《壓力管理——壓力、挫折與自我激勵》課程大綱
一、 壓力•壓力影響力
1、 壓力是現(xiàn)代人生“常態(tài)”
2、 壓力與動力(鯰魚效應)
3、 壓力與工作滿意度及工作績效(壓力與績效曲線)
4、 壓力與員工的心理健康
二、 壓力源
(一)外部壓力
1、 工作(目標)壓力
2、 社會壓力(領(lǐng)導風格與“人性的黑洞”)
3、 家庭壓力
(二)內(nèi)部壓力——現(xiàn)代白領(lǐng)綜合癥
1、 過度追求(貪婪、追求完美)
案例分析:歌曲《我的志愿》—李壽全
2、壓力與能力(自卑)
3、生涯規(guī)劃(或戰(zhàn)略目標)的缺失(趕潮流、追逐利潤、跟著感覺走)
4、 成功淪為概念(人生的悖論)
5、 不良的心理暗示(杞人憂天)
6、 對未知的恐懼(未來的不確定性、人員的變動、環(huán)境變化、企業(yè)變革)
三、 壓力管理
1、 壓力管理內(nèi)涵
(1) 壓力管理含義
(2) 壓力管理的原則
2、 壓力管理的策略
(1) 壓力的干涉變量之一:心理調(diào)適;
(2) 壓力的干涉變量之二:方法手段。
四、 心理調(diào)適——重塑價值觀與心理素質(zhì)建設
1、 EQ——情商的層次與情商修煉
2、 積極進取
3、 意志品質(zhì)
4、 潛能與目標意識(“自動導航系統(tǒng)”)
5、 信心•信念
6、重塑價值觀。
五、 壓力管理實務(方法與手段)
1、 應對工作(目標)壓力
(1) 追求的盲點;
(2) 目標的橡皮筋原理;
(3) 目標的階段性;
(4) 目標對話。
(5) 目標修正——“治大國若烹小鮮”
2、 應對人際關(guān)系壓力
(1) 領(lǐng)導風格與“理想領(lǐng)導模式”
(2) “裁判意識”
(3) 避免掣肘
3、 工作生活品質(zhì)管理
(1) 工作生活環(huán)境改善
(2) 在理性與非理性之間切分蛋糕
(3) 創(chuàng)造成長的空間
(4) 文化管理
4、 應對生活壓力
《壓力管理——壓力、挫折與自我激勵》所屬分類
特色課程