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研發(fā)投資項目管理
添加時間:2011-10-11      修改時間: 2011-10-11      課程編號:100136519
《研發(fā)投資項目管理》課程大綱
1.研發(fā)項目與企業(yè)發(fā)展
1.1 產(chǎn)品研制與工程開發(fā)
1.2 研發(fā)投資的產(chǎn)品類型
1.3 研發(fā)投資與企業(yè)定位
1.4 研發(fā)投資的產(chǎn)品市場
1.5 研發(fā)投資與行業(yè)利潤
1.6 典型的研發(fā)投資項目
研討:國內(nèi)企業(yè)研發(fā)能力不足的原因
2.企業(yè)級研發(fā)項目管理
2.1 企業(yè)級管理與團隊級管理
2.2 發(fā)展項目與改善項目的資源分配
2.3 當前產(chǎn)品與未來產(chǎn)品的資源分配
2.4 決策層的職能與作用點
研討:研發(fā)項目企業(yè)級管理的職責是什么?
3.研發(fā)項目機會選擇
3.1 項目機會選擇的漏斗模式
3.2 漏斗模式的市場需求約束
3.3 漏斗模式的產(chǎn)品競爭性約束
3.4 漏斗模式的企業(yè)競爭力約束
3.5 漏斗模式的經(jīng)濟效益約束
3.6 漏斗模式的行業(yè)應(yīng)用
研討:在機會選擇中市場、產(chǎn)品、資源的相互關(guān)系
4.立項決策與信息收集
4.1 立項決策與信息收集
4.2 政策法規(guī)信息與立項決策
4.3 國際經(jīng)濟信息與立項決策
4.4 行業(yè)供需信息與立項決策
4.5 技術(shù)發(fā)展信息與立項決策
4.6 標準規(guī)范信息與立項決策
研討題:研發(fā)投資政府優(yōu)惠政策與條件
5. 立項決策與市場預測
5.1 產(chǎn)品市場的規(guī)律性和不確定性
5.2 成熟期市場預測-等增量預測
5.3 移動平均法預測趨勢
5.4 成熟期市場預測-相關(guān)回歸預測
5.5 成長期市場預測-趨勢外推曲線擬合預測
5.6 啟動期市場預測-產(chǎn)品生命周期曲線擬合
研討題: 產(chǎn)業(yè)市場的預測方法
6. 立項決策與方案選擇
6.1 投資規(guī)模選擇-非概率與概率決策
6.3 立項方案決策-加權(quán)記分法
6.3 零部件供應(yīng)商選擇-價值工程分析
研討題:生產(chǎn)設(shè)備供應(yīng)商的選擇標準
7. 立項決策與經(jīng)濟模型
7.1 項目經(jīng)濟模型的結(jié)構(gòu)
7.2 投資總額與流動資金估算
7.3 產(chǎn)品價格與生產(chǎn)成本估算
7.4 產(chǎn)品投資項目的經(jīng)濟模型
研討:產(chǎn)品經(jīng)濟模型計算期的確定
8. 立項決策與經(jīng)濟分析
8.1 項目的銷售利潤率
8.2 項目的投資回收期
8.3 項目的投資利潤率
8.4 項目的累計凈現(xiàn)值NPV
8.5 項目的內(nèi)部收益率
8.6 項目的盈虧平衡分析
8.7 項目的經(jīng)濟敏感性分析
研討題:如何估計固定成本和可變成本
9:決策風險與風險管理
9.1 風險事件概率和影響程度
9.2 投資項目風險因素
9.3 風險管理流程
9.4 風險應(yīng)對策略
9.5 風險分析方法
10. 研發(fā)項目策劃
10.1 研發(fā)投資管理標準
10.2 綜合管理與目標設(shè)定
10.3 范圍管理與工作分解
10.4 時間管理與日程計劃
10.5 費用管理與項目預算
10.6 質(zhì)量管理與質(zhì)量計劃
研討:兩種項目時間、費用、范圍、質(zhì)量的約束三角形
11. 研發(fā)項目控制
11.1 暫態(tài)過程與局部反饋
11.2 狀態(tài)控制和基準控制
11.3 產(chǎn)品研制項目的階段評審
11.4 工程開發(fā)項目的階段評審
11.5 研發(fā)投資與組織機構(gòu)
11.6 研發(fā)投資與人員素質(zhì)
研討:現(xiàn)場問題解答與討論

《研發(fā)投資項目管理》所屬分類
研發(fā)項目

《研發(fā)投資項目管理》所屬專題
研發(fā)項目管理培訓、
《研發(fā)投資項目管理》內(nèi)訓服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王景山老師簡介
王景山
王景山
MBA導師
高級工程師
資深項目管理專家
畢業(yè)于西北工業(yè)大學自動控制系,荷蘭愛因豪溫(Eindhoven)技術(shù)大學訪問學者。歸國后在跨國集團公司從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營管理和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃工作多年。主持和參與過大量與美國、日本、歐洲國家、新加坡、印度、伊朗公司合作項目。項目內(nèi)容包括新品研發(fā)、計算機軟件、硬件研制、廠房建造、設(shè)備改造、成套生產(chǎn)設(shè)備出口項目和其它科學研究項目,項目規(guī)模從數(shù)百萬人民幣至10億人民幣。近年來致力于項目投資與管理的研究和咨詢,為多家國內(nèi)、外公司主持市場分析及預測、技術(shù)分析和經(jīng)濟分析、制作可行性研究報告和合資合同及章程、提供投資項目管理制度流程建設(shè)咨詢。曾出版:《工業(yè)企業(yè)項目管理》、《研發(fā)項目管理》、《項目投資與決策》、《項目過程與管理技術(shù)》、《項目投資與管理》等書籍。
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