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IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法
添加時間:2015-05-04      修改時間: 2015-05-04      課程編號:100179192
《IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法》課程大綱
課程背景:
在當今的市場已由傳統(tǒng)工業(yè)時代的規(guī)模轉型互網聯(lián)時代的“小批量、多品種”模式下,您是否有“生產成本漲,流程庫存高,客戶反應慢”之困惑?把握服務速度和運營效率平衡的茫然與誤區(qū)?流程優(yōu)化的瓶頸?項目實施的阻力? 管理數(shù)據(jù)收集不準與不及時的困擾?……
IE工業(yè)工程作為精益生產全員參與的IE持續(xù)改善之基礎,包含一套嚴密邏輯的工作方法論(IE七大手法)、表單 ,將其運用到極致就是精益生產。實踐證明,運用IE對每一個流程、每一個工序、每一個動作、每一個生產線、每一臺設備、每一位員工進行研究和分析,實現(xiàn)作業(yè)最優(yōu)化,對解決三大困惑有立竿見影之效果。

課程收益:
1、了解現(xiàn)場IE工業(yè)工程基本知識,建立系統(tǒng)全局觀
2、掌握IE改善手法的運用,達到實戰(zhàn)技能提升
3、發(fā)現(xiàn)浪費的方法并分析浪費成因,包括流程分析、動作分析、時間研究、生產線平
衡、標準工時統(tǒng)計、布局改善與搬運分析
4、提高改善過程中人際關系的處理與資源的合理調配,維持改善成效防止反彈的措施

課程特色:
1、知識會遺忘,技能經過歷練而余刃有余,課程不僅是知識傳遞,更注重技能的訓練。
2、課程中工具和方法均采用工廠中實際案例講解與演練。
3、課程整合”工業(yè)工程“與“精益生產“融合講解。
4、課程設計系統(tǒng)從宏觀到微觀,整體到局部。介紹閉環(huán)生產過程、工序、操作、動作
進行講解與剖析。

課程工具:
《項目管理工具》(項目計劃,相關者分析、過程記錄表、WBS、LSR ,GANTE)
《人機法操作表單》(單人單機/一人多機/多人一機)
《動改法操作表單》(人體/工具設備/環(huán)境)
《防錯法操作表單》(斷根/保險/自動/相符/順序/隔離/復制/層別/警告/緩和)
《五五法操作表單》
《雙手法操作表單》
《流程法操作表單》
《抽查法操作表單》
《改善提案表》
《改善提案達成率月(周)報表》
《改善提案獎勵辦法》

課程時間:2天,6小時/天
授課方式:發(fā)問互動、視頻解析、頭腦風暴、案例研討、角色扮演,必須分組(5-7人為佳)
授課對象:制造業(yè)生產、品質、PMC、IE/PE技術部門、工程部門、生產主管、班組長等。

課程大綱:
第一講:IE工業(yè)工程基礎理論及導入
1、IE(工業(yè)工程)基礎理論
2、工業(yè)工程與精益生產區(qū)別與聯(lián)系
3、IE七大手法
4、IE導入步驟、觀念轉變、難點應對

第二講:IE工業(yè)工程改善技能(8H)--流程法
一、流程/過程/程序分析與優(yōu)化手法(物流 人流 信息流)
1、工藝流程分析
要點:ECRS原則,TRIZ五個方面、五五法、3S法、動作經濟原則系統(tǒng)分析
2、布局,搬運及規(guī)劃
1)布局的原則、四種基本形式與比較
2)布局設計與改善的四種形態(tài)
3)布局分析工具-接近相互關聯(lián)法
4)搬運及布局的關系
5)改進搬運的步驟及原則
6)生產現(xiàn)場搬運的改善
7)線路圖及層別圖
3、順暢的流程來源完美計劃
1)材料計劃MC
2)作業(yè)計劃PC
3)切換管理
4)技術管理BOM
二、作業(yè)/操作分析與優(yōu)化手法
1、人機聯(lián)合作業(yè)分析—人機法(1人1機,1人多機,2人1機,多人多機)
演繹:5W1H,5WHY,ECRS原則,頭腦風暴,動作原則的使用
2、多人聯(lián)合作業(yè)分析
3、雙手作業(yè)分析 -雙手法
三、動作分析及防呆/防錯分析與優(yōu)化手法——動改法 防錯法
1、動作分析—18個要素與改善入口
2、動作經濟原則-肢體使用原則,環(huán)境設計原則,工具設計原則
3、動分分析注意事項與實施步驟
4、POKA-YOKE防呆、防錯法
5、POKE-YOKE的四種模式

