培訓(xùn)目標(biāo)：

l 認(rèn)識(shí)從“作業(yè)者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)換l 理解中外“管理”之內(nèi)涵l 建設(shè)有效的溝通和工作團(tuán)隊(duì)l 掌握“教練”工作法，提升指導(dǎo)和激勵(lì)員工的技能l 通過(guò)授權(quán)藝術(shù)來(lái)提高績(jī)效l 掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和方法

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

幫助學(xué)員迅速掌握現(xiàn)階段銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的三大重點(diǎn)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)發(fā)展。Ø 理解團(tuán)隊(duì)的意義，明確團(tuán)隊(duì)的概念及團(tuán)隊(duì)管理者角色與職責(zé)Ø 理解團(tuán)隊(duì)“合作、溝通、激勵(lì)”為什么讓珍...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些；2、提高員工素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展；3、提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責(zé)任心；4、自動(dòng)自發(fā)的工作，明確崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)的界定只是所該做的最小范圍；...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1. 關(guān)注關(guān)鍵目標(biāo)，排除不確定因素的干擾；2. 面對(duì)復(fù)雜或簡(jiǎn)單的問(wèn)題、決策和規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人均能開(kāi)展更快捷有效的工作；3. 在基于事實(shí)（并不是猜測(cè)或假設(shè)）的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息；4. 找...

培訓(xùn)目標(biāo)：

收益一：了解中國(guó)傳統(tǒng)管理思維與西方現(xiàn)代管理思維的異同；收益二：回顧中國(guó)企業(yè)管理的歷史進(jìn)程與特征，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵“基因”；收益三：理解中體西用式管理運(yùn)用于企業(yè)的意義與必要性；收益四：學(xué)會(huì)中體西用式制...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、課程貼合中國(guó)文化傳統(tǒng)，符合中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，啟發(fā)管理者思考；二、改變一個(gè)社會(huì)大多數(shù)人的思維習(xí)慣是極度困難的，本課程順應(yīng)了中國(guó)人從事企業(yè)管理工作的思維邏輯和行為方式，通過(guò)一種相對(duì)...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、教會(huì)我們?nèi)绾我詧F(tuán)隊(duì)模式進(jìn)行溝通二、系統(tǒng)提升溝通技能，從入門(mén)到專(zhuān)精三、掌握聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)以及非語(yǔ)言溝通技巧四、學(xué)會(huì)如何與不同性格類(lèi)型的人進(jìn)行溝通五、運(yùn)用科學(xué)方法，創(chuàng)建解決沖突的共贏(yíng)結(jié)果六、對(duì)內(nèi)...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、通過(guò)津巴多時(shí)間觀(guān)念測(cè)評(píng)，分析學(xué)員的時(shí)間觀(guān)，使之找出問(wèn)題所在。二、幫助學(xué)員理解有效時(shí)間管理對(duì)工作重要性的影響，并通過(guò)練習(xí)掌握時(shí)間管理技巧。三、使學(xué)員能夠?qū)⑹虑檫M(jìn)行分類(lèi)，掌握區(qū)分重要、緊急的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、讓管理者學(xué)會(huì)目標(biāo)制定、目標(biāo)分解的原則與技巧，實(shí)現(xiàn)管理技能的系統(tǒng)化提升。二、將工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)的行動(dòng)計(jì)劃，作為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的支持系統(tǒng)，并使下屬能夠更好地理解和貫徹，提升執(zhí)行力與凝聚力。三...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、企業(yè)收益: 通過(guò)本課程對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理成員的綜合素養(yǎng)與管理技能將會(huì)大有提升，增強(qiáng)企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)的工作凝聚力，使企業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合管理水平和運(yùn)營(yíng)績(jī)效得以顯著提升。日常工作中的執(zhí)行不到位的事情也將迎刃...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、提升整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力，建立一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。二、讓學(xué)員了解四個(gè)主要的系統(tǒng)思考方法：整體法、結(jié)構(gòu)法、要...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、提升整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力，建立一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。二、讓學(xué)員了解四個(gè)主要的系統(tǒng)思考方法：整體法、結(jié)構(gòu)法、要...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、讓團(tuán)隊(duì)清晰地認(rèn)識(shí)到在工作中的什么地方需要?jiǎng)?chuàng)造性，以便隨時(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問(wèn)題。二、人人都可以熟練掌握創(chuàng)新方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的大腦而不僅僅是雙手，從四象限創(chuàng)新模型出發(fā)，...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、幫助管理者熟練掌握金字塔原理在工作應(yīng)用中的各種技能技巧，從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。二、充分發(fā)掘人的大腦潛力，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀(guān)...

培訓(xùn)目標(biāo)：

一、幫助管理者和員工熟練掌握職場(chǎng)思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技能技巧，從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。二、充分發(fā)掘人的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 學(xué)員了解三型思維的概念，對(duì)三型思維有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)與思考；2、 理解整體思維框架下，平行、延展、循環(huán)思維的聯(lián)系；3、 深入學(xué)習(xí)平行思維，并掌握六頂思考帽工具，其中含有實(shí)操環(huán)節(jié)；4、 深入學(xué)習(xí)延展...

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

l 了解目前企業(yè)推行績(jī)效管理存在的問(wèn)題l 建立對(duì)績(jī)效管理的正確認(rèn)知l 掌握績(jī)效目標(biāo)的寫(xiě)法及衡量標(biāo)準(zhǔn)l 學(xué)會(huì)績(jī)效持續(xù)溝通的方式及各種反饋的技術(shù)l 掌握如何用啟發(fā)式教練技術(shù)進(jìn)行下屬績(jī)效輔導(dǎo)l 熟知績(jī)效評(píng)估的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

●分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作的現(xiàn)狀●了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要條件，以及提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的途徑與方法●在團(tuán)隊(duì)信任、沖突管理、承諾、責(zé)任、結(jié)果方面得到改進(jìn)●掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作技能與工具，為持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力打下基礎(chǔ)。