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如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-03-18      修改時(shí)間: 2016-03-18      課程編號(hào):100282563
《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》課程詳情
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培訓(xùn)背景
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地和實(shí)施的有力武器,一個(gè)企業(yè)有什么樣的戰(zhàn)略就需要有什么樣的文化、機(jī)制、團(tuán)隊(duì)去匹配,而要保證這個(gè)戰(zhàn)略落地的有力武器就在文化很重要的載體——企業(yè)內(nèi)刊。
毛澤東說(shuō):“凡是推翻一個(gè)政權(quán)必先打造輿論。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“經(jīng)濟(jì)工作是全黨中心,但宣傳工作是重中之重”。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)落地,需要通過(guò)文化去造勢(shì),去推動(dòng),通過(guò)辦內(nèi)刊,做策劃,抓新聞,提士氣,激斗志,去調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性,讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值。
——本次研修班培訓(xùn)講師具有10年資深企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),將通過(guò)大量案例告訴你如何做好內(nèi)刊,如何讓內(nèi)刊承接企業(yè)戰(zhàn)略的落地、推動(dòng)、實(shí)施,讓做這項(xiàng)工作的人開(kāi)展工作更得心應(yīng)手,做好新聞采編,鍛煉新聞眼,順風(fēng)耳,會(huì)策劃,會(huì)造勢(shì),會(huì)總結(jié),會(huì)提煉,會(huì)聚力,是每個(gè)做企業(yè)文化管理人員應(yīng)該具備的知識(shí)和技能,讓你緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路,做好企業(yè)高層喉舌,讓企業(yè)文化去推動(dòng)主業(yè)務(wù)流程。
培訓(xùn)內(nèi)容
模塊一:勞動(dòng)合同法下的規(guī)章制度、員工手冊(cè)撰寫(xiě)技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制
1.規(guī)章制度、員工手冊(cè)的類(lèi)型、性質(zhì)及在企業(yè)管理中的重要作用
2.規(guī)章制度、員工手冊(cè)包含哪些內(nèi)容及常見(jiàn)的不合法規(guī)定,制定員工手冊(cè)的原則和方法
3.勞動(dòng)合同法下制定員工手冊(cè)、規(guī)章制度的法定民主程序、公示程序?qū)崉?wù)操作技巧
4.員工手冊(cè)在運(yùn)用中的訣竅,有哪些關(guān)鍵點(diǎn)必須涉及,有哪些錯(cuò)誤必須避免
5.勞動(dòng)合同法下招聘廣告、員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求及作用
6.勞動(dòng)合同法下的勞動(dòng)合同管理制度制訂要點(diǎn)
7.勞動(dòng)合同法下的工作時(shí)間、休息、休假、考勤管理制度制訂要點(diǎn)
8.勞動(dòng)合同法下的病假、工傷、“四期”(經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期)、員工管理制度制訂要點(diǎn)
9.勞動(dòng)合同法下的加班管理、加班風(fēng)險(xiǎn)控制制度制訂要點(diǎn)
10.勞動(dòng)合同法下的福利制度、工資支付管理制度制訂要點(diǎn)
11.勞動(dòng)合同法下的保密制度制訂要點(diǎn)
12.勞動(dòng)合同法下的獎(jiǎng)懲制度制訂要點(diǎn)
13.如何處理送達(dá)書(shū)面通知的舉證及證據(jù)固化等疑難問(wèn)題
14.與員工手冊(cè)內(nèi)容相關(guān)的勞動(dòng)爭(zhēng)議精彩案例評(píng)析
模塊二、企業(yè)文化手冊(cè)角色定位——推動(dòng)戰(zhàn)略 文化傳播
案例互動(dòng):你對(duì)自己做文化內(nèi)刊的定位是什么?
◆文化四者:推動(dòng)者、傳播者、實(shí)踐者、創(chuàng)造者
◆企業(yè)文化工作者應(yīng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知和理解
◆企業(yè)文化工作者應(yīng)有的新聞嗅覺(jué)和新聞洞察力
◆熱愛(ài)是做好文化工作的前提
◆需要練就的本領(lǐng):會(huì)造勢(shì),會(huì)提煉,會(huì)總結(jié),會(huì)策劃
模塊三、內(nèi)刊規(guī)劃——年度規(guī)劃 版面定位
案例互動(dòng):你們的內(nèi)刊做年度規(guī)劃嗎?
◆內(nèi)刊的主題定位
◆內(nèi)刊年度規(guī)劃預(yù)算
互動(dòng)練習(xí):內(nèi)刊年度規(guī)劃預(yù)算演練
◆內(nèi)刊的版面定位
定位不同,文化力不同
內(nèi)刊的6個(gè)核心導(dǎo)向
版面要求
出版、排版要求
◆內(nèi)刊校稿和內(nèi)刊管理
◆企業(yè)內(nèi)刊要講政治抓導(dǎo)向
案例:我家的“表哥”
著名企業(yè)案例分享
◆內(nèi)刊是產(chǎn)品,一手牽領(lǐng)導(dǎo),一手牽員工
→內(nèi)刊一定要和員工互動(dòng)起來(lái)
→內(nèi)刊是企業(yè)員工的文化大餐
→內(nèi)刊的3開(kāi)3激氛圍營(yíng)造
著名企業(yè)案例分享
模塊四、內(nèi)刊管理——搭建平臺(tái) 內(nèi)媒管理
編輯部——提素質(zhì)
◆建立每期內(nèi)刊編前會(huì)
◆版面編輯簽字定稿
◆編輯部的炸彈管理
案例:海爾編輯部的糾錯(cuò)板
◆建立編輯部共享中心
案例:內(nèi)容、問(wèn)題、采編信息共享
◆內(nèi)部編輯部?jī)?nèi)刊編后總結(jié)會(huì)
通訊員——建隊(duì)伍
◆建立通訊員管理
◆明確內(nèi)刊主題要求,組稿方向
◆通訊員內(nèi)刊總結(jié)例會(huì)
→通訊員優(yōu)劣點(diǎn)評(píng)
→采編過(guò)程點(diǎn)評(píng)對(duì)比
→業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題分析
◆通訊員的激勵(lì)管理
案例:價(jià)值觀統(tǒng)一培訓(xùn)團(tuán)
◆企業(yè)文化看板統(tǒng)一規(guī)劃
案例分享:海爾的內(nèi)刊管理
模塊五、新聞采編——實(shí)操訓(xùn)練 方法演練
一、新聞源于實(shí)事求是
◆進(jìn)行走動(dòng)管理
◆決不能等新聞
◆不能編新聞
◆到基層采訪應(yīng)注意的問(wèn)題
◆養(yǎng)成隨時(shí)記錄、拍攝的習(xí)慣
◆內(nèi)刊記者應(yīng)有的幾個(gè)習(xí)慣思維
研討:新聞素材的缺乏問(wèn)題在哪?
二、新聞搜集的渠道
◆企業(yè)內(nèi)部各種高層會(huì)議
◆來(lái)自市場(chǎng),內(nèi)部,員工
◆內(nèi)部微信、社區(qū)、交流平臺(tái)
三、新聞采編基本要求:會(huì)造勢(shì),會(huì)策劃,會(huì)提煉
◆什么素材適合策劃、造勢(shì)、提煉
◆案例分享
◆作業(yè)互動(dòng)練習(xí)
四、新聞采編實(shí)操手段
◆關(guān)于采編實(shí)操手段的訓(xùn)練
至少16種采編手段的訓(xùn)練方法
案例分享:幾種素材的分享、演練
作業(yè)練習(xí)
◆關(guān)于題目和內(nèi)容的提煉
讓題目抓人,讓文章誘人
題目的提煉:一目知文法
演練:引題、副題、主題訓(xùn)練
案例分享:一目知文法
◆關(guān)于通訊、人物的報(bào)道寫(xiě)法
抓導(dǎo)向,抓立意,講故事
理解意圖更重要
鮮活的語(yǔ)言更生動(dòng)
文章寫(xiě)法的三個(gè)一思想
案例分享
作業(yè)演練
◆關(guān)于新聞圖片和拍攝
學(xué)會(huì)用照片詮釋新聞
新聞?wù)掌臄z的小技巧
如何進(jìn)行新聞圖片構(gòu)圖
如何反應(yīng)照片主題
模塊六、文化管理——落地方法 管理提升
◆企業(yè)文化推動(dòng)力永遠(yuǎn)來(lái)自于高層
◆文化落地的方法:提理念、講故事,建機(jī)制,搭平臺(tái),造士氣,激斗志
海爾的提理念管理
文化用故事、漫畫(huà)去詮釋
搭建員工參與互動(dòng)的平臺(tái)
案例:活力秀,社區(qū)活動(dòng),寓教于樂(lè)
◆傳播的渠道和方式
話與畫(huà)
內(nèi)刊、板報(bào)、OA、電視
企業(yè)內(nèi)部氛圍營(yíng)造
◆文化傳播的四上管理
內(nèi)容上、思想上、報(bào)道上、氛圍上
案例分享
◆文化傳播的考核
如何制定內(nèi)刊隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)
如何對(duì)人員進(jìn)行考核激勵(lì)
著名企業(yè)案例分享
模塊七、課程小結(jié)——課程收獲 學(xué)以致用
◆課程互動(dòng) 課程小結(jié)
◆分享收獲 行動(dòng)計(jì)劃

