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實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門
添加時(shí)間:2007-02-07      修改時(shí)間: 2007-02-07      課程編號(hào):10012820
《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門》課程大綱
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門
隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,企業(yè)內(nèi)部行政人員需要學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)的項(xiàng)目管理技術(shù)到日常工作中,更好的為業(yè)務(wù)部門提供服務(wù)。本課程將采用案例法講解項(xiàng)目管理的過程和相關(guān)工具與技術(shù),通過此課程,企業(yè)行政人員將掌握如何運(yùn)用項(xiàng)目管理知識(shí)和工具提高工作能力,改進(jìn)工作效率。
本課程在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,共需要3-6小時(shí)。
課程特點(diǎn)
本課程將采用案例分析(80%)+理論講解(20%)的方式進(jìn)行,案例具有較高通用性,適合各行業(yè)非技術(shù)人員。
您的收獲
完成本課程后,您將學(xué)到:
 對(duì)項(xiàng)目管理概念有正確的認(rèn)識(shí)和理解
 如何運(yùn)用WBS去定義項(xiàng)目范圍
 如何運(yùn)用PDM和CPM安排進(jìn)度計(jì)劃
 如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行控制
 如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)收尾

課程目錄
第一章: 基本知識(shí)
目的: 對(duì)項(xiàng)目管理有基本認(rèn)識(shí)
 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
 項(xiàng)目管理過程與知識(shí)領(lǐng)域
 案例背景介紹

第二章: 如何制訂項(xiàng)目計(jì)劃
目的: 學(xué)會(huì)運(yùn)用項(xiàng)目管理工具完成項(xiàng)目計(jì)劃的制訂。
 如何運(yùn)用WBS定義項(xiàng)目范圍?
 如何制訂項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃?
 如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)?

第三章: 如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行控制?
目的:掌握常用項(xiàng)目控制原則、工具。
 控制原則和過程
 如何對(duì)范圍進(jìn)行控制
 如何對(duì)質(zhì)量進(jìn)行控制
 沖突管理
 如何監(jiān)控項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

第四章: 如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行收尾
目的:學(xué)會(huì)項(xiàng)目收尾原則與方法。
 收尾的目的
 項(xiàng)目收尾的過程
 注意事項(xiàng)

第五章: 回顧&答疑
目的:鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容
 今天我們學(xué)習(xí)到
 今天我們的收獲
 問題討論
 進(jìn)一步學(xué)習(xí)建議

《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門》課程目的
使學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理理論有系統(tǒng)的了解。
使學(xué)員可以運(yùn)用基本項(xiàng)目管理工具和技術(shù)到日常工作中提高工作效率

《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門》適合對(duì)象
企業(yè)行政人員,市場(chǎng)人員,財(cái)務(wù)人員,中高層管理人員

《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳永達(dá)老師老師簡(jiǎn)介
吳永達(dá)老師
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 吳永達(dá)-實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理入門
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