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自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)
添加時間:2010-12-27      修改時間: 2010-12-27      課程編號:100127858
《自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱
 員工松散,懈怠、沒積極性,消極被動
 員工認為,自己是在為老板打工,為經(jīng)理,領(lǐng)導在打工,
 從不認為是為自己打工
 員工認為,工作就是為了交換工資,多給多干,少給少干,
 員工認為,反正是交換,你少干就少干,少干就是占便宜,多干吃虧

第一講、你在為誰工作?
◎ 即將解決的問題
為何總有人認為自己是替別人打工?到底誰應(yīng)該對自己的工資負責?讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點!讓員工認識到老板不僅僅是坐在老板椅上的一個人!能否將來有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心智是什么什么層級的!
◎給出的內(nèi)容
 你是誰?你是你自己的老板
 看誰損失的多
 你準備被誰主宰?
 你是老板還是員工—分清‘頭銜老板’和‘內(nèi)在老板’
 優(yōu)秀的員工,老板和普通員工的區(qū)別
 優(yōu)良員工,老板和普通員工的區(qū)別
 在工作中實現(xiàn)自己的價值
 今天工作不努力,明天努力找工作
第二講、到底你應(yīng)該怎樣工作
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到工作是什么!為何總有人眼中只有工資卻沒有成長!讓員工認識到做工作為掙錢更為鍛煉自己!成長自己比錢更重要!
◎給出的內(nèi)容

 工作是什么?
 我為薪水工作, 更為價值工作
 行行出狀元!天下無做不好的行業(yè),只有做不好的人.
 工作是人類的天職
 把職業(yè)視作生命的一部分
 別把眼睛盯在錢上,培養(yǎng)能力更重要
 要想讓事情變好之前先要自己變好
第三講、我們和公司時什么樣的關(guān)系,
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到自己和公司的關(guān)系!是共贏關(guān)系!認識到公司是員工成長的舞臺!在公司了的作為,其實并不僅僅是為了公司!更是為修善自己!成就自己將來做大事挑重擔所須的氣度和能量!
◎給出的內(nèi)容
 公司是船,你在船上、與公司雙贏
 公司是你生存和發(fā)展的平臺
 與老板同舟共濟換一種觀念
 不對老板踢“皮球”貢獻你的全部力量
 我要為自己的工作態(tài)度負責
 站在老板角度,把公司當成自己的事業(yè)
 無須把公司當跳板
 不要問公司給了你什么,要問你為公司做了些什么
第四講、認識和理解老板、領(lǐng)導
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到老板是什么?扭轉(zhuǎn)員工同老板之間的對立關(guān)系!從內(nèi)心讓員工認識到什么才是真正的老板!老板是什么?老板是一種精神!老板是一種素養(yǎng)!老板是一種責任!老板是一種“道”
◎給出的內(nèi)容
 老板也在為我們工作,
 老板是讓員工贏利的顧客
 老板這樣想,一定有他的道理
 與公司共命運、不要頻繁地跳槽
 體諒老板,未來才能做好老析
 老板是我們工作導師
 老板和員工不是對立,而是合作
 幫助老板成功,你也會獲得成功
 學會與老板“換位思考” 給老析多一些理解和支持
第五講、如何看待工作中的問題、困難、挫折
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到何謂困難?何謂挫折?如何看待這些困難和挫折!從靈魂深處扭轉(zhuǎn)消極被動的情緒狀態(tài)!從根本上扭轉(zhuǎn)怕苦怕難!弱不驚風的觀念和性格!
◎給出的內(nèi)容
 問題是自己能力要提升的信號
 困難是雕刻機
 一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準備
 挫折是你必須攻克的成長難關(guān)否則反復出現(xiàn)
第六講、如何看待工作中的機會和人生中的機會
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到何謂機會!機會怎么來的?為何有人總是抱怨命運不公?為何總有人抱怨沒有機會?為何總有人說我都準備好多年了!為何機會總不降臨呢?
◎給出的內(nèi)容
 機會來自準備及智慧——發(fā)現(xiàn)機
 機會來自優(yōu)異的表現(xiàn)——爭取機會
 機會來自責任和勇氣——創(chuàng)造機會
第七講、如何看待付出,及應(yīng)該如何付出
◎ 即將解決的問題
為何付出還沒回報?為何付出很多了但也沒見回報?為何回報那么慢呢?回報為何不通過錢來實現(xiàn)呢?為何社會上有很多好人無好報呢!為何明知某些事有損公司利益但卻視而不見!
◎給出的內(nèi)容
 在付出服務(wù)中成長的心態(tài)!
 成敗都是必然——一切都是因果
 非凡的付出必有非凡的回報
 錢是什么?
 能力/付出和收入成正比
 不要把眼睛僅盯在錢上,看看其他的收入
第八講、認識公平法則/因果法則
◎ 即將解決的問題
何謂公平!有無公平可言?為何總有些員工感覺自己不公平?為何員工容易抱怨不平?如何讓員工感覺公平?
◎給出的內(nèi)容
 短視讓你覺得不公平不公正
 孔中看天讓你覺得不公平不公正
 上帝永遠是公平的
 宇宙遵循因果法則
 順應(yīng)自然法則,社會法則,宇宙法則
第九講、認識企業(yè)的成本,節(jié)約是你難得的財富
◎ 即將解決的問題
讓員工理解成本意識!理解什么叫經(jīng)營?如何讓員工從做員工時就開始有成本的經(jīng)營意識!而且讓員工認識到節(jié)省是為他自己而非為了別人!
◎給出的內(nèi)容
 小氣有理
 利潤依賴每一位員工的意識
 零基思維:降成本不降產(chǎn)出
 另一種成本優(yōu)勢:不降成本產(chǎn)出最大化
第十講、如何認識效率,如何提高效率
◎ 即將解決的問題
讓員工認識到效率的重要性!為何總有人在浪費時間?為何總有人很努力但效果不好?為何總有人忙忙碌碌但績效很差!有的人很聰明但有拖拉?
◎給出的內(nèi)容
 效率就是生命的價值
 科學思維提高工作效率
 最優(yōu)秀的人,是最重視找方法的人
 正確做事更要做正確的事
 第一次就把工作做到位
 每分每秒做最有生產(chǎn)力的事情、要事第一
 用最充足的時間做最重要的事

