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戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-11-04      修改時間: 2014-11-04      課程編號:100269910
《戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留》課程詳情
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課程一:2014年11月15日星期六 戰(zhàn)略導向的人力資源管理---姜燕芬主講
培訓對象:適用于企業(yè)決策者,中高層管理者、人力資源總監(jiān)。
課程背景:當前中國企業(yè)面臨著戰(zhàn)略轉型與人力資源管理的整合需求,具體如下:
1.從機會導向轉到戰(zhàn)略導向;
2.從單一追求成長規(guī)模轉向規(guī)模與效益并重;
3.從粗放式資源投入、人海戰(zhàn)術到集約化、精細化、精益化管理;
4.從企業(yè)家個人的成功轉向團隊的成功;
5.從點的創(chuàng)新走向系統(tǒng)創(chuàng)新;
6.從依賴單一資源到學會整合資源;
7.從國際化的內在管理平臺的構建與國際化的人力資源體系的建設
在這樣大背景下,企業(yè)如何進行戰(zhàn)略性的人力資源系統(tǒng)的整合?如何讓人力資源創(chuàng)造更大的內生價值?本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式教學,直面當前戰(zhàn)略性人力資源管理存在的問題,講授戰(zhàn)略導向的人力資源系統(tǒng)整合之道,分析從戰(zhàn)略看人力資源系統(tǒng)建設的根本實質以及運作模式.幫助企業(yè)決策者全面系統(tǒng)地提升人力資本的價值,提升企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力!

課程目標:
了解人力資源管理最新的理論與實踐;厘清從戰(zhàn)略的角度梳理人力資源管理問題
掌握戰(zhàn)略導向人力資源系統(tǒng)尋的要點與方法;明確戰(zhàn)略導向人力資源管理者的角色與職責
課程綱要:導言:中國企業(yè)戰(zhàn)略轉型與系統(tǒng)變革對人力資源管理提出的新問題
戰(zhàn)略意識有,缺乏戰(zhàn)略轉化的能力
系統(tǒng)不健全,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
第一單元:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源
企業(yè)經(jīng)營價值鏈的揭示
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的理念和依據(jù)
案例:《追求卓越》《基業(yè)長青》的啟示
3.中國企業(yè)探索可持續(xù)發(fā)展的理念依據(jù)的進程
案例:《華為基本法》到《藍巢哲學》
什么是企業(yè)利潤和可持續(xù)發(fā)展之源?——核心能力
5.核心能力與企業(yè)人力資源系統(tǒng)的整合
第二單元:基于戰(zhàn)略的人力資源系統(tǒng)構建
1.人力資源系統(tǒng)構建的兩個基點
2.基于戰(zhàn)略的人力資源系統(tǒng)運行系統(tǒng)
※四大機制決定企業(yè)的成敗與否
人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)的核心——價值分配鏈
※分權分錢的設計依據(jù)
人力資源管理的最高境界是什么?
※問題:企業(yè)文化創(chuàng)建的困惑
※海底撈和胖東來的啟示
5.企業(yè)文化建設解決要點:文化創(chuàng)建之道
6.文化如何讓系統(tǒng)生根?——基于戰(zhàn)略的組織人力資源運行系統(tǒng)模塊
第三單元:戰(zhàn)略要求下人力資源管理者的角色與職責
問題:誰是企業(yè)的人力資源管理者?
人力資源管理新角色定義
2.企業(yè)人力資源管理的責任承擔
3.人力資源職能管理的功能模塊
4.企業(yè)的治理結構與人力資源責任承擔和角色定位

主講:姜燕 芬
高級人力資源管理師/高級培訓師
北大縱橫管理咨詢集團合伙人
北京大學民營經(jīng)濟所企業(yè)大學課題組研究員
國家安全生產(chǎn)協(xié)會班組管理標準化課題研究員
山東省經(jīng)信委職工教育辦公室特聘人力資源專家
《中國企業(yè)觀察報》特約撰稿人智聯(lián)招聘HR學院特聘講師
【主要課程】人力資源戰(zhàn)略:《戰(zhàn)略導向的人力資源管理》 《從HRM轉型為HRBP》
人力資源管理:《選對人——慧眼識人》《育良才——讓培訓價值最大化》
《留人心——點石成金的薪酬激勵體系》《用能人——核心人才激勵》 《戰(zhàn)略導向的績效管理》《非人力資源的人力資源管理》
職業(yè)發(fā)展與素養(yǎng)提升《贏在起點——規(guī)劃職場人生》《成為卓有成效的管理者》
【授課風格】根據(jù)人力資源體系構建的原則,從戰(zhàn)略規(guī)劃,人力資源管理體系建設,職業(yè)技能提升三個方面搭建全面的課程體系;
所有課程全部以自身實踐出發(fā),以實踐為基礎,理論做支撐,塑造了以“發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,提供方法,即學即用”的授課風格;
在授課過程中,思路清晰,邏輯性強,條理清楚,注重方法論傳授和演練,盡可能使課程內容,通過課堂的互動、練習等手段與學員實際工作結合起來,并達到落地效果,使學員能聽得懂、記得住、用得上、做得到


