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做個職業(yè)人,塑造執(zhí)行力——員工職業(yè)化與執(zhí)行力修煉
添加時間:2011-01-20      修改時間: 2011-01-20      課程編號:100128885
《做個職業(yè)人,塑造執(zhí)行力——員工職業(yè)化與執(zhí)行力修煉》課程大綱
一、 分享與反思
1、涉入職場,你首先面對:
在職場中你因?yàn)槭裁炊晒Γ?
在工作崗位如何打造執(zhí)行力?
執(zhí)行力——通往職場成功的獨(dú)木橋!
2、選擇:自己與自己的戰(zhàn)爭
自我選擇: 隨波逐流 VS.獨(dú)立思考
社會實(shí)現(xiàn): 職業(yè)疲勞 VS.職場生涯
幸福指數(shù): 迷茫浮躁 VS.人生定力
3、理解:組織—企業(yè)是什么?
理解:職業(yè)是什么?
理解:幸福是什么?
4、態(tài)度很重要:對自己負(fù)責(zé)
向前看:積極對待
半杯水:學(xué)習(xí)超越
務(wù)實(shí)者:從崗位做起

二、 職場人怎么做
1、為什么責(zé)任(心)如此重要?
2、責(zé)任的職業(yè)特征
責(zé)任價值觀1:用結(jié)果證明價值
責(zé)任價值觀2:更大責(zé)任就是更大機(jī)會
責(zé)任價值觀3:責(zé)任就是契約精神

三、職業(yè)人:認(rèn)知與正確態(tài)度
三問:自我反思
職業(yè)人:積極心態(tài)
職業(yè)人:自動自發(fā)
職業(yè)人:包容感恩

四、 職業(yè)發(fā)展:執(zhí)行力為什么如此重要?
1、戰(zhàn)略是因果關(guān)系,執(zhí)行是果因關(guān)系
2、執(zhí)行力是什么?
3、執(zhí)行力是形成組織核心競爭力的關(guān)鍵
4、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大表現(xiàn)
5、執(zhí)行力不強(qiáng)的四大原因
6、提高執(zhí)行力需要具備的素質(zhì)

五、 塑造執(zhí)行力的四大支撐
1、構(gòu)成執(zhí)行力四要素
2、執(zhí)行心態(tài)要素
心態(tài)1:心誠則靈心態(tài)
心態(tài)2: 職業(yè)化心態(tài)
心態(tài)3:主人翁心態(tài)
3、執(zhí)行角色要素
角色要求1:強(qiáng)烈的責(zé)任感
角色要求2:結(jié)果導(dǎo)向
角色要求3:做好細(xì)節(jié)
角色要求4:追根究底習(xí)慣
角色要求5:培育創(chuàng)新思維
4、執(zhí)行技能要素
工具1:目標(biāo)謀劃技能
工具2:養(yǎng)成高效習(xí)慣
工具3:使用工具
工具4:掌握深度溝通技能
5、執(zhí)行流程要素
流程1:工作準(zhǔn)備流程
流程2:執(zhí)行過程流程
流程3:執(zhí)行反饋流程

六、如何修煉自己執(zhí)行力
1、提高執(zhí)行力
2、執(zhí)行的8字方針
3、執(zhí)行的16字原則
4、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略
執(zhí)行前:決心第一,成敗第二
執(zhí)行中:速度第一,完美第二
執(zhí)行后:結(jié)果第一,理由第二

《做個職業(yè)人,塑造執(zhí)行力——員工職業(yè)化與執(zhí)行力修煉》所屬分類
特色課程
《做個職業(yè)人,塑造執(zhí)行力——員工職業(yè)化與執(zhí)行力修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李建立老師簡介
李建立
李建立
 北京大學(xué)博士
 全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟發(fā)起人
 國家發(fā)改委《中國經(jīng)濟(jì)時報》專欄作者;
 ICMCI中國區(qū)首批認(rèn)證咨詢師
 北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
 西安交大管理學(xué)院客座教授
 清華大學(xué)企業(yè)競爭力研究中心特聘教授
 中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
 中國管理科學(xué)學(xué)會工商管理委員會副主任
 中國企業(yè)聯(lián)合會《市場觀察》、中華全國工商聯(lián)合會《中國工商》、新華社《經(jīng)濟(jì)世界》、《經(jīng)濟(jì)日報》、《中國企業(yè)報》等特約撰稿人
 先后主持參與了百余項發(fā)展戰(zhàn)略、文化研究及管理咨詢,并兼任數(shù)家企業(yè)組織與區(qū)域發(fā)展顧問。

【研究方向】
主要致力于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的研究咨詢與企業(yè)成長、組織流程、公司文化策略的操作化。研究課題有:企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化軟實(shí)力、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、品牌建設(shè)、責(zé)任管理等。

【培訓(xùn)風(fēng)格】
以啟發(fā)式溝通方法幫助管理者領(lǐng)悟管理的“精髓與本質(zhì)”。
擅長幫助企業(yè)管理者撥開迷霧,從具體的管理事務(wù)中脫身而出,從更高的視角俯視企業(yè)現(xiàn)狀,做到一目了然。
以系統(tǒng)的思維方式幫助管理者構(gòu)建全面的思維方法,并結(jié)合大量真實(shí)案例幫助管理者深入淺出地掌握各種思想和方法。

【主要著作】
著有《韓國崛起之謎》、《聯(lián)想再造》、《對話新奧》、《戰(zhàn)略方法2004》、《中國商典》、《本土化執(zhí)行力模式》(合)、《帶隊伍,中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力法則》、《GF06執(zhí)行力六項訓(xùn)練》(文化課題主筆)、《工作就是責(zé)任》等圖書,《贏在責(zé)任》(光盤)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·贏 在 責(zé) 任
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