《自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》課程目的
 全面提升員工覺悟,職業(yè)性,自動自發(fā)性,等積極性。
 認識到是為自己在工作,為將來工作,為家人工作
 認識到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性
 知道如何去工作,怎樣去工作

《自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》所屬分類
人力資源
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4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師臧其超老師簡介
臧其超
臧其超
 一個既做營銷顧問師又實際操作企業(yè)的實干者
 國內(nèi)第一個提出“狼性營銷”的導師
 南京大學 MBA、英國牛津大學 國際經(jīng)濟碩士
 國際數(shù)位教育聯(lián)盟高級咨詢師
 創(chuàng)立過5家公司、6家企業(yè)常年顧問
 曾擔任過時代光華教育發(fā)展公司(華南區(qū))總經(jīng)理、中國總裁培訓網(wǎng)常務(wù)副總裁
三七二一網(wǎng)絡(luò)公司營銷事業(yè)部總經(jīng)理、世融地產(chǎn)、中企文化、天下易通等8家公司總經(jīng)理,
 10年培訓經(jīng)歷、內(nèi)訓企業(yè)近500家、學員近十萬人

【自己實戰(zhàn)經(jīng)驗】
擔任泰康人壽分公司營銷總監(jiān),組建近500人團隊。
曾組建安利3000人營銷團隊,和雅芳中國營銷總監(jiān)。
曾經(jīng)用2年時間創(chuàng)建中企公司并從零到年營業(yè)額3000萬,2年時間營銷團隊從三人發(fā)展到上千人;
曾經(jīng)經(jīng)營:日用品、臭氧機、工程機械、雅虎百度廣告、3G軟體;
現(xiàn)在經(jīng)營:房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)教育、智能吸塵器;
成功銷售近8個億的業(yè)績、從一個銷售員一路成長為經(jīng)理人和老板;
擅長營銷策略、狼性營銷團隊建設(shè)與管理和執(zhí)行力方面課程。

【成功輔導案例】
在地產(chǎn)行業(yè)咨詢過以萬科、佳兆業(yè)、百仕達為代表的多家地產(chǎn)公司—狼性營銷團隊的績效提升。
在互聯(lián)網(wǎng)IT領(lǐng)域咨詢輔導3721公司擔任營銷事業(yè)部顧問總經(jīng)理、3個月之內(nèi)業(yè)績提升30%。
親自參與和組織了近80項營銷策劃活動均取得客戶好評。
自己親自參與和指揮部下共計300個銷售項目;
輔導雅絲蘭黛系列會議營銷(招商會)數(shù)次突破億元大關(guān)。

【授課風格】
● 實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
● 學員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學員愛聽。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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