā)過程
案例研究
應(yīng)用TRIZ的問題與挑戰(zhàn)

第三單元
TRIZ的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
對于一個有害的或不必要的動作六個處理技術(shù)
對于一個有害的或不必要的動作七個消除技術(shù)
對危害行為的后果進(jìn)行消除的三個技術(shù)
把有害的行動專員一個有用的技術(shù)
新一代產(chǎn)品開發(fā)過程
案例研究
發(fā)明問題解決算法
應(yīng)用TRIZ的問題與挑戰(zhàn)

第四單元
TRIZ的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
測量系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)
新一代產(chǎn)品開發(fā)過程
案例研究
TRIZ的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
失敗原因分析
案例研究
發(fā)明問題解決算法
案例研究
應(yīng)用TRIZ的問題與挑戰(zhàn)

第五單元
技術(shù)預(yù)測
加速研發(fā)新產(chǎn)品的過程和方法
利用TRIZ技術(shù)預(yù)測
案例研究
評價的概念
TRIZ方法的聯(lián)合應(yīng)用

《TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃》課程目的

TRIZ咨詢，提供了一個最完整的TRIZ培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括當(dāng)前最新的TRIZ理論的發(fā)展部分。
你將學(xué)會：
如何分析一個產(chǎn)品
如何定義需解決的正確的問題
如何解決沖突而不是簡單折衷處理
如何開發(fā)突破性的創(chuàng)新概念
如何系統(tǒng)化實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)意產(chǎn)生到產(chǎn)品成功研發(fā)的整個過程
如何定義和開發(fā)當(dāng)前產(chǎn)品的下一代以及更遠(yuǎn)的未來產(chǎn)品
如何加速你的產(chǎn)品的進(jìn)化過程
如何開展創(chuàng)造性的工作并實(shí)現(xiàn)卓越工作績效
如何應(yīng)對應(yīng)用TRIZ的所帶來的挑戰(zhàn)

《TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃》所屬分類

研發(fā)項(xiàng)目

《TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃》所屬專題

產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、新產(chǎn)品上市操作實(shí)務(wù)、

《TRIZ新產(chǎn)品預(yù)測與規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估，并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師楊修平老師簡介

楊修平

• MBA PMP MATRIZ
• 上海市培訓(xùn)師聯(lián)合會常務(wù)理事
• MATRIZ國際二級認(rèn)證（證書號02/03149/A-03）
• 上海大成智慧企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新研究中心高級研究員。
• 上海市思維科學(xué)研究學(xué)會會員
• 美國項(xiàng)目管理協(xié)會會員、認(rèn)證項(xiàng)目管理專家(PMP)。（證書號 1546461）
• 工業(yè)管理工程專業(yè)
國內(nèi)某大型鋼鐵企業(yè)TRIZ導(dǎo)入項(xiàng)目組項(xiàng)目經(jīng)理
大型航空/交通設(shè)備制造企業(yè)工作四年，從事技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理工作，具備豐富的TMT經(jīng)驗(yàn)。
某外資企業(yè)IT咨詢顧問，對企業(yè)技術(shù)解決方案的實(shí)施和應(yīng)用具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
任某企業(yè)產(chǎn)品和研發(fā)總經(jīng)理6年，申請發(fā)明專利一項(xiàng)。
是中國移動、中國電信、浙江大學(xué)、馬鞍山鋼鐵、上海財大等大型企業(yè)及培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師，IT通信業(yè)及制造業(yè)的資深專家。
長期專注與TMT領(lǐng)域，在技術(shù)領(lǐng)域方向有長期積累。
楊修平老師課程生動活潑，靈活調(diào)動學(xué)員的創(chuàng)新意識，有效使用創(chuàng)新方法，結(jié)合學(xué)員自身的行業(yè)、產(chǎn)品和工作特征，極大的激活了學(xué)員在教學(xué)環(huán)節(jié)中的動力，同時為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，靈活應(yīng)用到工作問題分析和解決過程中，為崗位能力提升發(fā)揮作用。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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·研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn)

·集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）培訓(xùn)

·從技術(shù)走向管理培訓(xùn)

·產(chǎn)品研發(fā)管理培訓(xùn)

·產(chǎn)品需求管理培訓(xùn)

·研發(fā)項(xiàng)目管理技能提升培訓(xùn)課程

·系統(tǒng)化項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

·系統(tǒng)思考與組織創(chuàng)新能力

·問題分析與解決能力提升培訓(xùn)

·創(chuàng)新思維訓(xùn)練培訓(xùn)

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[內(nèi)訓(xùn)課] 產(chǎn)品經(jīng)理技能培訓(xùn)

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培訓(xùn)師：張現(xiàn)鋒
所在地：珠海
研發(fā)管理咨詢資深顧問

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所在地：濟(jì)南

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1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類型及各自的應(yīng)用場景。2、了解日本精益創(chuàng)新方式的“創(chuàng)造價值”的特色及成功秘訣3、深刻理解企劃的地位及重要性4、理解創(chuàng)新矩陣并以此...

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1.掌握市場如何驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)，如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功？2.理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)，掌握每一個步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么？3.掌握不同角...

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培訓(xùn)師：董海濱
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中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家

培訓(xùn)師：韓麗
所在地：北京
職業(yè)化與管理培訓(xùn)專家

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