《內(nèi)訓(xùn)師(TTT)與課程開發(fā)培訓(xùn)班》課程詳情
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一、企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理
(一)企業(yè)培訓(xùn)認知、企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建
(二)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)團隊建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材開發(fā)
(三)典型培訓(xùn)形式、培訓(xùn)支持環(huán)境營造
(四)把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為利潤
(五)我們一起這樣努力:忘記自己原有身份——空杯和清零;多討論,多發(fā)言,多反饋——課堂的主角是學(xué)員;多一點笑聲贊美聲——創(chuàng)造非正式的環(huán)境氛圍。
(六)參與有多深:企業(yè)利潤增加培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理者做什么?
(七)撰寫培訓(xùn)建議書–培訓(xùn)內(nèi)容介紹–學(xué)員日常表現(xiàn)–學(xué)員培訓(xùn)成績–主管需要配合的工作。
(八)如何與學(xué)員及主管進行溝通?
二、TTT操作實務(wù)培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)概念及系統(tǒng)、價值的認知
(二)卓越培訓(xùn)師的能力、特征、風(fēng)格、角色及職業(yè)操守
(三)培訓(xùn)師的課程設(shè)計能力
(四)培訓(xùn)教材的編寫原則
(五)培訓(xùn)師的課程組織能力
(六)培訓(xùn)師修煉八步驟
(七)培訓(xùn)師的七個習(xí)慣
(八)培訓(xùn)師的形、氣、聲、心、神的五項修煉
培訓(xùn)師介紹:
王梓灃 專職講師,高級咨詢師,中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心特聘教授
邵 杉 專職講師,首都師范大學(xué)語言文學(xué)碩士,上海財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士,上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院EMBA,高級經(jīng)濟師,高級企業(yè)EAP執(zhí)行師,英國IPMA國際職業(yè)培訓(xùn)師。
祝 勇 特約講師,行動學(xué)習(xí)催化師、資深咨詢顧問,中國人民大學(xué)MBA工商管理碩士,國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認證講師,上海市總工會金牌培訓(xùn)師,中國企業(yè)家聯(lián)合會注冊管理咨詢顧問、培訓(xùn)師;
(每次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)
《內(nèi)訓(xùn)師(TTT)與課程開發(fā)培訓(xùn)班》所屬分類
人力資源
《內(nèi)訓(xùn)師(TTT)與課程開發(fā)培訓(xùn)班》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、
課程開發(fā)訓(xùn)練、
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練、
《內(nèi)訓(xùn)師(TTT)與課程開發(fā)培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡介