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時間管理及工作效率提升 下載課程WORD文檔
添加時間:2022-03-03      修改時間: 2022-03-03      課程編號:100290026
《時間管理及工作效率提升》課程詳情
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[課程背景]:
人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。如何看待時間,并高效的規(guī)劃和利用時間將會決定你工作和生活的成敗。
在瞬息萬變的VUCA時代,如何透過層層迷霧,找到未來方向,在有限的時間資源下,通過對日常事務的合理規(guī)劃,實現(xiàn)個人和組織價值最大化?
面對員工不斷追求自我價值實現(xiàn),管理者如何明確員工對工作任務與其個人價值追求的關聯(lián)性,通過合理的工作任務匹配,本著雙贏的原則,實現(xiàn)個人及組織效益最大化?
多數(shù)情況下,在企業(yè)遇到以下現(xiàn)象的2條以上時,我們推薦本課程:
感覺時間不夠,經常是心有余而力不足的無奈感
面對加不盡的班,感覺無法享受生活,無法平衡工作和生活
每天茫茫碌碌,總感覺這不是我想要的日子,看不到工作的意義和價值
疲于應付各種突發(fā)事件,被外力所推動,感覺不到自己的自主性
員工不懂得合理安排任務的先后順序,抓不到工作重點,經常顧此失彼
員工工作效率低下,士氣低落,經常完不成工作任務目標
工作任務分配時, 常常面臨推三阻四,最后不得不強行分配
員工接收任務后,執(zhí)行過程中拖拖拉拉,最終管理者不得不反復催促才能勉強完成


課程大綱:
認識一下效益管理2H
一實際案例研討:完不成的報告
二效益管理的障礙
三效益管理的公式
效益=心態(tài)X效能X效率


效益管理—心態(tài)Mentality2H
一效益管理的基本心態(tài):
真正的效益管理是自我管理
為了更好地管理自己, 你必須愿意去改變
自我管理的關鍵在于控制你對事情的反映
效益圈
提升自我/他人效益的基本原則


效益管理—效能Effectiveness2H
一知道自己的目標
效益與目標
確定短期目標
效益平衡輪的基本原則和應用
確定長期目標
三種途徑
二知道企業(yè)目標的來龍去脈
三正確處理自我與企業(yè)目標的沖突的基本原則
既不委屈自己;也不強迫別人;基于目標的“雙贏”
“雙贏”策略的演練
《工作任務雙贏表》
四確認目標
個人目標設立的練習


時間管理—效率effectiveness6H
一:緊急與重要性分析
任務的輕重緩急四象限分析的標準和定義


輕重緩急四象限矩陣演練與企業(yè)實際環(huán)境中的應用演練和作業(yè)布置
《工作任務分類表》


二:事務輕重緩急的優(yōu)先順序
處理四類事情的四個基本原則
緊急重要事情沖突取舍的4個關鍵問題
三: 80/20帕雷托法則應用
效益管理的80/20法則
工具《工作事務分配記錄表》


四:常見的效率的障礙及應對
6.1:救火型事件處理
常見的幾種救火事件
救火事件應對策略
6.2:拖延癥的根除
拖延的借口和代價
拖延的應對策略
6.3:老好人如何懂得拒絕
不懂拒絕的代價
拒絕別人的策略


回顧總結與行動計劃0.2H
一:回顧總結
重要知識點回顧




填寫行動計劃表



《時間管理及工作效率提升》培訓受眾
企業(yè)中基層管理人員、管理者后備高潛人員、各類辦公室人員、初進職場的新進員工以及企業(yè)專業(yè)的管理人士等

《時間管理及工作效率提升》課程目的
一、通過測評和實際演練,使學員找到自己的時間是如何浪費的,效益是如何低下的
二、通過制定個性化的工作任務規(guī)劃表,將自己日常的工作與人生目標關聯(lián),明白工作的意義
三、幫助學員解決日常工作任務與外界沖突的處理方法與基本原則,減少管理沖突
四、通過正確的事務分配表持續(xù)使用,塑造學員良好職業(yè)心態(tài)及工作習慣
五、促進員工從“被雇傭心態(tài)”轉為“自主心態(tài)“,進而促進組織績效提升
六、通過行動工具的應用,極大的減少管理工作中的任務沖突,并提升員工執(zhí)行力
七、使員工日常行為與組織的工作重點保持一致,促進業(yè)績改善

