《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》課程詳情
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適合對(duì)象：各行業(yè)基層干部
〖課程背景〗
外部市場(chǎng)環(huán)境在急激改變，內(nèi)部組織能力提升力不從心，內(nèi)憂外患，一個(gè)組織如何在這樣的環(huán)境中生存下來，還有更好的發(fā)展，我們需要不斷的創(chuàng)新與發(fā)展。
一個(gè)組織的創(chuàng)新與發(fā)展，需要改變企業(yè)的員工能力、企業(yè)治理和員工思維，如何真正的推動(dòng)企業(yè)在治理、思維和能力方面的提升，改變一個(gè)企業(yè)的DNA，真正推動(dòng)一個(gè)組織的發(fā)展與創(chuàng)新。
〖培訓(xùn)收益〗
1. 掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，創(chuàng)新性研討組織面臨的問題和發(fā)展的主題；
2. 學(xué)習(xí)組織創(chuàng)新與發(fā)展的理論與實(shí)踐；
3. 讓組織中核心人員參與組織創(chuàng)新與發(fā)展的過程中；
4. 推動(dòng)組織創(chuàng)新與發(fā)展。
〖課程大綱〗
第一部分 變化的企業(yè)環(huán)境
1、 變化無處不在，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給企業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；
2、 競(jìng)爭(zhēng)激烈，行業(yè)顫變，各領(lǐng)風(fēng)騷那幾年；
3 、冪次定律——成王敗寇
4、 組織面臨的創(chuàng)新與發(fā)展；
5 、案例：卓越的世界500強(qiáng)如何看待創(chuàng)新
第二部分 行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、認(rèn)識(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)法
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的六要素
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)的步驟
4、實(shí)戰(zhàn)演練：行動(dòng)學(xué)習(xí)推動(dòng)組織創(chuàng)新與發(fā)展
5、組織成長(zhǎng)與反饋
第三部分 組織創(chuàng)新與發(fā)展
1、企業(yè)持續(xù)成功的二大關(guān)鍵
2、組織創(chuàng)新與發(fā)展的三大關(guān)鍵
3、推動(dòng)組織發(fā)展的三類人
4、組織創(chuàng)新發(fā)展的五個(gè)步驟
5、案例分享：如何實(shí)施一個(gè)組織的創(chuàng)新
6、組織能力提升配合組織創(chuàng)新
第四部分 企業(yè)組織創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)踐
1、認(rèn)識(shí)環(huán)境與企業(yè)，做出戰(zhàn)略選擇
2、定義組織創(chuàng)新與發(fā)展目標(biāo)
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)：組織為什么要?jiǎng)?chuàng)新
4、組織能力建設(shè)
5、企業(yè)治理的改變
6、思維模式的轉(zhuǎn)變
7、員工能力提升
8、行動(dòng)學(xué)習(xí)：組織要怎么樣創(chuàng)新與發(fā)展
9、組織創(chuàng)新與發(fā)展項(xiàng)目管理
10、監(jiān)控與調(diào)整適應(yīng)新的變化
《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》課程目的
1. 掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，創(chuàng)新性研討組織面臨的問題和發(fā)展的主題；
2. 學(xué)習(xí)組織創(chuàng)新與發(fā)展的理論與實(shí)踐；
3. 讓組織中核心人員參與組織創(chuàng)新與發(fā)展的過程中；
4. 推動(dòng)組織創(chuàng)新與發(fā)展。
《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》所屬分類
綜合管理
《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、
行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師培訓(xùn)、
《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
黃老師
專業(yè)資質(zhì):
廈門大學(xué)MBA
中興通訊領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理課程經(jīng)理
資深講師、高級(jí)顧問、六西格瑪黑帶
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）PMP
英國(guó)OGC項(xiàng)目管理PRINCE2 Registered Practitioner
美國(guó)國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)WIAL認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)教練
蘇州慧泉管理咨詢項(xiàng)目管理特聘講師
工作經(jīng)歷：
具有十一年的中興研發(fā)、工程項(xiàng)目管理和管理工作經(jīng)驗(yàn)。在中興期間參與研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際銷售項(xiàng)目管理、國(guó)際工程項(xiàng)目管理等項(xiàng)目管理工作，具有豐富的項(xiàng)目管理實(shí)踐和培訓(xùn)經(jīng)歷。在中興期間為中興供應(yīng)商培訓(xùn)項(xiàng)目管理系列課程達(dá)到500場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，幫助培訓(xùn)了30000員學(xué)員，成功輔導(dǎo)過中興多家供應(yīng)商通過PMP考試認(rèn)證
培訓(xùn)特色：
培訓(xùn)的風(fēng)格是案例演練教學(xué)為主，教練式培訓(xùn)導(dǎo)師更重要要教會(huì)學(xué)員如何去應(yīng)用，幫助學(xué)員找到解決問題的思路和方法。授之以魚，不如授之以漁，關(guān)注學(xué)員和組織的需求，善于發(fā)現(xiàn)問題并根據(jù)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分析并提供解決方案。通過分析演練使學(xué)員掌握相關(guān)技能，從理論講解到案例分析到實(shí)際演練，通過實(shí)踐讓學(xué)員有充分的體會(huì)，邏輯性及系統(tǒng)性強(qiáng)。十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)技巧讓學(xué)員寓學(xué)于樂，在實(shí)踐中掌握并運(yùn)用。
主講課程：
《PMP國(guó)際認(rèn)證項(xiàng)目管理知識(shí)體系與實(shí)戰(zhàn)》 《工程項(xiàng)目管理》
《通信工程項(xiàng)目管理》 《項(xiàng)目管理工具、模板及應(yīng)用》
《項(xiàng)目管理沙盤模擬訓(xùn)練》《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《營(yíng)銷項(xiàng)目管理》
《項(xiàng)目人力資源管理與溝通協(xié)調(diào)》《中高層項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能提升》
部分客戶：
通信業(yè)客戶：中興通訊、廣西移動(dòng)、廣東電信、電信集團(tuán)無線創(chuàng)新中心、廣東聯(lián)通、貴州電信、貴州移動(dòng)、海南聯(lián)通、江蘇電信、云南電信、湖北電信、湖南中通（3期）安徽聯(lián)通、珠海移動(dòng)、湛江移動(dòng)、廣東電信、電信集團(tuán)北方事業(yè)部、貴州移動(dòng)、電信集團(tuán)無線創(chuàng)新中心、福建電信、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行山西分行、廣東核電、廣東聯(lián)通、貴州電信、山東移動(dòng)、黑龍江網(wǎng)通、鐵通集團(tuán)、山東鐵通、江蘇電信、江蘇聯(lián)通、遼寧電信、東莞電信、清遠(yuǎn)電信、陜西聯(lián)通、遼寧移動(dòng)、北京移動(dòng)、云南電信、玉溪移動(dòng)、楚雄移動(dòng)、文山移動(dòng)、涼山移動(dòng)
規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)客戶：陜西移動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、新疆規(guī)劃設(shè)計(jì)院、中國(guó)電信廣東研究院、武漢郵電研究院、嘉蘭圖設(shè)計(jì)院
電子信息產(chǎn)業(yè)客戶：廣東核電、創(chuàng)維集團(tuán)、銀星科技、立德電子、北京一卡通
金融業(yè)客戶：中國(guó)銀行、建設(shè)銀行山西分行
其他客戶：華為集團(tuán)、深圳綜合研究院、芭田股份、廣東國(guó)稅局、北京東旭集團(tuán)、四維圖新、華夏公開課多期
《組織發(fā)展與創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)》報(bào)名服務(wù)流程
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