《商業(yè)模擬課程——《全面運(yùn)營(yíng)》（戰(zhàn)略版）》課程大綱
課程簡(jiǎn)介：
　　　用一天時(shí)間，讓學(xué)員分組，各組經(jīng)營(yíng)一家模擬公司，相互之間展開競(jìng)爭(zhēng)。幾年經(jīng)營(yíng)下來(lái)，學(xué)員將在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)的沖擊和機(jī)會(huì)，看到自身經(jīng)營(yíng)決策成功或失誤導(dǎo)致的公司經(jīng)營(yíng)結(jié)果和在市場(chǎng)上的地位，體會(huì)企業(yè)要走上盈利與成長(zhǎng)之路必將要面臨的各種挑戰(zhàn)——資源限制、規(guī)模限制、股東回報(bào)、跨部門溝通、執(zhí)行效果，等等。
　　　講師會(huì)隨時(shí)帶領(lǐng)學(xué)員利潤(rùn)分析、部門協(xié)作、生意本質(zhì)、等工具，一步一步執(zhí)行各自公司的“戰(zhàn)略－運(yùn)營(yíng)方針－資源配置計(jì)劃－績(jī)效考核方案”。
　　　精華版課程保留了沙盤模擬課程的精華，特別適合企業(yè)高層參加。

過(guò)程中，學(xué)員將學(xué)會(huì)思考：
是什么在影響市場(chǎng)？
我們是否比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好地提供客戶所需要的產(chǎn)品或服務(wù)？
是什么在為公司創(chuàng)造價(jià)值？
我們是否在適當(dāng)?shù)念I(lǐng)域投入了適當(dāng)?shù)馁Y源以贏過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？
營(yíng)運(yùn)效率改進(jìn)和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的優(yōu)先次序如何？
哪些關(guān)鍵因素影響我們未來(lái)的業(yè)績(jī)？

課程特色：
仿真：課程模擬了一個(gè)動(dòng)態(tài)的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，在變化的、不確定的環(huán)境中，一切結(jié)果取決于勢(shì)均力敵的5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相互競(jìng)爭(zhēng)狀況。
操作：在模擬課程中學(xué)員放手大膽嘗試，仔細(xì)決策，嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)員不僅能夠熟悉管理學(xué)中的基本概念和管理術(shù)語(yǔ)，更要能夠運(yùn)用這些知識(shí)到實(shí)際運(yùn)作中。不僅獨(dú)立工作，還要懂得如何與相關(guān)部門協(xié)同合作，充分利用有限資源發(fā)揮最大的成效。
趣味：你能夠感受到歡樂(lè)、沮喪、激動(dòng)、痛苦、埋怨、成功、失敗、失眠這些真實(shí)的情感體驗(yàn)，可以幫助你將模擬學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)更快、更為準(zhǔn)確地使用到實(shí)際工作中去。
互動(dòng)：通過(guò)全體學(xué)員的積極參與及團(tuán)隊(duì)集體研討共同受益，授課完全在互動(dòng)中完成。講師密切關(guān)注每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)，并結(jié)合其自身特點(diǎn)，選擇適合的講授、引導(dǎo)方法，使其積極思考并做出決策。幫助學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)將自己現(xiàn)有的工作經(jīng)驗(yàn)、思維方式與所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。

《商業(yè)模擬課程——《全面運(yùn)營(yíng)》（戰(zhàn)略版）》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《商業(yè)模擬課程——《全面運(yùn)營(yíng)》（戰(zhàn)略版）》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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