《商務思維——金字塔原理》課程大綱
第一章、人的思維定勢
1、古希臘星相學(ASTROLOGY)
2、記憶到底有沒有訣竅?
3、神奇的數(shù)字7
4、不是分類就一定有效
第二章、金字塔原理的四個特征
1、特征一:結論先行。一個結構必定只支持一個思想,這個思想將概括所有各級各組的思想。
2、特征二:以下統(tǒng)上。任何一個層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括。
3、特征三:歸類分組。每組中的思想必須屬于同一個范疇。
4、特征四:邏輯遞進。每組中的思想都必須按照邏輯順序組織。
第三章、演繹法
1、大前提:已知的一般原理或一般性假設。
2、小前提:關于所研究的特殊場合或個別事實的判斷,小前提與大前提有關。
3、結論:從一般已知的原理(或假設)推出的,對于特殊場合或個別事實作出的新判斷。
第四章、歸納法
1、結構:由若干具有相同屬性的思想推導出一個上層思想。
2、概念:從特殊到一般,從普遍性結論或一般性事理,推導出個別性結論的一種方法。
3、優(yōu)點:能體現(xiàn)眾多事物的根本規(guī)律,且能體現(xiàn)事物的共性。
第五章、MECE原則
1、ME 相互獨立(Mutually exclusive):對所有相關因素進行層級和相關性比較,分離不同層級因素,合并同一層級中相互可以替代的因素,確保各因素的獨立性。
2、CE 完全窮盡(Collectively exhaustive):將所思考問題的一切相關因素全部羅列出來。
3、邏輯分類:按照正確的邏輯關系,將各因素進行排列組合。
第六章、構建金字塔
1、業(yè)務很熟悉:自上而下法
2、對業(yè)務不太熟悉:自下而上法
3、實操練習:頭腦風暴VS世界咖啡
《商務思維——金字塔原理》課程目的
一、幫助管理者熟練掌握金字塔原理在工作應用中的各種技能技巧,從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。
二、充分發(fā)掘人的大腦潛力,輔助科學系統(tǒng)的思維演練,使學員建立整體系統(tǒng)思考的基礎,提升大局觀,提高思維效率。
三、學習縱向思維方式,上行方向歸納、下行方向演繹,做到深入且窮盡,以發(fā)散性的方式,幫助管理者理清思維脈絡,減少疏漏和缺失,兼顧邏輯與想象。
《商務思維——金字塔原理》適合對象
企業(yè)管理人員
《商務思維——金字塔原理》所屬分類
特色課程
《商務思維——金字塔原理》所屬專題
邏輯思維、
金字塔原理培訓、
金字塔原理:邏輯思維與有效表達、