第三講:IE工業(yè)工程作業(yè)時間測定手法(2H)
一、作業(yè)測定確定標準時間(秒表法和MOD法介紹)
1、標準工時與生產率、利用率、生產力
2、(理論講授)秒表法,PTS法,綜合數(shù)據(jù)法,經驗估計法介紹及使用(讀取方法,
觀察記錄時間技巧,記錄工時要點,純作業(yè)時間計算)
3、秒表時間分析
1)秒表時間分析的步驟,異常值剔除,測量對象選擇,觀察次數(shù)設定
2)如何判斷員工速度在正常值,如何應對故意改變作業(yè)速度
二、作業(yè)標準化與標準化作業(yè)--抽查法
1、經典IE制定標準工時,如何設定寬放及評定系數(shù)
2、精益生產如何制定標準工時,又如何設定寬放及評定系數(shù)
3、在一些標準工時很難測量準確的工廠如何制定標準工時
三、縮短標準工時五個步驟(SHIPS法)
1、縮短標準工時步驟
2、為現(xiàn)在方法建模
3、新方法的設計
4、新方法的實施及跟蹤

第四講:IE工業(yè)工程中的生產線平衡手法(1H)
一、生產線平衡優(yōu)化
1、生產線平衡分析的目標與目的
2、生產線平衡率的計算與改善2原則
3、化解生產瓶頸七種方法
4、平衡生產線的五種工具
5、經典IE平衡生產線的方法
6、精益生產平衡生產線的方法
7、兩個代表性方方法
8、確定節(jié)拍與控制節(jié)拍
9、作業(yè)節(jié)拍分析
二、單元生產線設置 (UPHUPPH的計算)
1、單元制生產線基礎種類
2、單元化生產設計步驟
3、單元化生產配送系統(tǒng)
4、單元化生產看板系統(tǒng)建立
5、單元化生產線硬件準備(工作臺,工裝夾具,物料架,物料車)

第五講:IE工業(yè)工程優(yōu)化項目管理---由知道到做到
1、項目管理基礎
2、IE項目管理特征
3、實施IE優(yōu)化管理工具
4、固化優(yōu)化效果與防止反彈措施
5、分析影響士氣因素及提高士氣、養(yǎng)成習慣方法
情景一:總結,互動,提問與答疑
情景二:現(xiàn)場調研與分析 (以教練風格引導解決)

《IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法》課程目的
1、了解現(xiàn)場IE工業(yè)工程基本知識,建立系統(tǒng)全局觀
2、掌握IE改善手法的運用,達到實戰(zhàn)技能提升
3、發(fā)現(xiàn)浪費的方法并分析浪費成因,包括流程分析、動作分析、時間研究、生產線平
衡、標準工時統(tǒng)計、布局改善與搬運分析
4、提高改善過程中人際關系的處理與資源的合理調配,維持改善成效防止反彈的措施


《IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法》所屬分類
生產管理

《IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法》所屬專題
IE工業(yè)工程現(xiàn)場管理、IE工業(yè)工程培訓、
《IE工業(yè)工程現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)技法》內訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師申明江老師簡介
申明江
申明江
英國CIPS/ILT/CPS國際采購職業(yè)資格認證高級培訓師
《中國物流行業(yè)崗位規(guī)范指導叢書》副主編
《國際物流職業(yè)經理人知識體系指導》編委成員
中國物流與采購聯(lián)合會、《現(xiàn)代物流報》、第一物流網特聘物流專家
《中國海關》、《商界評論》、《企業(yè)觀察報》等雜志供應鏈專欄特約撰稿人
曾任:信義汽車玻璃(控股)公司供應鏈事業(yè)部經理
曾任:大連錦程國際物流有限公司商務經理
現(xiàn)任:北京中冶嘉恒物流有限公司副總經理
相關數(shù)據(jù):
---15年專注于物流采購供應鏈領域,專業(yè)幫助為庫存高、成本漲、反應慢而苦惱的企業(yè)或人;
---培訓學員累計超14,000人次;
---客戶滿意度達98%以上;
---多年多家媒體發(fā)表專業(yè)文章150,000字以上;
---出版專業(yè)書籍9冊;
---為探索供應鏈最佳實踐,每年走訪優(yōu)秀企業(yè)30家以上。
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