《時間管理及工作效率提升》所屬分類
綜合管理

《時間管理及工作效率提升》所屬專題
時間管理、目標管理企業(yè)內訓時間管理培訓、企業(yè)時間管理、高效工作技巧培訓、

《時間管理及工作效率提升》授課培訓師簡介
劉同兵
劉同兵
Motorola 6sigma六西格瑪黑帶冠軍
美國PDP人力資源管理教練。
ISPI組織績效改進高級顧問
《工作效益加速器》© 課程的版權所有者
《有效問題分析與解決》課程的始創(chuàng)者
工作履歷
Bosch博世電動工具(中國)有限公司生產部經理,
MOTOROLA移動通信設備有限公司品保部經理
2003-今 企業(yè)管理高級顧問
授課風格:手法獨創(chuàng)、實效導向,學員為主,兼顧三方
1:手法獨創(chuàng),實效導向
基于人類行為學和組織管理的理論研究和實戰(zhàn)經驗,獨創(chuàng)了“開眼、動心、找方向”以及“蘇格拉底追問式”課堂演繹手法,結合高超的思維引導技術,講師在課堂上洞察學員的言談舉止并針對學員個性化的行為提供針對性的輔導,既能讓學員深刻理解自己當下的行為和問題,又能發(fā)自內心的做出思想和行為改變,從而使學員獲得真真切切的成長。80%的課堂結論都是由學員自我感悟而獲得
2:學員為主,兼顧三方
在十幾年的授課過程中,不斷循環(huán)精進,獨創(chuàng)基于“色受想行識”的“五蘊和合”課程構架理念,以組織績效改進為導向,兼顧組織、HR和學員三方利益平衡的課程設計理念,授課全程以客戶和學員的案例進行分析討論,從場景,感受,行為,道理,工具等全方位刺激和調動學員的學習體驗,課后輔以實戰(zhàn)性作業(yè)和線上線下輔導。“多維度,全時空”的項目式運作,培訓課程具有極強的針對性和實效性,培訓效果立竿見影,十幾年以來深受客戶好評!
合作企業(yè):行業(yè)有教無類,課量年年過百
化工行業(yè):圣戈班、氯堿化工、翔鷺化工、萬華集團、奇美化工、遠紡工業(yè)、蘇華化工、瀚宇博德、亨斯邁、、
電子通訊:三星集團、索尼、愛立信、松下、冠捷電子、諾基亞、富士康集團、貝迪科技、安費諾、瑞侃電子、日立電子、北大方正、中芯國際、、、
電氣電器:青島海爾、博西華電器、賽博電器、九陽集團、松下電器、三花集團、美的集團、九牧集團、先導科技
汽車交通:大眾(上汽、一汽)、波音、中航飛機發(fā)動機、吉利集團、長安汽車集團、宇通客車集團、金龍客車、韓泰輪胎、中車集團、牧田中國、時代電氣、、、
醫(yī)藥醫(yī)療:施貴寶制藥、西安楊森制藥、諾和諾德醫(yī)藥、泰德制藥、天士力制藥集團、揚子江藥業(yè)、華海制藥、天虹藥業(yè)、信誼制藥、雷允上藥業(yè)、美優(yōu)制藥、、
機械行業(yè):博世集團、遠大集團、西門子風電、科世達、麥太保、三一重工、中國鐵建、震德注塑、博格華納、烽火科技集團、中聯(lián)科技集團、蘇斯蘭能源、、、
食品飲料:太太樂(雀巢)、伊利集團、邦士食品、今麥郎食品、光明牛奶、惠爾康食品、丘比食品、、
服務行業(yè):銀聯(lián)商學院、工行吳江支行、艾融金融軟件、國電樂山電網、、、
學員評價:啟迪思維,關注行為,理可頓悟,實效立現(xiàn)
干了八年培訓,第一次有學員晚上激動的跟我電話表達學習的體會,一個在公司工作十四年的技術人員對于培訓能有如此大的觸動,對人力資源表示感謝,我真的受寵若驚! ——金龍客車人力資源部徐經理

與劉老師合作三年多了,劉老師對課程、學員都很認真、負責。課前充分了解課程學習的目的與期望,課堂上將所授內容明確、生動的傳授給每一個學員,通過洞察每個學員個性化的行為并加以引導,讓每個學員都感覺到學有所得,易于學員的課堂掌握和課后成果轉化。 ——上海施貴寶藥業(yè)有限公司人力資源部 Jane黃

兩天的課,極為燒腦,老師點破我問題本質的瞬間,有種頓悟的驚喜。若職業(yè)生涯能早聽到劉老師的課,會少走很多彎路,以后多在“事上練”,我相信自己的工作生活會有很大的改變!——招商重工項目部王經理

以前也聽過一些培訓課,感覺走形式,沒有實質性適應自己或者公司的。說實話,這次培訓本來也是抱著這種心態(tài),但聽了您半天的內容,就發(fā)現(xiàn)您講的內容和形式與其他培訓截然不同,讓人受益匪淺,不禁讓人感覺有無數(shù)的問題想向您請教!h大集團技術部賈總
培訓形式: 培訓主要以學員參與和工作經驗分享的方式進行,為了確保學習的有效性,將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關游戲活動等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求。
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王國慶
  • 培訓師:王國慶
  • 所在地:廈門
  • 知名通訊企業(yè)銷售總監(jiān)
肖斌
  • 培訓師:肖斌
  • 所在地:上海
  • 資深咨詢培訓師
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企業(yè)時間管理相關培訓師
何偉(深圳)
  • 培訓師:何偉(深圳)
  • 所在地:深圳
  • 互聯(lián)網營銷實戰(zhàn)型專家
王一龍
  • 培訓師:王一龍
  • 所在地:哈爾濱
  • 中國培訓發(fā)展研究中心研究員
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楊文浩
  • 培訓師:楊文浩
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理專家
陳楠
  • 培訓師:陳楠
  • 所在地:長春
  • 銷售人才訓練專家
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