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新任干部管理技能提升必修班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2019-02-13      修改時(shí)間: 2019-02-13      課程編號(hào):100287425
《新任干部管理技能提升必修班》課程詳情
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培訓(xùn)方式:講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動(dòng)。


前 言:
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長(zhǎng);面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要管理干部的管理水平快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中層管理干部,尤其是新任的主管經(jīng)理,從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后,對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位,管理工作片面而被動(dòng),沒有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識(shí),但缺思路,缺方法,缺動(dòng)作,管事帶人效果不佳,事情沒做好,人員沒留住,團(tuán)隊(duì)不成型,積極性不高,凝聚力不夠,歸屬感不強(qiáng),干部自身忙而累,累而煩,久而久之麻木倦!
新任經(jīng)理管理魔方課程幫助新任經(jīng)理、主管等企業(yè)管理干部,系統(tǒng)理解管理的邏輯性,站在整體角度,把握管理角色,理解人事管理的相輔相成,分析問題,梳理思路,探討方法,演練工具,幫助縮短中層干部的成長(zhǎng)周期,減少管理失誤,提高管理效率,以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和企業(yè)的快速發(fā)展!
課程大綱:


《新任干部管理技能提升必修班》 主講:黑先生(3月30日)
一、管理者角色定位
1.明確管理者角色定位
2.說明管理者對(duì)于員工及公司業(yè)績(jī)的影響關(guān)系
3.闡明管理者做好員工管理的 12 個(gè)問題
4.陳述管理者的五個(gè)關(guān)鍵能力要求
二、選擇人
1.分析自己行為風(fēng)格特點(diǎn)及才干優(yōu)勢(shì)
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用行為風(fēng)格理論及方法優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3.掌握招聘面試的準(zhǔn)備工作要點(diǎn)
4.掌握面試中的傾聽原則及要點(diǎn)
5.掌握 STAR 提問方法來有效收集信息
三、要求人
1.掌握對(duì)下級(jí)有效溝通的意識(shí)及方法
2.掌握判斷下屬發(fā)展階段的方法技巧
3.掌握選擇有效匹配授權(quán)方式的技巧和方法
4.掌握授權(quán)溝通的五個(gè)核心步驟及行為要點(diǎn)
四、輔導(dǎo)人
1.輔導(dǎo)的目的和益處
2.改進(jìn)輔導(dǎo)的七宗罪
3.改進(jìn)型輔導(dǎo)七原則
4.錄像研討:改進(jìn)型輔導(dǎo)優(yōu)缺點(diǎn)
5.改進(jìn)型輔導(dǎo)的步驟
6.改進(jìn)型輔導(dǎo)的練習(xí)
7.改進(jìn)型輔導(dǎo)的應(yīng)用要點(diǎn)
五、激勵(lì)人
1.馬斯洛需求層次激勵(lì)理論
2.雙因素激勵(lì)理論
3.管理者激勵(lì)能力調(diào)查
4.贊賞員工的益處
5.贊賞員工的六項(xiàng)基本原則
6.贊賞員工的四步法
六、評(píng)估人
1.績(jī)效管理的重要性
2.績(jī)效與Q12的關(guān)系
3.績(jī)效管理的目的
4.績(jī)效管理與評(píng)估的障礙
5.績(jī)效面談的步驟
6.績(jī)效面談的準(zhǔn)備

《新任干部管理技能提升必修班》培訓(xùn)受眾
已經(jīng)獲得晉升的團(tuán)隊(duì)管理者或未來有潛力獲得晉升的管理者。

《新任干部管理技能提升必修班》課程目的
培訓(xùn)收益:
Ø 管理者明確自己的角色定位;
Ø 掌握工作有效授權(quán)的步驟和方法;
Ø 掌握激勵(lì)與贊賞下屬的基本方法與步驟;
Ø 掌握員工輔導(dǎo)的核心步驟與技巧;
Ø 初步掌握績(jī)效評(píng)估的面談步驟和方法。

《新任干部管理技能提升必修班》所屬分類
綜合管理

《新任干部管理技能提升必修班》所屬專題
中層管理技能培訓(xùn)、新任經(jīng)理管理技能卓越基層干部管理技能提升、新任經(jīng)理、部門經(jīng)理培訓(xùn)、

《新任干部管理技能提升必修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
黑老師
一、講師經(jīng)歷
DDI國際講師認(rèn)證
捷信金融企業(yè)大學(xué)中國區(qū)全職講師
愛瑪科技集團(tuán)企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
Continental大陸汽車培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
奧的斯電梯全國培訓(xùn)中心
二、專業(yè)領(lǐng)域
黑老師擁有汽車電子,高科技,電動(dòng)車及金融保險(xiǎn)等各種行業(yè)多年的工作經(jīng)驗(yàn),且曾在多家不同的公司擔(dān)任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。在人員發(fā)展,管理,人際溝通及培養(yǎng)企業(yè)教師團(tuán)隊(duì)方面有獨(dú)到的理論與見解。
三、培訓(xùn)風(fēng)格
得益于在職業(yè)生涯之始從最基層做起,并曾任職于多個(gè)行業(yè)、擁有15年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),因此使得黑老師在分析問題時(shí)更深、更廣,在授課時(shí)能深入淺出,幫助學(xué)員更好的理解與吸收。從未間斷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)務(wù)的完美配合,并可以全英文授課。
與此同時(shí),黑老師的授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),理論框架清晰,案例分析透徹,課堂氣氛活躍,師生交流流暢,講授中帶著啟發(fā)。不僅能夠讓學(xué)員迅速掌握課程的內(nèi)容,同時(shí)還能夠帶給學(xué)生許多規(guī)定內(nèi)容之外的啟發(fā),獲得許多學(xué)員的肯定。
四、主講課程
領(lǐng)導(dǎo)力與管理:一線班組長(zhǎng)管理技巧、管理核心五任務(wù)、情境領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)與授權(quán)、績(jī)效評(píng)估、教練技術(shù)、提升管理執(zhí)行力、驅(qū)動(dòng)變革、領(lǐng)導(dǎo)者成功的溝通技巧,個(gè)人能力發(fā)展:高效能人士的優(yōu)秀工作習(xí)慣、溝通技巧、演示與演講技巧、時(shí)間與壓力管理,專業(yè)能力發(fā)展:培訓(xùn)師培訓(xùn),商務(wù)寫作(英文)。
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