《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程詳情
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一、
心理學(xué)的基礎(chǔ)
1. 培訓(xùn)的價值分享
2. 如何進(jìn)入最佳的培訓(xùn)師狀態(tài)
3. 人腦的結(jié)構(gòu)
4. 視覺、聽覺、觸覺的運用
5. .用邏輯層次進(jìn)行培訓(xùn)師角色定位
二、
如何打開學(xué)員的心窗
1. 一份具有特別意義的自我介紹
2. 練習(xí):具有感染力的自我介紹
3. 讓您的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)入學(xué)員潛意識
4. 潛意識學(xué)習(xí)的體驗
三、
綜合運用
1. 聲音的運用練習(xí)
2. 通過視覺系統(tǒng)強化培訓(xùn)效果
3. 運用觸覺系統(tǒng)創(chuàng)造獨特的培訓(xùn)體驗
4. 板書的運用練習(xí)
5. 教練技術(shù)在授課過程中的運用
四、
課程設(shè)計
1. 由上至下的培訓(xùn)目標(biāo)定位
2. 鎖定目標(biāo)的教練工具運用練習(xí)
3. 課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計
4. 培訓(xùn)效果的驗證(行為層培訓(xùn)效果案例展示)
《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程目的
1. 潛意識學(xué)習(xí)在培訓(xùn)中的作用;
2. 運用空間和場域;調(diào)動自己的每一寸肢體、聲調(diào)、板書,全方位傳遞視覺、聽覺等信息,幫助學(xué)員接收更多更深入;
3. 學(xué)習(xí)以成果為導(dǎo)向的課程設(shè)計方法;教練技術(shù)如何設(shè)計在培訓(xùn)課程中。
《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬分類
人力資源
《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬專題
教練式管理培訓(xùn)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介