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工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解
添加時(shí)間:2009-07-20      修改時(shí)間: 2009-07-20      課程編號(hào):100114637
《工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解》課程大綱
培訓(xùn)形式:
培訓(xùn)師講解、互動(dòng)溝通、案例分析、角色演練、問題討論等形式

課程大綱:(課時(shí):1天)

課程內(nèi)容一:時(shí)間管理

單元一:時(shí)間管理的意義
•時(shí)間與時(shí)間管理
•效率與效能
•人生的七個(gè)方面
•個(gè)人效率的11個(gè)方面
•影響工作效率的原因
•目前代表性時(shí)間管理體系
•學(xué)習(xí)時(shí)間管理的好處

單元二:時(shí)間管理的第一步
•將工作分類
•進(jìn)程任務(wù)類單個(gè)任務(wù)類溝通類
•審查每類工作所花時(shí)間
•時(shí)間被浪費(fèi)的原因

單元三:提高效率的基礎(chǔ)
•計(jì)劃的重要性:一個(gè)數(shù)字游戲
•計(jì)劃的劃分
•制定計(jì)劃的SMART原則
•工作優(yōu)先性分類:緊急性與重要性
•時(shí)間管理的兩個(gè)層面
•時(shí)間管理程序重要概念

單元四:時(shí)間管理的具體方法
•個(gè)人時(shí)間管理體系包含的內(nèi)容
•時(shí)間安排工具
•信息管理工具
•時(shí)間管理程序及示例
•時(shí)間管理程序練習(xí)
•打擾的種類:5P
•應(yīng)對(duì)打擾的方式和具體方法
•公文的種類與存檔原則
•時(shí)間管理從清理桌面開始
•時(shí)間管理的其它建議

課程內(nèi)容二:目標(biāo)管理

單元一:管理概述
•“管理”的3個(gè)代表性定義領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系與區(qū)別管理的不同風(fēng)格
•對(duì)不同管理層的能力要求

單元二:目標(biāo)管理概念的提出
•目標(biāo)管理概念的提出
•目標(biāo)管理的人性假設(shè)
•企業(yè)應(yīng)設(shè)立目標(biāo)的8大領(lǐng)域
•目標(biāo)管理的障礙
•杜拉克提供的目標(biāo)管理典型案例

單元三:目標(biāo)管理的真正意義
•目標(biāo)管理的真正涵義
•有效目標(biāo)管理的特點(diǎn)
•目標(biāo)管理的作用
•目標(biāo)管理同傳統(tǒng)管理的區(qū)別
•目標(biāo)管理與其它現(xiàn)代管理方法的關(guān)系

單元四:目標(biāo)在企業(yè)中的導(dǎo)入
•目標(biāo)管理的基礎(chǔ)工作
•推行目標(biāo)管理的方法
•目標(biāo)管理制度的成功要訣

單元五:目標(biāo)的分解與設(shè)立
•目標(biāo)體系
•目標(biāo)設(shè)立的原則
•目標(biāo)設(shè)立的彈性
•目標(biāo)設(shè)立的關(guān)鍵點(diǎn)
•總目標(biāo)的設(shè)立
•總目標(biāo)的分解
•目標(biāo)管理過程

單元六:目標(biāo)管理的準(zhǔn)備工作
•第一步:建立信息網(wǎng)
•第二步:建立協(xié)作網(wǎng)
•第三步:確定責(zé)任
•第四步:確定關(guān)鍵目標(biāo)領(lǐng)域
•第五步:能力分析
•第六步:提出基本假設(shè)

單元七:個(gè)人目標(biāo)的設(shè)置和行動(dòng)計(jì)劃的制定
•確定目標(biāo)
•關(guān)鍵評(píng)估指標(biāo)(KPI)
•制定行動(dòng)計(jì)劃

單元八:目標(biāo)的實(shí)施與控制
•分配資源
•有效授權(quán)
•授權(quán)控制

單元九:目標(biāo)管理反饋
•業(yè)績?cè)u(píng)估的意義
•業(yè)績?cè)u(píng)估的原則
•業(yè)績?cè)u(píng)估的要素
•業(yè)績?cè)u(píng)估的主要內(nèi)容
•業(yè)績?cè)u(píng)估的步驟
•業(yè)績?cè)u(píng)估注意事項(xiàng)

《工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解》課程目的
1、明確目標(biāo)對(duì)于現(xiàn)代經(jīng)理人的重要意義及實(shí)務(wù)作用;
2、掌握目標(biāo)制定、分解及計(jì)劃分析的全過程,樹立目標(biāo)管理思維;
3、理解時(shí)間管理體系構(gòu)成,掌握經(jīng)理人時(shí)間管理要點(diǎn),提升工作效率;
4、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,改善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)績效

《工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解》適合對(duì)象
企事業(yè)單位各級(jí)管理者及希望提升自身管理技能人士

《工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解》所屬分類
人力資源
《工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師顧楓老師簡介
顧楓
顧楓
博士,高級(jí)管理咨詢顧問,知名培訓(xùn)師。
曾服務(wù)于全球頂級(jí)管理咨詢公司,具有10余年管理培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷,為多家國際國內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。顧老師的培訓(xùn)課程擅長將咨詢工作經(jīng)驗(yàn)中對(duì)企業(yè)的理解和心得融合到培訓(xùn)課程中,使理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合,堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課,授課案例充分結(jié)合企業(yè)與學(xué)員實(shí)際工作情境,采用“三位一體”與“體驗(yàn)式”相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方式,力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn),固化培訓(xùn)效果。形成務(wù)實(shí)、認(rèn)真、系統(tǒng)、實(shí)效的獨(dú)特風(fēng)格,讓學(xué)員和企業(yè)不僅能夠獲得理論上的理解與升華,更能夠分享突破工作困境的喜悅,同時(shí)以其生動(dòng)的授課風(fēng)格獲得學(xué)員們的一致好評(píng)和歡迎!
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授;
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程教授;
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授;
全球華人講師500強(qiáng)、國內(nèi)知名培訓(xùn)師;
煙草、醫(yī)療衛(wèi)生及電力能源行業(yè)管理培訓(xùn)專家;
阿里巴巴直播及國內(nèi)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·煙草公司服務(wù)品牌建立與體系整合
·如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工
·高效醫(yī)患溝通技巧與藝術(shù)
·現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力
·現(xiàn)代醫(yī)院管理者的目標(biāo)與時(shí)間管理
·現(xiàn)代醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造
·如何進(jìn)行新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院科室管理
·加油站長職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練
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