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市場策劃(衛(wèi)。
添加時間:2011-08-25      修改時間: 2011-08-25      課程編號:100135077
《市場策劃(衛(wèi)浴)》課程大綱
第一講:策劃系統(tǒng)思維訓練
衛(wèi)浴行業(yè)的競爭模式是什么?
公司產(chǎn)品在衛(wèi)浴行業(yè)中多角度地位?
衛(wèi)浴產(chǎn)品給顧客帶來什么?
衛(wèi)浴銷售通路中的優(yōu)劣勢分析
第二講:策劃理論與策劃人的素質(zhì)
策劃關聯(lián)理論
策劃加法法則
策劃減法法則
策劃人的時空觀念
衛(wèi)浴策劃的專業(yè)眼光
市場創(chuàng)意方法
案例分析:TOTO衛(wèi)浴產(chǎn)品的市場攻略
第三講:市場策劃主題界定與確立
怎樣澄清你面對的問題
現(xiàn)場互動:市場問題的現(xiàn)場診斷
分析競爭格局確立競爭策略
從戰(zhàn)略延伸戰(zhàn)術(shù)
案例:戰(zhàn)略由公司制定,戰(zhàn)略由銷售人員設計
找出自身產(chǎn)品的核心關聯(lián)定位
競爭對手的核心關聯(lián)定位是什么?
戰(zhàn)術(shù)——有效才是硬道理
第四講:策劃的資源借用
“仁者樂山、智者樂水”得到的啟發(fā)
資源是解決問題和實現(xiàn)目的的憑借
營銷人員可借用的資源有哪些?
案例互動:你了解的資源有多少?你掌握的資源又有多少?
資源借用中的偏好法則
資源的有效性在于資源的關聯(lián)性
從量變到質(zhì)變的放大模式
結(jié)構(gòu)關聯(lián)的放大模式
相互關聯(lián)性變化的放大模式
第五講:策劃的邏輯設計
上兵伐謀、其次伐交、其下伐兵、其下攻城
生意場上的商業(yè)邏輯與商業(yè)模式
設計自己的商業(yè)邏輯
建立參與者的樞紐----商業(yè)關系
商道即人道——設計參與者的邏輯
第六講:策劃的執(zhí)行
策劃預期與現(xiàn)實的差距消除
構(gòu)建自己的渠道模式和渠道管理
借用信息時代的便利快速導入策劃
選擇說服模型
策劃消除購買的壁壘
反饋推動原理的建設
策劃實現(xiàn)價值提升
課程方式:現(xiàn)場互動—風趣幽默—模擬演繹—方法淺顯易操作—系統(tǒng)靈活
聽課人群:公司所有銷售人員
課程時間:1天(6小時)根據(jù)現(xiàn)場互動情況可能會延時

《市場策劃(衛(wèi)。氛n程目的
策劃,即策略謀劃。每一個銷售人員都需要掌握一些這方面的知識,不然銷售人員就成了車間的作業(yè)員,機械的完成銷售工作,是無法提升銷售業(yè)績的。銷售人員必須善于整合資源為我所用,善于運用謀略攻克各種困難,善于策劃擊敗競爭對手。

《市場策劃(衛(wèi)浴)》所屬分類
市場營銷

《市場策劃(衛(wèi)。匪鶎賹n}
掌握衛(wèi)浴行業(yè)銷售技巧、
《市場策劃(衛(wèi)。穬(nèi)訓服務流程
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4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師甘建榮老師簡介
甘建榮
甘建榮
美國新澤西州立大學EMBA
清華大學MBA客座教授
國學應用實戰(zhàn)專家
中國“教化式”培訓創(chuàng)始人
“企業(yè)五階層系統(tǒng)培訓”創(chuàng)始人
營銷咨詢“五步法”創(chuàng)始人
中國陶瓷行業(yè)協(xié)會專業(yè)咨詢顧問
中商國際管理研究院高級研究員
深圳營銷學會 秘書長
吉林大學、四川大學客座教授
中國職業(yè)經(jīng)理人雜志指導委員
中國策劃研究院研究員、《中國策劃》雜志編輯
9+2國際經(jīng)濟研究中心副主任
曾任參考消息江西站記者
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