《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》培訓(xùn)受眾
各企事業(yè)單位中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業(yè)文化專(zhuān)員、部門(mén)主管以上人員。

《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》課程目的
1、6會(huì):會(huì)造勢(shì),會(huì)策劃、會(huì)采編、會(huì)提煉,會(huì)總結(jié),會(huì)聚力;
2、6部曲:有遠(yuǎn)景、提理念、講故事、建機(jī)制,搭平臺(tái),聚人心;
3、4講:講政治、講正氣,講激勵(lì),講學(xué)習(xí)。

《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》所屬分類(lèi)
人力資源

《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》所屬專(zhuān)題
企業(yè)文化、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、集團(tuán)管控體系建設(shè)培訓(xùn)、企業(yè)重組、企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、促銷(xiāo)策劃培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)、

《如何撰寫(xiě)員工手冊(cè)、企業(yè)文化手冊(cè)與企業(yè)內(nèi)刊 設(shè)計(jì)策劃高級(jí)研修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
孫老師
主講專(zhuān)家
孫老師  海爾實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)、備受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)師。IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師;中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師;IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)委員,特約理事、協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)講師、30強(qiáng)金牌培訓(xùn)師。借鑒海爾管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建了中國(guó)本土備增企業(yè)利潤(rùn)的管理咨詢(xún)模式,國(guó)內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢(xún)公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師。工作經(jīng)歷:海爾管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)10年,原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學(xué)高級(jí)講師。10年工作經(jīng)歷走過(guò)企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政總監(jiān)等中高級(jí)管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。
郭老師 現(xiàn)任某大型央企高管,年授課100天以上,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
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重立
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  • 所在地:北京
  • 中層管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
王卓
  • 培訓(xùn)師:王卓
  • 所在地:洛陽(yáng)
  • 高級(jí)安全管理講師
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  • 培訓(xùn)師:王君武
  • 所在地:深圳
  • 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家
許徐
  • 培訓(xùn)師:許徐
  • 所在地:南京
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