課程二:2014年11月16日星期日人才的選育用留--呂新主講
參訓人員:人力資源部總經(jīng)理、總監(jiān)以及關心企業(yè)制度建設的創(chuàng)業(yè)者和高管人員。
課程目標:
了解在企業(yè)招聘選才工作中人力資源部與業(yè)務部門的分工,掌握面試的技巧;
掌握如何培養(yǎng)下屬、提高下屬工作能力的方法與技巧;
掌握激勵的常用方法和手段,學會充分調動下屬的工作積極性,發(fā)揮下屬潛能;
理解績效管理與目標管理的重要意義與內涵,學會活用績效管理的相關技巧。
課程主要內容:
前言 認識人力資源管理
單元一招聘與面試技巧
招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢
專業(yè)的招聘技巧
練習:識別面試者的信息
招聘中常見的誤區(qū)
選才如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢
結構化面試的操作實戰(zhàn)
分享:方法使用控制點的把控
單元二 人員的培育
員工在職培訓的特點
培訓與發(fā)展中HR和部門經(jīng)理的角色分工
培訓的流程與形式
培訓效果與培訓評估
新員工入職培訓的經(jīng)驗總結
分享:新員工培訓內容的更新理念
分享:導師制的建立方法
單元三 如何留住人才
激勵理論;薪酬與非薪酬激勵的原理與手段
企業(yè)常用的留人方法;離職員工的管理
分享:離職面談
單元四 如何用好人才
職務分析和《職位說明書》編制與更新
績效管理體系的基礎建設
理清績效管理目的、目標、結果應用
分享:企業(yè)績效管理的目的是什么?
績效管理的循環(huán)管理
考核與評價的區(qū)別
目標的設置于分解
目標設定的“SMART原則”
練習:認識原則在實際工作中的應用
目標與指標之間的關聯(lián)
關鍵業(yè)績指標庫的建立
分享:指標庫建立的方法
績效面談的流程和步驟

主講人:呂新(研究生學歷)
主要經(jīng)歷:2年教育工作經(jīng)歷、11年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)歷、4年上市公司人力資源管理經(jīng)歷、9年專職培訓師、咨詢師工作經(jīng)歷,具有豐富的企業(yè)管理和培訓經(jīng)驗。擅長中層管理技能、人力資源管理、員工素質培訓課程的講授。石油大學教育發(fā)展中心特聘講師。
主要培訓課程:管理技能類:《MTP》、《管理者角色認知》、《團隊建設與管理》、《領導力》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《目標管理》人力資源管理類:《績效管理》、《培訓管理》、《兼職教師培訓》員工素質類:《職業(yè)形象與職業(yè)禮儀》、《科學工作方法》、《班組長管理基礎》、《新員工入職培訓》等
曾咨詢/培訓服務過的客戶
培訓客戶:生產(chǎn)制造類企業(yè):安鋼、津西鋼鐵、汾酒、NEC(中國)、東風汽車、北京村田電子、三洋能源、松下彩管、西鐵城(中國)、JVC(中國)、 偉世通、 成都神鋼建機集團、舞陽鋼鐵、上海神鋼商貿、 中國石油、唐山鋼鐵股份、天津陽光100 、青島港、日照港、冀東油田、中原油田、中國石化九普建設等
服務類:中國移動北京研究院、內蒙古移動、山東移動、華夏銀行、中行安徽分行、民生銀行、三菱東京日聯(lián)銀行北京分行等
咨詢客戶:
中石油技術開發(fā)公司人力資源管理項目;唐山鋼鐵公司人力資源管理項目;動向體育素質模型的建立;中國建筑檢測中心人力資源管理項目;華夏銀行人力資源項目;網(wǎng)易公司人員素質模型的建立;石油大學(華東校區(qū))成教院人力資源項目等10多個咨詢項目。


《戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留》課程目的
了解人力資源管理最新的理論與實踐;厘清從戰(zhàn)略的角度梳理人力資源管理問題
掌握戰(zhàn)略導向人力資源系統(tǒng)尋的要點與方法;明確戰(zhàn)略導向人力資源管理者的角色與職責
課程綱要:導言:中國企業(yè)戰(zhàn)略轉型與系統(tǒng)變革對人力資源管理提出的新問題
戰(zhàn)略意識有,缺乏戰(zhàn)略轉化的能力


《戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留》所屬分類
人力資源

《戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留》所屬專題
戰(zhàn)略性人力資源管理、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓、戰(zhàn)略決策、

《戰(zhàn)略人力資源管理與優(yōu)秀人才的選育用留》授課培訓師簡介
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