《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》課程詳情
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課程特色
本課程設(shè)計理念，建立在如下幾個經(jīng)典元素的基礎(chǔ)之上：
1、情境領(lǐng)導2、DISC性格分析3、需求理論4、華納兄弟經(jīng)典電影《盜夢空間》
本沙盤模擬可涉及“情境領(lǐng)導、教練技術(shù)、DISC模型、需求分析、喬哈里窗”等幾大關(guān)鍵要素，使每個管理者都可以快樂學習，系統(tǒng)應用！
課程大綱
第一部分：系統(tǒng)認知教練式領(lǐng)導
1. 再識領(lǐng)導力
2. 教練式領(lǐng)導
（1） 何謂教練式領(lǐng)導
（2） 企業(yè)教練的三大作用
（3） 企業(yè)教練在組織中的意義
（4） 教練應用的六大關(guān)鍵假設(shè)
3. 有效的溝通
（1） 溝通準備的六大要素
（2） 最佳溝通效果——人與事的結(jié)合
4. 信息的分類
（1） 事實信息——明確任何事件背后的事實（證據(jù)）
（2） 觀點信息——基于事實的理性判斷
（3） 情感信息——基于事實的情緒感情
第二部分：對下屬的三維認知
1. 前言：現(xiàn)代組織中的人
2. 第一維度：基于任務的準備度及對待方式
（1） 情境領(lǐng)導中的準備度辨析
（2） 四種企業(yè)教練技術(shù)
1) 指導 Direct ——指導六步法
2) 引導 Guide ——BIC模型
3) 輔導 Coach ——GROW模型
授權(quán) Delegate ——關(guān)鍵注意事項
3. 第二維度：人的四種社會風格及對待方式
（1） 社會風格測評
（2） 四種社會風格的特點及偏好
（3） 相應的對待方式
4. 第三維度：人內(nèi)在的需求及相應對待方式
（1） 不可衡量的感性需求
（2） 可衡量的理性需求
第三部分： 《盜夢空間INCEPTION》的沙盤模擬及實戰(zhàn)演練
1. 案例背景
2. 下屬信息挖掘——喬・哈里窗
3. 為下屬做教練的基本流程匯總
4. 自我實戰(zhàn)練習——如何領(lǐng)導下屬
5. 自我領(lǐng)導力發(fā)展規(guī)劃
（1） 溝通的定義
（2） 事實信息
（3） 觀點信息
（4）情感信息
所屬專題
沙盤：打造卓越的運營體系、情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓、打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓、共贏領(lǐng)導力培訓、西點軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓、領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修、
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》培訓受眾
適用對象 中高層管理者、經(jīng)理、主管
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》課程目的
1. 學習關(guān)鍵管理方法和工具模型，知其然，知其所以然，更知其何以然
2. 掌握管理、面談及輔導流程，深度認知流程和方法的重要性，快速記憶和掌握
3. 把各項管理行為能夠相對量化，使管理者認識到管理投入的成本，以及優(yōu)秀管理方式所產(chǎn)出的效果
4. 互動分享，演練體驗，加深學習效果及記憶深度，促進日常應用
5. 對自身領(lǐng)導能力進行評估，并提出改進思路
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》所屬專題
沙盤：打造卓越的運營體系、
情境領(lǐng)導培訓、
領(lǐng)導力培訓、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導力提升、
從技術(shù)走向管理培訓、
打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓、
共贏領(lǐng)導力培訓、
西點軍校領(lǐng)導力培訓、
中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓、
領(lǐng)導力、
領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、
怎樣提高領(lǐng)導力、
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》授課培訓師簡介
Play—Learn—ApplyT
Play—Learn—ApplyTM沙盤模擬與體驗式學習協(xié)會
Plasel （音標[plaisel] ），Play-Learn-Apply Simulation & Experiential Learning Association 的簡寫，即“Play-Learn-Apply沙盤模擬與體驗式學習協(xié)會”。協(xié)會由沙盤模擬（Business Simulation）和嚴肅游戲（Serious Game）的資深從業(yè)者在2011年自發(fā)組織而成，主要活動包括：研發(fā)設(shè)計商業(yè)運營沙盤模擬產(chǎn)品、研發(fā)設(shè)計領(lǐng)導力嚴肅游戲產(chǎn)品、設(shè)計教學型、研討型商業(yè)案例、撰寫沙盤模擬與嚴肅游戲領(lǐng)域的專業(yè)文章、進行體驗式學習領(lǐng)域的前沿研究與探索。
《領(lǐng)導力沙盤：Inception盜夢空間—情境式教練領(lǐng)導（限48人）》報名服務流程
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