《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程特色：
1. 運(yùn)用成熟的國(guó)際室內(nèi)體驗(yàn)式課程教學(xué)七步模型進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
2. 運(yùn)用課斯維國(guó)際室內(nèi)體驗(yàn)式管理沙盤道具進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)
3. 運(yùn)用當(dāng)前世界500強(qiáng)企業(yè)現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行分享
4. 課程講解以學(xué)員為中心，而非講師為中心，倡導(dǎo)“做中學(xué)”
5. 課后設(shè)計(jì)的學(xué)員個(gè)人行動(dòng)方案，幫助企業(yè)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果

課程背景：
一般觀念認(rèn)為企業(yè)選人、育人、用人、留人都是人力資源部門的工作，這種觀念使得部門主管在管理中不能積極主動(dòng)的配合人力資源部的工作，導(dǎo)致人員素質(zhì)和能力得不到提高和大量人才流失！
其實(shí)，從廣義上講各部門主管都是人力資源經(jīng)理，因?yàn)椴块T主管擔(dān)負(fù)著下屬的日常管理、培育、考核、激勵(lì)等職責(zé)，所以如何把企業(yè)部門主管培養(yǎng)成一名合格的人力資源管理者是擺在企業(yè)面前的一件大事！
本課程案例豐富互動(dòng)性強(qiáng)，使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握核心員工管理、人才選聘、績(jī)效評(píng)估、薪酬激勵(lì)等方面的知識(shí)，從而全方位的提升管理水平和團(tuán)隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力。

課程收獲：
1. 充分理解企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律與企業(yè)人力資源管理的關(guān)系
2. 了解現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)的特點(diǎn)
3. 非人力資源經(jīng)理的角色定位和技能
4. 企業(yè)招聘的方法和技能
5. 企業(yè)目標(biāo)與績(jī)效管理技能
6. 員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)技能
7. 了解激勵(lì)和留在優(yōu)秀員工的基本方法
8. 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

培訓(xùn)方式：
沙盤模擬+講解分析 + 案例研討 +測(cè)試+國(guó)際體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué)方式。
學(xué)員對(duì)象：
企業(yè)中層管理者/職能部門經(jīng)理/主管

課程大綱：
一、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征（框架篇）
分享：世界500強(qiáng)公司的人力資源管理
1. 戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容
2. 人力資源管理的核心原理與理論源流
3. 人力資源包括的基本框架
4. 人本管理：人力資源與人力資本

二、管理者在人力資源管理中的角色定位（定位篇）
案例：人力資源部經(jīng)理的苦惱
1. 所有管理者都需參與人力資源管理
2. 人力資源管理意識(shí)
3. 直線經(jīng)理的人力資源管理觀念與定位；
4. 直線經(jīng)理在人力資源管理中的責(zé)任；
5. 使人力資源管理成為直線經(jīng)理最有效的管理手段。

三、招聘選拔（選人篇）
案例：入職不到三個(gè)月為什么離職了？
1. 什么是結(jié)構(gòu)化的行為基礎(chǔ)面試法?
² 結(jié)構(gòu)化面試的流程與關(guān)鍵；
² 為什么要用行為基礎(chǔ)面試方法?
2. 結(jié)構(gòu)化的行為基礎(chǔ)面試方法 ? 一個(gè)有效的面試系統(tǒng)
² 步驟一，資質(zhì)分析
² 步驟二，編輯崗位資質(zhì)要求
² 步驟三，實(shí)施一次結(jié)構(gòu)化的面試
² 步驟四，確定基準(zhǔn)反應(yīng)、取得行為實(shí)例
² 步驟五，評(píng)定并推銷公司及工作職位
3. 面試的關(guān)鍵技巧OPQRST
4. 如何進(jìn)行一次面試？
5. 運(yùn)用面試來(lái)判定應(yīng)聘者的能力
6. 說(shuō)服應(yīng)聘者, 推銷公司及工作職位
演練：面試技巧角色扮演
國(guó)際體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)節(jié)：面試

四、績(jī)效管理的技巧（用人篇）
案例：績(jī)效考核為什么推行不下去？
1. 績(jī)效管理概述
2. 第一階段: 目標(biāo)設(shè)定和量化
² 歷史故事的借鑒
² 目標(biāo)管理法(MBO)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）
² 目標(biāo)分解中的分工與合作
² 績(jī)效管理的SMARTER目標(biāo)？
² 如何指導(dǎo)并激勵(lì)員工？
3. 第二階段:目標(biāo)實(shí)施和跟蹤調(diào)整
² 實(shí)時(shí)績(jī)效反饋前的準(zhǔn)備（提供參考模板）
² 反饋技巧
² 績(jī)效跟蹤
4. 第三階段: 績(jī)效考評(píng)和績(jī)效面談
5. 第四階段：輔導(dǎo)員工發(fā)展，承諾幫助
GROW輔導(dǎo)對(duì)話的步驟
6. 角色扮演
錄像分析：如何進(jìn)行有效的績(jī)效面談
國(guó)際體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)節(jié):目標(biāo)管理

五、員工的培訓(xùn)發(fā)展（育人篇）
1. 培訓(xùn)在人力資源戰(zhàn)略中的作用
2. 如何提高員工素質(zhì)？ — 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
3. 直線經(jīng)理應(yīng)如何發(fā)揮培訓(xùn)的功能
² 教練技巧
² 提供建議－傾聽和建議
² 輔導(dǎo)－分享知識(shí)和技能
² 行為示范－以身作則
² 引導(dǎo)和扶持－發(fā)展職業(yè)生涯
4. 部門培訓(xùn)規(guī)劃的制定與實(shí)施
5. 如何在工作中造就一支精英團(tuán)隊(duì)。
6. 分享：某知名企業(yè)的培訓(xùn)體系
案例：500強(qiáng)培訓(xùn)案例分享
練習(xí)：制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃

六、員工激勵(lì)（留人篇）
案例：是如何激勵(lì)優(yōu)秀員工的
1. 企業(yè)為什么要重視員工激勵(lì)（觀念）
2. 激勵(lì)的理論基礎(chǔ)和發(fā)展（原理）
² 什么是激勵(lì)?
² 激勵(lì)的理論基礎(chǔ)和員工激勵(lì)的“四力模型 ”
² 激勵(lì)的困惑
² 管理理論發(fā)展
3. 激勵(lì)的基本步驟，方法和技巧（技術(shù)）
4. 其它有效激勵(lì)員工的方法（技術(shù)）
5. 幫助員工的技能提升和職業(yè)規(guī)劃


《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》課程目的
1. 充分理解企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律與企業(yè)人力資源管理的關(guān)系
2. 了解現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)的特點(diǎn)
3. 非人力資源經(jīng)理的角色定位和技能
4. 企業(yè)招聘的方法和技能
5. 企業(yè)目標(biāo)與績(jī)效管理技能
6. 員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)技能
7. 了解激勵(lì)和留在優(yōu)秀員工的基本方法
8. 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃


《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》所屬分類
人力資源

《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》所屬專題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、沙盤：打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、非人力資源的人力資源管理、非人力、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)、非人力資源經(jīng)理培訓(xùn)、新經(jīng)理人、

《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓(xùn)（實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬）》報(bào)名服務(wù)流程

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